如圖甲所示,一定質(zhì)量理想氣體的狀態(tài)沿1→2→3→1的順序作循環(huán)變化.若用或圖象表示這一循環(huán),乙圖中表示可能正確的選項(xiàng)是 ▲
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖15所示,兩相同輕質(zhì)硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉(zhuǎn)動,在O點(diǎn)懸掛一重物M,將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上,此時(shí)整個(gè)系統(tǒng)保持靜止.Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小,FN表示木塊與擋板間正壓力的大。魮醢彘g的距離稍許增大后,系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高,則( )
圖15
A.Ff變小 B.Ff不變
C.FN變小 D.FN變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖10所示,質(zhì)量均為m的小球A、B用兩根不可伸長的輕繩連接后懸掛于O點(diǎn),在外力F的作用下,小球A、B處于靜止?fàn)顟B(tài).若要使兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài)且懸線OA與豎直方向的夾角θ保持30°不變,則外力F的大小 ( )
圖10
A.可能為mg B.可能為mg
C.可能為mg D.可能為mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
2013年8月我國“蛟龍”號載人潛水器成功實(shí)現(xiàn)下潛5 km深度.設(shè)潛水器在下潛或上升過程中只受重力、海水浮力和海水阻力作用,其中,海水浮力F始終不變,所受海水阻力僅與潛水器速率有關(guān).已知當(dāng)潛水器的總質(zhì)量為M時(shí)恰好以速率v勻速下降,若使?jié)撍饕酝瑯铀俾蕜蛩偕仙,則需要從潛水器儲水箱向外排出水的質(zhì)量為(重力加速度為g) ( )
A.2(M-) B.M-
C.2M- D.2M-
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比10:1,原線圈電壓,負(fù)載電阻R=,不計(jì)電表對電路的影響,各電表的讀數(shù)應(yīng)為
A. A1 讀數(shù)為0.05A
B. 讀數(shù)為V
C. 讀數(shù)為0.5A
D. 讀數(shù)為22V
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,某同學(xué)用插針法測定半圓形玻璃磚的折射率,按規(guī)范先后插入、、、四枚大頭針后,移開玻璃磚作出分析圖.用圓規(guī)以點(diǎn)為圓心畫一個(gè)圓,分別交入射光線和折射光線于A點(diǎn)和B點(diǎn),量出這兩點(diǎn)到軸的距離分別為、,求:
①玻璃磚的折射率;
②恰好發(fā)生全反射時(shí)臨界角的正弦值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于作用力與反作用力做功的關(guān)系,下列說法不正確的是: ( 。
A.當(dāng)作用力作正功時(shí),反作用力一定作負(fù)功
B.當(dāng)作用力不作功時(shí),反作用力也不作功
C.作用力與反作用力所做的功一定是大小相等
D.作用力做正功時(shí),反作用力也可以做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
在距地面10m高處,以10m/s的速度拋出一質(zhì)量為1kg的物體,已知物體落地時(shí)的速度為16m/s,求:(1)拋出時(shí)人對物體做功為多少?(2)飛行過程中物體克服阻力做的功是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
消防員用繩子將一不慎落入井中的兒童從井內(nèi)加速向上提的過程中,不計(jì)繩子的重力,以下說法正確的是 ( )
A.繩子對兒童的拉力大于兒童對繩子的拉力
B.消防員對繩子的拉力與繩子對兒童的拉力是一對作用力與反作用力
C.繩子對兒童的拉力大于兒童的重力
D.消防員對繩子的拉力大于兒童對繩子的拉力
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