用一根細線一端系一小球(可視為質(zhì)點),另一端固定在一光滑圓錐頂上,如圖所示,已知θ=37°,線的長度為L=0.5m,小球的質(zhì)量為m=2kg,求:

(1)當錐面對小球的支持力剛好為零時,小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動的角速度為多少?

(2)設(shè)小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動的角速度為ω,細線的張力為FT,推導出FT隨ω變化的關(guān)系式并定性畫出FT隨ω2變化的圖象(sin37°=0.6,cos37°=0.8;g取10m/s2)


考點:

向心力;牛頓第二定律.版權(quán)所有

專題:

牛頓第二定律在圓周運動中的應(yīng)用.

分析:

(1)小球剛要離開錐面時支持力為零,根據(jù)牛頓第二定律求出該臨界角速度ω0.

(2)根據(jù)小球的角速度較小,小球貼著錐面運動和離開錐面運動兩個過程,分析并作出圖象.

解答:

解:(1)小球剛要離開錐面時的速度,此時支持力為零,根據(jù)牛頓第二定律得:

解得:ω0==5rad/s

(2)a.當ω1=0時 T1=mgcosθ=16N,標出第一個特殊點坐標( 0,16N);

b.當0<ω<5rad/s時,根據(jù)牛頓第二定律得:

Tsinθ﹣Ncosθ=mω 2lsinθ

Tcosθ+Nsinθ=mg

解得:T=mgcosθ+mlω2sin2θ=16+ω2

當ω2=5rad/s時,T2=25N,標出第二個特殊點坐標[25(rad/s)2,25N];

c.當5rad/s≤ω時,小球離開錐面,設(shè)細線與豎直方向夾角為β

T3sinβ=mω2lsinβ

故T3=mlω2=ω2

定性畫出T﹣ω2圖象如圖所示:

答:(1)當錐面對小球的支持力剛好為零時,小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動的角速度為為5rad/s;

(2)拉力FT隨ω變化的關(guān)系式為:①當0<ω<5rad/s時,T=16+ω2;②當5rad/s≤ω時,T3=ω2;FT隨ω2變化的圖象如圖所示.

點評:

本題的關(guān)鍵點在于判斷小球是否離開圓錐體表面,不能直接應(yīng)用向心力公式求解,并要運用數(shù)學知識作出圖象,難度較大.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:


下列各組電磁波中,按波長由長到短排列正確的是( 。

 

A.

紅外線、紫外線、可見光、γ射線

 

B.

γ射線、紫外線、紅外線、可見光

 

C.

γ射線、紫外線、可見光、紅外線

 

D.

紅外線、可見光、紫外線、γ射線

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科目:高中物理 來源: 題型:


兩個帶等量正電的點電荷,固定在圖中P、Q兩點,MN為PQ連線的中垂線,交PQ于O點,A點為MN上的一點.一帶負電的試探電荷q,從A點由靜止釋放,只在靜電力作用下運動.取無限遠處的電勢為零,則( 。

 

A.

q由A向O的運動是勻加速直線運動

 

B.

q由A向O運動的過程電勢能逐漸減小

 

C.

q運動到O點時的動能最小

 

D.

q運動到O點時電勢能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:


天宮一號是中國第一個目標飛行器,已于2011年9月29日21時16分3秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,它的發(fā)射標志著中國邁入中國航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段.21時25分,天宮一號進入近地點約200公里,遠地點約346.9公里,軌道傾角為42.75度,周期為5 382秒的運行軌道.由此可知( 。

 

A.

天宮一號在該軌道上的運行周期比同步衛(wèi)星的運行周期長

 

B.

天宮一號在該軌道上任意一點的運行速率比同步衛(wèi)星的運行速率小

 

C.

天宮一號在該軌道上任意一點的運行加速度比同步衛(wèi)星的運行加速度小

 

D.

天宮一號在該軌道上遠地點距地面的高度比同步衛(wèi)星軌道距地面的高度小

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科目:高中物理 來源: 題型:


某研究性學習小組進行了如下實驗:如圖所示,在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水,水中放一個紅蠟塊做成的小圓柱體R.將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與 y 軸重合,在R從坐標原點以速度υ0=3cm/s勻速上浮的同時,玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運動.同學們測出某時刻R的坐標為(4,6),此時R的速度大小為 5 cm/s.R在上升過程中的運動軌跡,在如圖所示的坐標系中(單位:cm)對應(yīng)的軌跡方程為 y2=9x。≧視為質(zhì)點)

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,用M、N兩個測力計(圖中未畫出)通過細線拉橡皮條的端點,使其到達O點,此時α+β=90°,然后保持M的示數(shù)不變,而使α角減小,為保持端點位置不變,可采用的辦法是( 。

  A. 減小N的示數(shù)同時減小β角 B. 減小N的示數(shù)同時增大β角

  C. 增大N的示數(shù)同時增大β角 D. 增大N的示數(shù)同時減小β角

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科目:高中物理 來源: 題型:


水平地面上有兩個固定的、高度相同的粗糙斜面甲和乙,底邊長分別為L1、L2,且L1<L2,如圖所示.兩個完全相同的小滑塊A、B(可視為質(zhì)點)與兩個斜面間的動摩擦因數(shù)相同,將小滑塊A、B分別從甲、乙兩個斜面的頂端同時由靜止開始釋放,取地面所在的水平面為參考平面,則(  )

  A. 從頂端到底端的運動過程中,由于克服摩擦而產(chǎn)生的熱量一定相同

  B. 滑塊A到達底端時的動能一定比滑塊B到達底端時的動能大

  C. 兩個滑塊加速下滑的過程中,到達同一高度時,機械能可能相同

  D. 兩個滑塊從頂端運動到底端的過程中,重力對滑塊A做功的平均功率比滑塊B的大

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,用細繩將均勻球懸掛在光滑的豎直墻上,繩受的拉力為T,墻對球的彈力為N,如果將繩的長度增加,則( 。

 

A.

T、N均不變

B.

T減小、N增大

C.

T、N均增大

D.

T、N均減小

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一質(zhì)量m1=0.2kg的小球,從光滑水平軌道上的一端A處,以v1=2.5m/s的速度水平向右運動.軌道的另一端B處固定放置一豎直光滑半圓環(huán)軌道(圓環(huán)半徑比細管的內(nèi)徑大得多),軌道的半徑R=10cm,圓環(huán)軌道的最低點與水平軌道相切;空中有一固定長為15cm的木板DF,F(xiàn)在軌道最高點C的正下方,豎直距離為5cm.水平軌道的另一端B處有一質(zhì)量m2=0.2kg的小球,m1、m2兩小球在B處發(fā)生的是完全彈性碰撞,重力加速度為g=10m/s2,求:

(1)經(jīng)過C點時,小球m2對軌道的作用力的大小及方向?

(2)m2小球打到木板DF上的位置?

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