如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖乙所示(g=10 m/s2),則下列結(jié)論正確的是
A. 物體與彈簧分離時(shí),彈簧處于壓縮狀態(tài) B. 彈簧的勁度系數(shù)為7.5 N/cm
C. 物體的質(zhì)量為3 kg D. 物體的加速度大小為5 m/s2
【知識(shí)點(diǎn)】牛頓第二定律;胡克定律.B1 C2
【答案解析】D 解析: A、物體與彈簧分離時(shí),彈簧恢復(fù)原長,故A錯(cuò)誤;
B、C、D、剛開始物體處于靜止?fàn)顟B(tài),重力和彈力二力平衡,有
mg=kx ①
拉力F1為10N時(shí),彈簧彈力和重力平衡,合力等于拉力,根據(jù)牛頓第二定律,有
F1+kx-mg=ma ②
物體與彈簧分離后,拉力F2為30N,根據(jù)牛頓第二定律,有
F2-mg=ma ③
代入數(shù)據(jù)解得:
m=2kg;k=500N/m=5N/cm;a=5m/s2故B錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤,D正確;故選:D.
【思路點(diǎn)撥】物體一直勻加速上升,從圖象可以看出,物體與彈簧分離后,拉力為30N;剛開始物體處于靜止?fàn)顟B(tài),重力和彈力二力平衡;拉力為10N時(shí),彈簧彈力和重力平衡,合力等于拉力,彈簧壓縮量為4cm;根據(jù)以上條件列式分析即可.本題關(guān)鍵是由圖象得出一些相關(guān)物理量,然后根據(jù)牛頓第二定律列方程分析求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖是某跳水運(yùn)動(dòng)員最后踏板的過程:設(shè)運(yùn)動(dòng)員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上,隨跳板一同向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)(B位置).對(duì)于運(yùn)動(dòng)員從A位置運(yùn)動(dòng)到B位置的過程中,下列說法正確的是
A.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)處于失重狀態(tài)
B.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)處于超重狀態(tài)
C.在這個(gè)過程中,運(yùn)動(dòng)員的速度一直在增大
D.在這個(gè)過程中,運(yùn)動(dòng)員的加速度一直在增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、B兩輛汽車在平直的公路上同向行駛,當(dāng)B車在A車前84m處時(shí),B車速度為4m/s,且正以某加速度勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間后,B車加速度突然變?yōu)榱,此時(shí)B車的速度為16m/s,A車一直以20m/s的速度在后面追趕,經(jīng)過12s,A車追上B車,問B車的加速時(shí)間是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,用兩根等長輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點(diǎn),制成一簡易秋千。某次維修時(shí)將兩輕繩各剪去一小段,但仍保持等長且懸掛點(diǎn)不變。木板靜止時(shí),表示兩根輕繩對(duì)木板拉力的合力大小,表示單根輕繩對(duì)木板拉力的大小,則維修后
A.不變,變小 B.不變,變大
C.變大,變大 D.變小,變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
“兒童蹦極”中,拴在腰間左右兩側(cè)的是懸點(diǎn)等高、完全相同的兩根橡皮繩。質(zhì)量為m的小明如圖所示靜止懸掛時(shí),兩橡皮繩的夾角為600,則( )
A.每根橡皮繩的拉力為
B.若將懸點(diǎn)間距離變小,則每根橡皮繩所受拉力將變小
C.若此時(shí)小明左側(cè)橡皮繩在腰間斷裂,則小明此時(shí)加速度a=g
D.若拴在腰間左右兩側(cè)的是懸點(diǎn)等高、完全相同的兩根輕繩,則小明左側(cè)輕繩在腰間斷裂時(shí),小明的加速度a=g
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,用橡皮筋將一小球懸掛在小車的架子上,系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),F(xiàn)使小車從靜止開始向左加速,加速度從零開始逐漸增大到某一值,然后保持此值,小球穩(wěn)定的偏離豎直方向某一角度(橡皮筋在彈性限度內(nèi) )。與穩(wěn)定在豎直位置時(shí)相比,小球高度
A一定升高 B一定降低 C保持不變 D升高或降低由橡皮筋的勁度系數(shù)決定
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一斜面靜止在水平地面上,位于斜面體上的物體M正沿斜面勻速下滑。現(xiàn)施加一個(gè)如圖所示的推力F,使得物體繼續(xù)沿斜面下滑且斜面體仍保持靜止?fàn)顟B(tài)。則與F作用前相比,下列說法正確的是
A.物塊M所受摩擦力不變
B.地面對(duì)斜面體的靜摩擦力不變
C.物塊M所受摩擦力減小
D.地面對(duì)斜面體的靜摩擦力增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,車內(nèi)繩AB與繩BC拴住一小球,BC水平,車由原來的靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)橄蛴易黾铀僦本運(yùn)動(dòng),小球仍處于圖中所示的位置,則( )
A.AB繩、BC繩拉力都變大
B.AB繩拉力變大,BC繩拉力變小
C.AB繩拉力變大,BC繩拉力不變
D.AB繩拉力不變,BC繩拉力變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,輕質(zhì)彈簧兩端栓接質(zhì)量均為m的小球A和B,置于成直角的L型木板PMN上,木板的上表面光滑,木板沿傾角為的固定斜面下滑,在木板沿斜面下滑的過程中,小球、彈簧與木板始終保持相對(duì)靜止,不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是
A.若斜面光滑,MN板對(duì)A的作用力大小為mgsin
B.若斜面光滑,彈簧對(duì)A沒有彈力
C.若木板沿斜面勻速運(yùn)動(dòng),MN板對(duì)A的作用力大小為mgsin
D.若木板沿斜面勻速運(yùn)動(dòng),彈簧對(duì)A的彈力大小為2mgsin
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