如圖,用兩根等長輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點,制成一簡易秋千。某次維修時將兩輕繩各剪去一小段,但仍保持等長且懸掛點不變。木板靜止時,表示兩根輕繩對木板拉力的合力大小,表示單根輕繩對木板拉力的大小,則維修后

A.不變,變小    B.不變,變大

C.變大,變大    D.變小,變小


【知識點】共點力平衡的條件及其應用;物體的彈性和彈力.B1 B3

【答案解析】B解析: 木板靜止時,受重力和兩個拉力而平衡,故三個力的合力為零,即:F1=0;
根據(jù)共點力平衡條件,有:


2F2cosθ=mg解得:F2=當細線變短時,細線與豎直方向的夾角θ增加,故cosθ減小,拉力F2變大.故選:A.

【思路點撥】木板靜止時,受重力和兩個拉力而平衡,根據(jù)共點力平衡條件并結(jié)合正交分解法列式分析即可.本題是簡單的三力平衡問題,關(guān)鍵是受力分析后運用圖示法分析,不難


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖是測量汽車質(zhì)量的地磅示意圖,汽車的質(zhì)量可通過電流表的示數(shù)讀出,下列說法正確的是( )

A.電流表的示數(shù)越大說明被測汽車質(zhì)量越大

B.電流表的示數(shù)越大說明被測汽車質(zhì)量越小

C.把圖中的電流表換成電壓表同樣能測量汽車的質(zhì)量

D.地磅的最大量程只由彈簧的勁度系數(shù)決定,與電路的有關(guān)參數(shù)無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:


在寒冷的冬天,路面很容易結(jié)冰,在冰雪路面上汽車一定要低速行駛.在冰雪覆蓋的路面上,車輛遇緊急情況剎車時,車輪會抱死而“打滑”.如圖所示,假設某汽車以10m/s的速度行駛至一斜坡的頂端A時,突然發(fā)現(xiàn)坡底前方有一行人正以2m/s的速度同向勻速行駛,司機立即剎車,但因冰雪路面太滑,汽車仍沿斜坡滑下.已知斜坡長AC=11m,θ=37°,司機剎車時行人距坡底C點距離CE=6m,從廠家的技術(shù)手冊中查得該車輪胎與冰雪路面的動摩擦因數(shù)約為0.5.

(1)求汽車沿斜坡滑下的加速度大小;

(2)試分析此種情況下,行人是否有危險.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,豎直四分之一光滑圓弧軌道固定在平臺AB上,軌道半徑R=1.8 m,末端與平臺相切于A點。傾角為的斜面BC緊靠平臺固定。從圓弧軌道最高點由靜止釋放質(zhì)量為m=1kg的滑塊a,當a運動到B點的同時,與a質(zhì)量相同的滑塊b從斜面底端C點以速度沿斜面向上運動,a、b(視為質(zhì)點)恰好在斜面上的P點相遇,已知AB長度,a與AB面及b與BC面間的動摩擦因數(shù)均為,,sin370=0.6,cos370=0.8,求:

(1)滑塊a到B點時的速度;

(2)斜面上PC間的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:


一物體從地面豎直向上拋出,在運動中受到的空氣阻力大小不變,取向上為正方向,下列關(guān)于物體運動的加速度a和速度v隨時間t變化的圖象中,可能正確的是

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如圖所示,在拉力F作用下,小球A沿光滑的斜面緩慢地向上移動,在此過程中,小球受到的拉力F和支持力FN的大小變化是

           (  )

A.F增大,FN減小               B.FFN均減小

C.FFN均增大                 D.F減小,FN不變

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如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時物體處于靜止狀態(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速運動,拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖乙所示(g=10 m/s2),則下列結(jié)論正確的是

A. 物體與彈簧分離時,彈簧處于壓縮狀態(tài)   B. 彈簧的勁度系數(shù)為7.5 N/cm

C. 物體的質(zhì)量為3 kg                     D. 物體的加速度大小為5 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:


某同學設計了一個如圖13所示的裝置測定滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),其中A為滑塊,B和C是質(zhì)量可調(diào)的砝碼,不計繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦,裝置水平放置。實驗中該同學在砝碼總質(zhì)量(m+m′=m0)保持不變的條件下,改變m和m′的大小,測出不同m下系統(tǒng)的加速度,然后通過實驗數(shù)據(jù)的分析就可求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù).

(1)該同學手中有打點計時器、紙帶、質(zhì)量已知且可隨意組合的砝碼若干、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細線,為了完成本實驗,得到所要測量的物理量,還應有 (  ).

A.秒表          B.毫米刻度尺          C.天平          D.低壓交流電源

(2)實驗中,該同學得到一條較為理想的紙帶,如圖所示,從清晰的O點開始,每隔4個點取一計數(shù)點(中間4個點沒畫出),分別記為A、BC、DE、F,各計數(shù)點到O點的距離為OA=1.61 cm,OB=4.02 cm,OC=7.26 cm,OD=11.30 cm,OE=16.14 cm,OF=21.80 cm,打點計時器打點頻率為50 Hz,則由此紙帶可得到打E點時滑塊的速度v=______m/s,此次實驗滑塊的加速度a=_____m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(3)在實驗數(shù)據(jù)處理中,該同學以m為橫軸,以系統(tǒng)的加速度a為縱軸,繪制了如圖15所示的實驗圖線,結(jié)合本實驗可知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=_______.(g取10 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,孔明燈又叫天燈,相傳是由三國時的諸葛孔明(即諸葛亮)所發(fā)明,現(xiàn)有一孔明燈升空后向著東北偏上方向勻速直線上升,則此時孔明燈所受空氣的作用力大小和方向是(    )

A.0

B.mg,豎直向上

C.mg,東北偏上方向

D.,東北偏上方向

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