分析 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要提前做的工作有兩個(gè):①平衡摩擦力,且每次改變小車質(zhì)量時(shí),不用重新平衡摩擦力,因?yàn)閒=mgsinθ=μmgcosθ,m約掉了.②當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量時(shí),繩子的拉力才等于鉤碼的重力;
(2)如果沒有平衡摩擦力的話,就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)有拉力時(shí),物體不動(dòng)的情況.得出圖象彎曲的原因是:未滿足沙和沙桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.
(3)根據(jù)牛頓第二定律,列出小車的滑動(dòng)摩擦力大小,然后結(jié)合圖象的斜率與截距,可以得出結(jié)論.
解答 解:(1)A、小車與長木板間的粗糙情況與小車質(zhì)量無關(guān),所以在同一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,每次改變小車質(zhì)量,不需重新平衡摩擦力,故A錯(cuò)誤.
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源,后釋放小車,故B錯(cuò)誤.
C、根據(jù)牛頓第二定律得,a=$\frac{m}{m+M}g$,則繩子的拉力F=Ma=$\frac{mM}{m+M}g$=$\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,當(dāng)鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量時(shí),繩子的拉力才等于鉤碼的重力,故C錯(cuò)誤.
D、由牛頓第二定律可知a=$\frac{1}{M}$F,當(dāng)F一定時(shí),a與成正比$\frac{1}{M}$,所以作出a-$\frac{1}{M}$圖象,故D正確.
故選:D
(2)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)有拉力時(shí),物體不動(dòng)的情況.故圖線為丙.
當(dāng)不滿足m1<<m2時(shí),隨m1的增大物體的加速度a逐漸減小,故圖象彎曲的原因是:所掛鉤碼的總質(zhì)量太大,不滿足沙和沙桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.故C正確.
(3)根據(jù)牛頓第二定律可知,mg-μMg=Ma;
結(jié)合a-$\frac{1}{M}$圖象,可得:a=mg$\frac{1}{M}$-μg
設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為-b,
因此小車與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{g}$;
故答案為:(1)C;(2)丙,C;(3)$\frac{g}$.
點(diǎn)評(píng) 會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析分析為什么要平衡摩擦力和讓小車的質(zhì)量M遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量m,且會(huì)根據(jù)原理分析實(shí)驗(yàn)誤差,同時(shí)掌握由牛頓第二定律列出方程,與圖象的斜率與截距綜合求解的方法.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ta<tb<tc | B. | ta>tb>tc | C. | ta=tb=tc | D. | 無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 豎直分速度等于水平分速度 | B. | 運(yùn)動(dòng)時(shí)間為$\frac{2{v}_{0}}{g}$ | ||
C. | 運(yùn)動(dòng)位移的大小為$\frac{2\sqrt{2}{v}_{0}^{2}}{g}$ | D. | 瞬時(shí)速度的大小為$\sqrt{3}$v0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在與物質(zhì)相互作用時(shí)甲光的粒子性比乙光要顯著 | |
B. | 甲光光子能量較大 | |
C. | 當(dāng)它們從水中射入空氣中時(shí)乙光的臨界角大 | |
D. | 在水中甲光的光速比乙光光速大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度不變的運(yùn)動(dòng)就是勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 速度的方向就是物體運(yùn)動(dòng)的方向 | |
C. | 速度的大小與位移成正比,與時(shí)間成反比 | |
D. | 速度是描述物體位置變化大小的物理量 |
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