分析 (1)根據(jù)帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中勻速圓周運動的半徑公式和左手定則求解
(2)離子在峰區(qū)運動軌跡是圓弧,在谷區(qū)做勻速直線運動,根據(jù)幾何關(guān)系求出圓弧所對的圓心角,根據(jù)$t=\frac{s}{v}$求出離子繞閉合平衡軌道一周的時間,即離子繞閉合平衡軌道旋轉(zhuǎn)的周期T
(3)根據(jù)幾何關(guān)系求出谷區(qū)圓弧所對的圓心角,峰區(qū)和谷區(qū)圓弧的弦長相等,列出等式求出B′與B之間的關(guān)系;
解答 解:(1)峰區(qū)內(nèi)圓弧半徑$r=\frac{mv}{qB}$①
旋轉(zhuǎn)方向為逆時針方向②
(2)由對稱性,峰區(qū)內(nèi)圓弧的圓心角$θ=\frac{2π}{3}$③
每個圓弧的長度$l=\frac{2πr}{3}=\frac{2πmv}{3qB}$④
每段直線長度$L=2rcos\frac{π}{6}=\sqrt{3}r=\frac{\sqrt{3}mv}{qB}$⑤
周期$T=\frac{3(l+L)}{v}$⑥
代入得$T=\frac{(2π+3\sqrt{3})m}{qB}$⑦
(3)
谷區(qū)內(nèi)的圓心角θ=120°-90°=30°⑧
谷區(qū)內(nèi)的軌道圓弧半徑$r′=\frac{mv}{qB}$⑨
由幾何關(guān)系$rsin\frac{θ}{2}=r′sin\frac{θ′}{2}$⑩
由三角關(guān)系$sin\frac{30°}{2}=sin15°=\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{4}$⑪
代入得$B′=\frac{\sqrt{3}-1}{2}B$⑫
答:(1)閉合平衡軌道在峰區(qū)內(nèi)圓弧的半徑r為$\frac{mv}{qB}$,離子旋轉(zhuǎn)的方向是逆時針;
(2)軌道在一個峰區(qū)內(nèi)圓弧的圓心角θ是$\frac{2π}{3}$,及離子繞閉合平衡軌道旋轉(zhuǎn)的周期T為$\frac{(2π+3\sqrt{3})m}{qB}$;
(3)在谷區(qū)也施加垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B′,新的閉合平衡軌道在一個峰區(qū)內(nèi)的圓心角θ變?yōu)?0°,B′和B的關(guān)系是$B′=\frac{\sqrt{3}-1}{2}B$.
點評 本題是帶電粒子在磁場中運動的綜合題,根據(jù)題意作出粒子的運動軌跡,運用數(shù)學(xué)知識求出粒子在磁場區(qū)中做圓周運動的軌道半徑、粒子轉(zhuǎn)過的圓心角,是本題的難點.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體做曲線運動 | B. | 物體的運動速度逐漸減小 | ||
C. | 合外力對物體做正功 | D. | 物體的機(jī)械能一定是逐漸減小的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲乙在同一地點同時出發(fā) | B. | 甲乙在不同地點同時出發(fā) | ||
C. | 甲乙在途中相遇兩次 | D. | 甲做勻加速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在繞過小圓弧彎道后加速 | B. | 在大圓弧彎道上的速率為45m/s | ||
C. | 在直道上的加速度大小為5.63m/s2 | D. | 通過小圓弧彎道的時間為5.85s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)改變了人們的自然觀、世界觀和思維方式 | |
B. | 法拉第尋找10年之久的“磁生電”終于被他發(fā)現(xiàn),從此宣告了電磁學(xué)的誕生,使人類社會邁入了電氣化的時代序幕 | |
C. | 奧斯特能夠發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是他堅信自然力是統(tǒng)一的,可以相互轉(zhuǎn)化的 | |
D. | “磁生電”是一種在變化、運動的過程中才能出現(xiàn)的效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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