A. | 小球剛接觸彈簧時加速度最大 | |
B. | 當(dāng)△x=0.1m時,小球處于失重狀態(tài) | |
C. | 該彈簧的勁度系數(shù)為20.0N/m | |
D. | 從接觸彈簧到壓縮至最短的過程中,小球的機(jī)械能一直減小 |
分析 根據(jù)圖象可知,當(dāng)△x為0.1m時,小球的速度最大,加速度為零,此時重力等于彈簧對它的彈力,根據(jù)k△x=mg求出k,再求出最低點的彈力,根據(jù)牛頓第二定律求解在最低點的加速度,與剛開始接觸時比較得出什么時候加速度最大,小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
解答 解:AC、由小球的速度圖象知,開始小球的速度增大,說明小球的重力大于彈簧對它的彈力,當(dāng)△x為0.1m時,小球的速度最大,然后減小,說明當(dāng)△x為0.1m時,小球的重力等于彈簧對它的彈力.所以可得:k△x=mg
解得:k=$\frac{mg}{△x}$=$\frac{0.2×10}{0.1}$=20N/m
彈簧的最大縮短量為△xm=0.61m,
所以彈簧的最大值為 Fm=20N/m×0.61m=12.2N.
彈力最大時的加速度 a=$\frac{{F}_{m}-mg}{m}$=$\frac{12.2-0.2×10}{0.2}$=51m/s2,小球剛接觸彈簧時加速度為10m/s2,所以壓縮到最短的時候加速度最大,故A錯誤,C正確;
B、當(dāng)△x=0.1m時,小球的加速度為零,彈簧的彈力大小等于重力大小,處于平衡狀態(tài),故B錯誤;
D、從接觸彈簧到壓縮至最短的過程中,彈簧的彈力對小球一直做負(fù)功,則小球的機(jī)械能一直減小.故D正確.
故選:CD
點評 解答本題要求同學(xué)們能正確分析小球的運動情況,能根據(jù)機(jī)械能守恒的條件以及牛頓第二定律解題,知道從接觸彈簧到壓縮至最短的過程中,彈簧彈力一直做增大,彈簧的彈性勢能一直增大.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t→0時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法 | |
B. | 電場強(qiáng)度是用比值法定義的,因而不能說成電場強(qiáng)度與電場力成正比,與電量成反比 | |
C. | 奧斯特受法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的啟發(fā)發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
D. | 卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量萬有引力常量時,應(yīng)用了放大法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 油滴帶電荷量為$\frac{mgd}{U}$ | |
B. | 電容器的電容為$\frac{kmgd}{{U}^{2}}$ | |
C. | 將極板M向下緩慢移動一小段距離,油滴將向上運動 | |
D. | 將極板N向下緩慢移動一小段距離,油滴將向上運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.02N | B. | 0.03N | C. | 0.04N | D. | 0.05N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L1變暗,L2變亮 | B. | L1變暗,L2不變 | C. | L1變亮,L2變暗 | D. | L1變亮,L2不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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