【題目】如圖所示,一木塊在光滑水平面上受一恒力F作用而運(yùn)動(dòng),前方固定一個(gè)彈簧,當(dāng)木塊接觸彈簧后 ( )
A. 將立即做變減速運(yùn)動(dòng)
B. 在彈簧處于最大壓縮量時(shí),物體的加速度為零
C. 將立即做勻減速運(yùn)動(dòng)
D. 在一段時(shí)間內(nèi)仍然做加速運(yùn)動(dòng),速度繼續(xù)增大
【答案】D
【解析】
試題A、物體與彈簧接觸后,物體受到彈力,但開(kāi)始時(shí)彈力小于推力,物體繼續(xù)加速,直到彈力等于推力為止,故A錯(cuò)誤;
B、彈簧處于最大壓縮量時(shí),速度為零,彈力大于推力,故合力不為零,加速度也不為零,故B錯(cuò)誤;
C、物體與彈簧接觸后,物體受到彈力,但開(kāi)始時(shí)彈力小于推力,物體繼續(xù)加速,直到彈力等于推力為止,故C錯(cuò)誤;
D、物體與彈簧接觸后,物體受到彈力,但開(kāi)始時(shí)彈力小于推力,物體繼續(xù)加速,當(dāng)彈力增加到等于推力時(shí),物體速度達(dá)到最大,故D正確。
故選D。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ=30°的斜面上,一質(zhì)量為6m的物塊經(jīng)跨過(guò)定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的小球相連,現(xiàn)將小球從水平位置靜止釋放,小球由水平位置運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中,物塊和斜面始終靜止。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球和物塊始終在同一豎直平面內(nèi),則在此過(guò)程中( )
A. 細(xì)繩的拉力先增大后減小
B. 物塊所受摩擦力逐漸減小
C. 地而對(duì)斜面的支持力逐漸增大
D. 地面對(duì)斜面的摩擦力先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,水平放置一個(gè)矩形的金屬導(dǎo)體框,規(guī)定磁場(chǎng)方向向上為正,導(dǎo)體框中電流的正方向如圖所示,當(dāng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t如圖變化時(shí),下圖中正確表示導(dǎo)體框中感應(yīng)電流變化的是( 。
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,一個(gè)電阻值為R、匝數(shù)為的圓形金屬線圈與阻值為2R的電阻連接成閉合回路,線圈的半徑為在線圈中半徑為的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂真于線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線如圖(b)所示,圖線與橫、縱軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為和導(dǎo)線的電阻不計(jì),在0至時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法正確的是
A. 中電流的方向由到通過(guò)
B. 電流的大小為
C. 線圈兩端的電壓大小為
D. 通過(guò)電阻的電荷量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,勁度系數(shù)k=500N/m的彈簧下端固定在水平地面上,上端與一活塞相連,導(dǎo)熱良好的汽缸內(nèi)被活塞密封了一定質(zhì)量的理想氣體,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知汽缸質(zhì)量m1=5kg,汽缸底面積S=10cm2,大氣壓強(qiáng),此時(shí)活塞離汽缸底部的距離h1=40cm,F(xiàn)在汽缸頂部加一質(zhì)量m2=5kg的重物。忽略汽缸壁厚度以及活塞與汽缸之間的摩擦力,汽缸下端離地足夠高,環(huán)境溫度保持不變,取g=10m/s2。求汽缸穩(wěn)定時(shí)下降的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示的時(shí)間軸,下列關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間的說(shuō)法中正確的是( )
A. 表示時(shí)刻,稱為第2s末或第3s初,也可以稱為2s內(nèi)
B. 表示時(shí)間,稱為第3s內(nèi)
C. 表示時(shí)間,稱為最初2s內(nèi)或第3s內(nèi)
D. 表示時(shí)間,稱為第內(nèi)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用圖示裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn)。
(1)以下說(shuō)法正確的一項(xiàng)是___。
A.利用此裝置可做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn),但必須設(shè)法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響
B.利用此裝置可做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),在平衡小車受到的摩擦力后,小車機(jī)械能就守恒了
C.利用此裝置可“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”,在用圖像法處理數(shù)據(jù)時(shí),如果畫出的am關(guān)系圖像不是直線,就可確定加速度與質(zhì)量成反比
D.利用此裝置做“探究動(dòng)能定理”實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將木板帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高,這樣做的目的是利用小車重力沿斜面的分力補(bǔ)償小車運(yùn)動(dòng)中所受阻力的影響
(2)某同學(xué)在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí),若要讓運(yùn)動(dòng)過(guò)程中細(xì)線拉力大小盡可能接近鉤碼的重力,應(yīng)滿足的條件是_________________________________________;若不斷增加所掛鉤碼的個(gè)數(shù),則隨鉤碼個(gè)數(shù)的增加,小車加速度a的值將趨近于________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根長(zhǎng)度不相同的細(xì)線分別系有兩個(gè)完全相同的小球,細(xì)線的上端都系于O點(diǎn)。設(shè)法讓兩個(gè)小球均在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。已知L1跟豎直方向的夾角為60°,L2跟豎直方向的夾角為30°,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 細(xì)線L1和細(xì)線L2所受的拉力大小之比為
B. 小球m1和m2的角速度大小之比為
C. 小球m1和m2的向心力大小之比為
D. 小球m1和m2的線速度大小之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A的質(zhì)量為M,圓環(huán)B的質(zhì)量為m,通過(guò)繩子連接在一起,圓環(huán)套在光滑的豎直桿上,開(kāi)始時(shí)連接圓環(huán)的繩子處于水平,長(zhǎng)度l=4 m,現(xiàn)從靜止釋放圓環(huán).不計(jì)定滑輪和空氣的阻力,取g=10 m/s2,求:
(1)若圓環(huán)恰能下降h=3 m,A和B的質(zhì)量應(yīng)滿足什么關(guān)系?
(2)若圓環(huán)下降h=3 m時(shí)的速度vB=5 m/s,則A和B的質(zhì)量有何關(guān)系?
(3)不管A和B的質(zhì)量為多大,圓環(huán)下降h=3 m時(shí)的速度不可能超過(guò)多大?
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