2.在大氣中,空氣團(tuán)豎直運(yùn)動(dòng)經(jīng)過各氣層的時(shí)問很短,因此,運(yùn)動(dòng)過程巾空氣團(tuán)與周圍空氣熱量交換極少,可看作絕熱過程.潮濕空氣團(tuán)在山的迎風(fēng)坡上升時(shí),水汽凝結(jié)成云雨,到山頂后變得干燥,然后沿著背風(fēng)坡下降時(shí)升溫,氣象上稱這股干熱的氣流為焚風(fēng)(大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減。,空氣團(tuán)沿背風(fēng)坡下降時(shí),下列描述其壓強(qiáng)p隨體積V變化關(guān)系的圖象中,可能正確的是C(圖中虛線是氣體的等溫線).

空氣團(tuán)在山的迎風(fēng)坡上升時(shí)溫度降低,原因是空氣團(tuán)對(duì)外做功(選填“對(duì)外放熱”或“對(duì)外做功”):設(shè)空氣團(tuán)的內(nèi)能U與溫度T滿足U=CT(C為一常數(shù)),空氣團(tuán)沿著背風(fēng)坡下降過程中,外界對(duì)空氣團(tuán)做功為W,則此過程中空氣團(tuán)升高的溫度△T=$\frac{W}{C}$.

分析 在P-V圖中等溫線為雙曲線的一支,而且越遠(yuǎn)離坐標(biāo)遠(yuǎn)點(diǎn)的溫度越高,沿著背風(fēng)坡下降時(shí)升溫,所以圖象應(yīng)該由低溫度線指向高溫度線
空氣團(tuán)在山的迎風(fēng)坡上升時(shí)溫度降低,空氣團(tuán)內(nèi)能減小,又絕熱,根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知空氣團(tuán)對(duì)外做功;根據(jù)U=CT得:△U=C△T①,由根據(jù)熱力學(xué)第一定律得:△U=W+Q②、Q=0 聯(lián)立求解即可;

解答 解:(1)在P-V圖中等溫線為雙曲線的一支,而且越遠(yuǎn)離坐標(biāo)遠(yuǎn)點(diǎn)的溫度越高,沿著背風(fēng)坡下降時(shí)升溫,所以圖象應(yīng)該由低溫度線指向高溫度線,另外在此過程中空氣團(tuán)的體積變化,
故選:C.    
(2)空氣團(tuán)在山的迎風(fēng)坡上升時(shí)溫度降低,空氣團(tuán)內(nèi)能減小,又絕熱,根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知空氣團(tuán)對(duì)外做功;
根據(jù)U=CT得:△U=C△T…①,
由根據(jù)熱力學(xué)第一定律得:△U=W+Q…②、
Q=0…③
①②③聯(lián)立解得:$△T=\frac{W}{C}$;
故答案為:C;對(duì)外做功,$\frac{W}{C}$

點(diǎn)評(píng) 本題考察理想氣體狀態(tài)方程,關(guān)鍵是從題干中挖掘出隱含的條件,比如:絕熱過程,說明無熱量交換,改變內(nèi)能的只有做功等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.一物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后,改為勻減速直線運(yùn)動(dòng)直到停止,若已知整個(gè)過程運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間和總位移,則( 。
A.可以分別求出兩段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間B.可以分別求出兩段運(yùn)動(dòng)的加速度
C.可以求出最大速度D.兩段運(yùn)動(dòng)的平均速度不相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說法中,正確的是( 。
A.研究自行車運(yùn)動(dòng)時(shí),因?yàn)檐囕喸谵D(zhuǎn)動(dòng),所以無論研究哪方面,自行車都不能被視為質(zhì)點(diǎn)
B.物體在一段運(yùn)動(dòng)中的平均速度等于物體的初速度和末速度的平均值
C.運(yùn)動(dòng)物體的路程總大于位移的大小
D.加速度很大的物體速度一定變化很快

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.交流發(fā)電機(jī)模型的矩形線圈abcd在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞與磁場(chǎng)垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線圈共有n匝,邊長ab=L1,bc=L2,線圈的內(nèi)電阻為r,外電阻為R,磁感應(yīng)強(qiáng)度是B,線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度是ω,0時(shí)刻如圖所示.求:
(1)瞬時(shí)值表達(dá)式;
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)過程中電流表的讀數(shù);
(3)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周,外力做了多少功?
(4)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)180°,流過電阻R的電荷量.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.下列說法正確的是( 。
A.綠光的頻率比紅光的高
B.變化的磁場(chǎng)一定會(huì)產(chǎn)生變化的電場(chǎng)
C.光導(dǎo)纖維傳輸信號(hào)是利用光的干涉現(xiàn)象
D.無線電波的波長比X射線的長
E.用單擺測(cè)定重力加速度g時(shí),誤把懸線長當(dāng)作擺長會(huì)導(dǎo)致所測(cè)得的g值偏小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.假設(shè)宇宙中有兩顆相距無限遠(yuǎn)的行星A和B,半徑分別為RA和RB.這兩顆行星周圍衛(wèi)星的軌道半徑的三次方(r3)與運(yùn)行周期的平方(T2)的關(guān)系如圖所示;T0為衛(wèi)星環(huán)繞行星表面運(yùn)行的周期.則( 。
A.行星A的質(zhì)量大于行星B的質(zhì)量
B.行星A的密度小于行星B的密度
C.行星A的第一宇宙速度小于行星B的第一宇宙速度
D.當(dāng)兩行星的衛(wèi)星軌道半徑相同時(shí),行星A的衛(wèi)星向心加速度小于行星B的衛(wèi)星向心加速

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.利用下列哪一組物理量可以算出二氧化碳的摩爾質(zhì)量( 。
A.二氧化碳的密度和阿伏加德羅常數(shù)
B.二氧化碳分子的體積和二氧化碳的密度
C.二氧化碳分子的質(zhì)量和阿伏加德羅常數(shù)
D.二氧化碳分子的體積和二氧化碳分子的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件以及傳感器,廣泛應(yīng)用于測(cè)量和自動(dòng)控制等領(lǐng)域.如圖1,將一金屬或半導(dǎo)體薄片垂直至于磁場(chǎng)B中,在薄片的兩個(gè)側(cè)面a、b間通以電流I時(shí),另外兩側(cè)c、f間產(chǎn)生電勢(shì)差,這一現(xiàn)象稱霍爾效應(yīng).其原因是薄片中的移動(dòng)電荷受洛倫茲力的作用相一側(cè)偏轉(zhuǎn)和積累,于是c、f間建立起電場(chǎng)EH,同時(shí)產(chǎn)生霍爾電勢(shì)差UH.當(dāng)電荷所受的電場(chǎng)力與洛倫茲力處處相等時(shí),EH和UH達(dá)到穩(wěn)定值,UH的大小與I和B以及霍爾元件厚度d之間滿足關(guān)系式${U_H}={R_H}\frac{IB}e16vb7f$,其中比例系數(shù)RH稱為霍爾系數(shù),僅與材料性質(zhì)有關(guān).

(1)設(shè)半導(dǎo)體薄片的寬度(c、f間距)為L,請(qǐng)寫出UH和EH的關(guān)系式;若半導(dǎo)體材料是電子導(dǎo)電的,請(qǐng)判斷圖1中c、f哪端的電勢(shì)高;
(2)已知半導(dǎo)體薄片內(nèi)單位體積中導(dǎo)電的電子數(shù)為n,電子的電荷量為e,請(qǐng)導(dǎo)出霍爾系數(shù)RH的表達(dá)式.(通過橫截面積S的電流I=nevS,其中v是導(dǎo)電電子定向移動(dòng)的平均速率);
(3)圖2是霍爾測(cè)速儀的示意圖,將非磁性圓盤固定在轉(zhuǎn)軸上,圓盤的周邊等距離地嵌裝著m個(gè)永磁體,相鄰永磁體的極性相反.霍爾元件置于被測(cè)圓盤的邊緣附近.當(dāng)圓盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),霍爾元件輸出的電壓脈沖信號(hào)圖象如圖3所示.若在時(shí)間t內(nèi),霍爾元件輸出的脈沖數(shù)目為P,請(qǐng)導(dǎo)出圓盤轉(zhuǎn)速N的表達(dá)式.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,一橫截面積為S的n匝線圈,與相距為d的兩塊水平放置的平均金屬板連接成電路.線圈置于方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,為使一質(zhì)量為m,電荷量為-q的小球在平行金屬板間水平向右做直線運(yùn)動(dòng),重力加速度為g,則磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化情況應(yīng)為( 。
A.正在增強(qiáng),$\frac{△B}{△t}$=$\frac{mgd}{nSq}$B.正在減弱,$\frac{△B}{△t}$=$\frac{mgd}{nSq}$
C.正在增強(qiáng),$\frac{△B}{△t}$=$\frac{mgd}{2nSq}$D.正在減弱,$\frac{△B}{△t}$=$\frac{mgd}{2nSq}$

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