一輕繩一端系在豎直墻M上,另一端系一質(zhì)量為m的物體A,用一輕質(zhì)光滑圓環(huán)O穿過輕繩,并用力F拉住輕環(huán)上一點(diǎn),如圖6-5所示,現(xiàn)使物體A從圖中實(shí)線位置緩慢下降到虛線位置,則在這一過程中,力F、繩中張力FT和力F與水平方向夾角θ的變化情況是( )
A.F保持不變,FT逐漸增大,夾角θ逐漸減小
B.F逐漸增大,FT保持不變,夾角θ逐漸增大
C.F逐漸減小,FT保持不變,夾角θ逐漸減小
D.F保持不變,FT逐漸減小,夾角θ逐漸增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一質(zhì)量m=0.5 kg的滑塊以一定的初速度沖上一傾角為30°足夠長(zhǎng)的斜面,某同學(xué)利用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)測(cè)出了滑塊沖上斜面過程中多個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度,如圖所示為通過計(jì)算機(jī)繪制出的滑塊上滑過程的v-t圖。求:(g取10 m/s2)
(1) 滑塊沖上斜面過程中的加速度大小;
(2) 滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3) 判斷滑塊最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回斜面底端時(shí)的動(dòng)能;若不能返回,求出滑塊停在什么位置。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖3-12所示,小球甲從空中A點(diǎn)以vA=3 m/s的速度豎直向下拋出,同時(shí)另一小球乙從A點(diǎn)正下方H=10 m的B點(diǎn)以vB=4 m/s的速度水平拋出,不計(jì)空氣阻力,B點(diǎn)離地面足夠高,求:
(1)經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間兩球在空中的距離最短?
(2)最短距離是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖5-8中a、b、c為三個(gè)物塊,M、N為兩個(gè)輕質(zhì)彈簧.R為跨過光滑定滑輪的輕繩,它們連接如圖并處于平衡狀態(tài).則( )
A.有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于壓縮狀態(tài)
B.有可能N處于壓縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)
C.有可能N處于不伸不縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)
D.有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于不伸不縮狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
物體在三個(gè)共點(diǎn)力作用下保持靜止?fàn)顟B(tài),已知其中兩個(gè)力的大小分別是F1=4 N, F2=7 N,則第3個(gè)力F3的大小不可能是( )
A.3 N B.7 N
C.11 N D.15 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖6-13
如圖6-13所示,某同學(xué)在地面上拉著一個(gè)質(zhì)量為m=30 kg的箱子勻速前進(jìn),已知箱子與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,拉力F1與水平面的夾角為θ=45°,g=10 m/s2.求:
(1)繩子的拉力F1為多少?
(2)該同學(xué)能否用比F1小的力拉著箱子勻速前進(jìn)?如果能,請(qǐng)求出拉力的最小值;若不能,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖7-8所示,有四塊相同的堅(jiān)固石塊壘成弧形的石拱,其中第3、4塊固定在地面上,每塊石塊的兩個(gè)面間所夾的圓心角為37°.假定石塊間的摩擦力可以忽略不計(jì),則第1、2塊石塊間的作用力和第1、3塊石塊間的作用力的大小之比為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在勻速前進(jìn)的磁懸浮列車?yán),小明將一小球放在水平桌面上且小球相?duì)桌面靜止.關(guān)于小球與列車的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( )
A.若小球向前滾動(dòng),則磁懸浮列車在加速前進(jìn)
B.若小球向后滾動(dòng),則磁懸浮列車在加速前進(jìn)
C.磁懸浮列車急剎車時(shí),小球向前滾動(dòng)
D.磁懸浮列車急剎車時(shí),小球向后滾動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖12-10所示,質(zhì)量m=2.0 kg的物體在水平外力的作用下在水平面上運(yùn)動(dòng),已知物體運(yùn)動(dòng)過程中的坐標(biāo)與時(shí)間的關(guān)系為,g=10 m/s2.根據(jù)以上條件,求:
(1)t=10 s時(shí)刻物體的位置坐標(biāo);
(2)t=10 s時(shí)刻物體的速度和加速度的大小與方向.
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