如圖所示,MPQO為有界的豎直向下的勻強電場(邊界上有電場),電場強度為E=mg/q,ACB為光滑固定的半圓形軌道,軌道半徑為R,A、B為圓水平直徑的兩個端點,AC為圓弧。一個質量為m,電荷量為-q的帶電小球,從A點正上方高為H=R處由靜止釋放,并從A點沿切線進入半圓軌道,不計空氣阻力及一切能量損失,關于帶電小球的受力及運動情況,下列說法正確的是( )
A. 小球到達C點時對軌道壓力為2mg
B. 小球在AC部分運動時,加速度不變
C. 適當增大E,小球到達C點的速度可能為零
D. 若E=2mg/q,要使小球沿軌道運動到C,則應將H至少調整為3R/2
【知識點】帶電粒子在勻強電場中的運動;牛頓第二定律;向心力.C2 D4 I3
【答案解析】AD 解析: A、小球進入半圓軌道,電場力和重力平衡,小球做勻速圓周運動,根據(jù)動能定理知,mgH=mvA2-0,解得:vA=.根據(jù)牛頓第二定律得:N=m,則小球到達C點時對軌道的壓力為2mg.故A正確.B、小球在AC部分做勻速圓周運動,加速度大小不變,方向始終指向圓心.故B錯誤.C、若電場力小于重力,根據(jù)動能定理知,小球到達C點的速度不可能為零.若小球所受的電場力大于重力,根據(jù)徑向的合力通過向心力,在最低點的速度不可能為零.故C錯誤.D、若E=,在最低點軌道的作用力為零,根據(jù)牛頓第二定律得,qE-mg=m,解得:vC=,根據(jù)動能定理得:mg(H+R)-qER=mvC2-0,解得:H=R.所以H至少為R.故D正確.故選:AD.
【思路點撥】根據(jù)重力和電場力的關系,判斷出小球進入圓弧軌道后的運動規(guī)律,結合徑向的合力提供向心力分析.根據(jù)動能定理,結合牛頓第二定律判斷C點的速度能否為零.當電場力是重力的2倍時,根據(jù)最低點彈力為零求出最小速度,結合動能定理求出H的至少高度.本題考查了帶電小球在電場和重力場中的運動,綜合運用了動能定理、牛頓第二定律等知識,綜合性強,對學生的能力要求較高,需加強這類題型的訓練.
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平細桿上套一細環(huán)A,環(huán)A與球B間用一輕質繩相連,質量分別為mA、mB,由于B球受到水平恒力F的作用,A環(huán)與B球一起向右勻速運動,繩與豎直方向的夾角為θ.則下列說法正確的是
A.B球受到的恒力F大小為mAgtan θ
B.A環(huán)與桿的動摩擦因數(shù)為
C.力F逐漸增大,桿對A環(huán)的彈力保持不變
D.力F逐漸增大,繩對B球的拉力保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為游樂園中空中轉椅的理論示意圖。長度不同的兩根細繩懸于同一點,另一端各系一個質量相同的小球,使它們在同一水平面內作圓錐擺運動,則兩個圓錐擺相同的物理量是
A.繩的拉力 B.線速度的大小
C.周期 D.向心力
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科目:高中物理 來源: 題型:
在升降電梯內的地板上放一體重計,電梯靜止時,曉敏同學站在體重計上,體重計示數(shù)為50 kg,電梯運動過程中,某一段時間內曉敏同學發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)如圖所示,在這段時間內下列說法中正確的是
A.曉敏同學所受的重力變小了
B.曉敏對體重計的壓力等于體重計對曉敏的支持力
C.電梯一定在豎直向下運動
D.電梯的加速度大小為g/5,方向一定豎直向下
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,A為靜止于地球赤道上的物體,B為繞地球做橢圓軌道運行的衛(wèi)星,C為繞地球做圓周運動的衛(wèi)星,P為B、C兩衛(wèi)星軌道的交點.已知A、B、C繞地心運動的周期相同.相對于地心,下列說法中不正確的是( )
A. 衛(wèi)星B在P點的運行加速度大小與衛(wèi)星C的運行加速度大小相等
B.衛(wèi)星C的運行速度大于物體A的速度
C.可能出現(xiàn):在每天的某一時刻衛(wèi)星B在A的正上方
D.物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在同一豎直平面內的兩正對著的相同半圓光滑軌道,相隔一定的距離,虛線沿豎直方向,一小球能在其間運動,今在最高點A與最低點B各放一個壓力傳感器,測試小球對軌道的壓力,并通過計算機顯示出來,當軌道距離變化時,測得兩點壓力差與距離x的圖像如圖,g取10 m/s2,不計空氣阻力,求:
(1)小球的質量為多少?
(2)若小球的最低點B的速度為20 m/s,為使小球能沿軌道運動,x的最大值為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
三角傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉動,兩邊的傳送帶長都是2m,且與水平方向的夾角均為37°。現(xiàn)有兩小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為0.5,下列說法正確的是:
A.物塊A先到達傳送帶底端 B.物塊A、B同時到達傳送帶底端
C.傳送帶對物塊A、B均做負功 D.物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度不相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一質量為m的小球套在光滑豎直桿上,輕質彈簧一端固定于O點,一端與該小球相連,F(xiàn)將小球從A點由靜止釋放,沿豎直桿運動到B點,已知OA長度小于OB長度,彈簧處于OA、OB兩位置時彈力大小相等。在小球由A到B的過程中( )
A.加速度等于重力加速度g的位置有兩個
B.彈簧彈力的功率為零的位置有兩個
C.彈簧彈力對小球所做的正功等于小球克服彈簧彈力所做的功
D.小球與地球組成的系統(tǒng)的機械能不是一直減小的,而是先減小后增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
一顆人造地球衛(wèi)星在距地球表面高度為h的軌道上做勻速圓周運動,運動周期為T,若地球半徑為R,則( )
A.該衛(wèi)星運行時的線速度為 B.該衛(wèi)星運行時的向心加速度為
C.物體在地球表面自由下落的加速度為
D.地球的第一宇宙速度為
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