11．以下說法不正確的是（　　）
A．T•m2與V•s能表示同一個物理量的單位
B．電源是通過非靜電力做功把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
C．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，卡文迪許用扭秤實驗測出了萬有引力常量的數(shù)值，從而使萬有引力定律有了真正的使用價值
D．奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場，并提出分子電流假說解釋磁現(xiàn)象

分析 根據(jù)物理學史和常識解答，記住著名物理學家的主要貢獻即可．

解答 解：A、根據(jù)Φ=BS和E=$\frac{n△∅}{△t}$得T•m2與V•s能表示同一個物理量的單位，即磁通量的單位，故A正確；
B、電源是通過非靜電力做功把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故B正確；
C、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，卡文迪許用扭秤實驗測出了萬有引力常量的數(shù)值，從而使萬有引力定律有了真正的使用價值，故C正確；
D、奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場，安培提出分子電流假說解釋磁現(xiàn)象，故D錯誤；
本題選不正確的，
故選：D．

點評 本題考查物理學史，是常識性問題，對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖，豎直向上的勻強電場中，絕緣輕質(zhì)彈簧處于原長，上面放一質(zhì)量為m的帶電小球，小球與彈簧不連接，且小球剛好處于平衡狀態(tài)．施加外力F將小球向下壓至某位置．現(xiàn)撤去F，小球從靜止開始運動到離開彈簧的過程中，重力、電場力對小球所做的功分別為W1和W2，小球離開彈簧時速度為v，不計空氣阻力，則（　�。�
A．小球帶負電B．小球的動能增加W1+W2
C．小球的電勢能增加W2D．小球的電勢能減小W2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，要使Q線圈產(chǎn)生圖示方向的電流，可采用的方法是（　�。�
A．閉合開關(guān)K
B．閉合開關(guān)K后，把R的滑動方向右移
C．閉合開關(guān)K后，把P中的鐵心從左邊抽出
D．閉合開關(guān)K后，把Q遠離P

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示就是行船渡河的示意圖，某人由南岸A點劃船渡河，船頭指向始終與河岸垂直，水流方向如圖，則小船到達對岸的位置后，再船頭垂直河岸劃船回到南岸，則船在北岸、南岸�？课恢谜_的是（　　）
A．北岸�？堪兜腂點B．北岸停靠對岸Q點C．回南岸�？緼點D．回南岸停靠M點

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，質(zhì)量為2.0×103kg的汽車在水平公路上行駛，當汽車經(jīng)過半徑為50m的彎路時，車速為10m/s．此時汽車轉(zhuǎn)彎所需要的向心力大小為4.0×103N．若輪胎與路面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且動摩擦因數(shù)μ為0.75，請你判斷這輛車在這個彎道處會不會發(fā)生側(cè)滑不會（填“會”或“不會”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖，一可視為質(zhì)點的小球從一半徑半圓軌道左端A點正上方某處開始做平拋運動，飛行過程中恰好與半圓軌道相切于B點．O為半圓軌道圓心，半圓軌道半徑為$R=0.8\sqrt{3}$m，OB與水平方向夾角為60°，重力加速度g取10m/s2，求小球拋出時的初速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．第二類永動機不可能制成，是因為（　　）
A．違背了能量守恒定律
B．熱量總是從高溫物體傳遞到低溫物體
C．機械能不能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．內(nèi)能不能全部轉(zhuǎn)化為機械能，而不引起其他變化

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．A、B兩個物體從同一地點出發(fā)，在同一直線上做勻變速直線運動，它們的速度與時間圖象如圖所示，則（　�。�
A．A、B兩物體運動方向相反
B．t=4 s時，A、B兩物體處于同一位置
C．在相遇前，A、B兩物體的最遠距離為20 m
D．在相遇前，t=4 s時A、B兩物體相距最遠

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．一個質(zhì)點，初速度大小為8m/s，經(jīng)過2s，速度大小變?yōu)?m/s，則物體在這段時間內(nèi)的平均加速度可能為（　�。�
A．6 m/s2B．8m/s2C．2m/s2D．4m/s2

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同步練習冊答案