12．如圖所示，電路中A、B為兩塊豎直放置的金屬板，C是一只靜電計，開關(guān)S合上后，靜電計指針張開一個角度，下列做法可使靜電計指針張角減少的是（　�。�
A．閉合開關(guān)S，使A、B兩板靠近一些
B．閉合開關(guān)S，使A、B兩板正對面積減小一些
C．斷開開關(guān)S，使A板向右平移一些
D．斷開開關(guān)S，使A、B正對面積減小一些

分析 靜電計測量的是電容器兩端間的電勢差．合上開關(guān)，電容器兩端間的電勢差不變；斷開開關(guān)，電容器所帶的電荷量不變．

解答 解：A、閉合開關(guān)S，電容器兩端間的電勢差不變，當(dāng)使A、B兩板靠近一些，靜電計張角總不變，故A錯誤；
B、合上開關(guān)，電容器兩端間的電勢差不變，當(dāng)使A、B兩板正對面積減小一些，靜電計指針張角總不變．故B錯誤．
C、斷開S，電容器帶電量保持不變，B板向右平移一些，即A、B間距減小一些，根據(jù)C=$\frac{?S}{4πkd}$，d變小，C變大．根據(jù)C=$\frac{Q}{U}$，U減小，張角變�。蔆正確．
D、斷開S，電容器帶電量保持不變，使A、B正對面積錯開減小一些，根據(jù)C=$\frac{?S}{4πkd}$，S變小，C變�。鶕�(jù)C=$\frac{Q}{U}$，U增大，張角增大．故D錯誤．
故選：C．

點評 解決本題的關(guān)鍵在處理電容器動態(tài)分析時，電容始終與電源相連，兩端間電勢差不變，與電源斷開，電量保持不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．做曲線運(yùn)動的物體受力的方向與速度方向可以在一條直線上
B．物體在恒力作用下可能做曲線運(yùn)動
C．曲線運(yùn)動中，物體的速度可以不變
D．曲線運(yùn)動中，物體的加速度可以為0

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．伽利略設(shè)計了理想斜面實驗，研究力與運(yùn)動的關(guān)系，與他同時代的法國科學(xué)家笛卡爾補(bǔ)充和完善了伽利略的觀點，并明確指出，除非物體受到力的作用，物體將永遠(yuǎn)保持其靜止或運(yùn)動狀態(tài)，永遠(yuǎn)不會使自己沿曲線運(yùn)動，而只保持在直線上運(yùn)動
B．庫侖不但提出了場的概念，而且采用電場線描述電場，還發(fā)明了人類歷史上的第一臺發(fā)電機(jī)
C．牛頓在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，首先建立了平均速度，瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運(yùn)動，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展
D．摩擦起電現(xiàn)象中，用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷是一種，用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是另一種，美國科學(xué)家密立根把前者命名為正電荷，把后者命名為負(fù)電荷，并且用油滴實驗最早測出了元電荷的數(shù)值

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．兩個半徑分別為R1和R2（R2＞R1）的同心金屬薄球殼，如果外球殼帶電量為Q，內(nèi)球殼接地，則內(nèi)球殼上帶電量為（　　）
A．0B．-QC．-$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$QD．$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}-2{R}_{1}}$Q

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，三個點電荷q1、q2、q3在一條直線上，q2與q3的距離是q1與q2距離的1.5倍，每個電荷所受靜電力的合力均為零，由此可以判定，三個電荷的電荷量之比為（　�。�
A．100：36：225B．40：9：75C．9：4：25D．3：2：5

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．兩根長直導(dǎo)線平行固定在的M、N兩點，如圖所示，圖中的O1為MN的中點，O2為MN延長線上的一點，且N剛好是O1O2的中點，現(xiàn)在兩導(dǎo)線中通有方向相反、大小相等的電流，經(jīng)測量可知O1、O2兩點的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別為B1、B2．已知通電長直導(dǎo)線周圍某點的磁感應(yīng)強(qiáng)度B與導(dǎo)線中的電流I成正比、與該點到導(dǎo)線的距離r成反比，即磁感應(yīng)強(qiáng)度B=k$\frac{I}{r}$，突然導(dǎo)線N中的電流減為O，則此時（　�。�
A．O1、O2兩點的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別為$\frac{1}{2}$B1、$\frac{1}{2}$B2-B2
B．O1、O2兩點的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別為$\frac{1}{2}$B1、$\frac{1}{2}$B1-B2
C．O1、O2兩點的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別為B1-B2、$\frac{1}{2}$B1-B2
D．O1、O2兩點的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別為B1-B2、$\frac{1}{2}$B2-B1

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，匝數(shù)N=50匝的矩形線圈，線圈總電阻r=1Ω，其邊長為ab=25cm，ad=20cm．外電路電阻R=9Ω，勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B=0.4T．線圈繞垂直于磁感線的OO′軸以角速度ω=50rad/s勻速轉(zhuǎn)動．試求：
（1）從此位置開始計時，它的感應(yīng)電動勢的瞬時值表達(dá)式．
（2）在時間t=1min內(nèi)R上消耗的電能．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．普朗克通過研究黑體輻射提出量子的概念，成為量子力學(xué)的奠基人之一
B．德布羅意提出光子說，成功解釋了光電效應(yīng)的實驗規(guī)律
C．康普頓通過研究石墨對X射線的散射，說明光子不僅具有能量，而且具有動量
D．質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別為m1、m2、m3，質(zhì)子和中子結(jié)合成一個α粒子所釋放的能量為（m1+m2-m3）c2
E．在原子核衰變所放出的射線中，α射線的電離能力最強(qiáng)，γ射線的貫穿能力最強(qiáng)

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學(xué)元件，要把它們放在如圖所示的光具座上組成雙縫干涉裝置，用以測量紅光的波長．
（1）將白光光源C放在光具座最左端，依次放置其它光學(xué)元件，由左至右，表示各光學(xué)元件的字母排列順序為C、E、D、B、A．
（2）本實驗的步驟有：
①取下遮光筒左側(cè)的元件，調(diào)節(jié)光源高度，使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮；
②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件，并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上；
③用米尺測量雙縫到屏的距離；
④用測量頭（其讀數(shù)方法同螺旋測微器）測量數(shù)條亮紋間的距離．
在操作步驟②時還應(yīng)注意單縫和雙縫間距5cm-10cm和使單縫與雙縫相互平行．
（3）將測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時手輪上的示數(shù)如圖2所示．然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊，記下此時圖3中手輪上的示數(shù)13.870mm，求得相鄰亮紋的間距△x為2.310（或2.31）mm．

（4）已知雙縫間距d為2.0×10-4m，測得雙縫到屏的距離L為0.700m，由計算式λ=$\fracbhjznrr{L}$•△x，求得所測紅光波長為6.6×102nm．（計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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