6.某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.

(1)下列做法正確的是A(填字母代號,如:A、B、C…)
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴木塊上
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),需要每次都重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
(2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量B木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量.
(填字母代號,如:A、B、C)
A.遠(yuǎn)大于        B.遠(yuǎn)小于        C.近似于
(3)甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套圖1的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖2中甲、乙兩條直線.設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m、m,甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ,μ,由圖2可知,mAm,μ.(填字母代號,如:A、B、C)
A.小于   B.等于   C.大于.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)要保證拉力等于小車受力的合力,要平衡摩擦力,細(xì)線與長木板平行;
(2)砝碼桶及桶內(nèi)砝碼加速下降,失重,拉力小于重力,加速度越大相差越大,故需減小加速度,即減小砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量;
(3)a-F圖象的斜率表示加速度的倒數(shù),求解出加速度與拉力F的表達(dá)式后結(jié)合圖象分析得到動摩擦因數(shù)情況.

解答 解:(1)A、調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行,否則拉力不會等于合力,故A正確;
B、在調(diào)節(jié)模板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時(shí),不應(yīng)懸掛“重物”,故B錯(cuò)誤;  
C、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器要“早來晚走”即實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源待其平穩(wěn)工作后再釋放木塊,而當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先控制木塊停下再停止打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,故C錯(cuò)誤; 
D、平衡摩擦力后,有mgsinθ=μmgcosθ,即μ=tanθ,與質(zhì)量無關(guān),故通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度,故D錯(cuò)誤;
選擇:A
(2)按照教材上的理論若以砝碼桶及砝碼作為小木塊的外力,則有 a=$\frac{mg}{M}$,而實(shí)際實(shí)驗(yàn)過程中砝碼桶及砝碼也與小木塊一起做勻加速運(yùn)動,即對砝碼桶及砝碼有mg-T=ma,對小木塊有T=Ma.綜上有:小物塊的實(shí)際的加速度為 a=$\frac{mg}{M+m}$<$\frac{mg}{M}$,只有當(dāng)m<<M時(shí),才能有效的保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,故B正確;
故選:B
(3)當(dāng)沒有平衡摩擦力時(shí)有:T-f=ma,故a=$\frac{1}{m}$T-μg,即圖線斜率為$\frac{1}{m}$,縱軸截距的大小為μg.
觀察圖線可知m小于m,μ大于μ,
故選:A、C
故答案為:(1)A;(2)B;(3)A,C

點(diǎn)評 本題主要考察“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn),要明確實(shí)驗(yàn)原理,特別是要明確系統(tǒng)誤差的來源,知道減小系統(tǒng)誤差的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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8.下列說法中正確的是( 。
A.在“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,兩細(xì)繩必須等長
B.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,必須用天平稱出重物的質(zhì)量
C.在“研究合外力做功與動能變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力
D.在“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)將彈簧豎直懸掛后再測原長

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.x-t 圖象描述了物體的位移隨時(shí)間的變化規(guī)律.√.(判斷對錯(cuò))

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6.如圖所示,一水平放置的圓形通電線圈1固定,另一較小的圓形線圈2從1的正上方下落,在下落過程中兩線圈平面始終保持平行且共軸,則在線圈2從線圈1正上方下落至線圈1的正下方過程中,從上往下看,線圈2中是否有感應(yīng)電流?若有感應(yīng)電流,方向如何?

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1.如圖甲所示,兩塊平行金屬A,B平行放置,板間距為d,兩板帶有等量異種電荷,且A板帶正電,兩板中間有一帶負(fù)電的油滴P,質(zhì)量為m,電荷量為-q,當(dāng)兩板水平放置時(shí),油滴恰處于平衡狀態(tài),若把兩板傾斜60°(如圖乙所示),把油滴從P靜止釋放,油滴可以打在金屬板上,求:
(1)兩板間的電場強(qiáng)度.
(2)油滴打到金屬板上的時(shí)間和速率.

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11.如圖所示,汽車通過輕質(zhì)光滑的定滑輪,將一個(gè)質(zhì)量為m的物體從井中拉出,繩與汽車連接點(diǎn)距滑輪頂點(diǎn)高h(yuǎn),開始時(shí)物體靜止,滑輪兩側(cè)的繩都豎直繃緊,汽車以v向右勻速運(yùn)動.重力加速度為g.下列說法正確的是( 。
A.從開始到細(xì)繩與水平面夾角為30°的過程中,細(xì)繩的拉力對物體做功為mgh+$\frac{3}{8}$mv2
B.從開始到細(xì)繩與水平面夾角為30°的過程中,細(xì)繩的拉力對物體做功為mgh+$\frac{1}{2}$mv2
C.在細(xì)繩與水平面的夾角為30°時(shí),細(xì)繩的拉力對物體做功的功率大于$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgv
D.在細(xì)繩與水平面的夾角為30°時(shí),細(xì)繩的拉力對物體做功的功率等于$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgv

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18.如圖所示,以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口,綠燈還有2s將熄滅,此時(shí)汽車距離停車線18m.該車加速時(shí)最大時(shí)速度大小為2m/s2,減速時(shí)最大加速度大小為5m/s2.此路段允許行駛的最大速度為13m/s,請問為了避免違反交通規(guī)則,汽車應(yīng)該選擇立刻加速還是減速?請通過計(jì)算加以說明.

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15.如圖所示,寬為L=2m、足夠長的金屬導(dǎo)軌MN和M′N′放在傾角為θ=30°的斜面上,在N和N′之間連有一個(gè)阻值為R=1.2Ω的電阻,在導(dǎo)軌上AA’處放置一根與導(dǎo)軌垂直、質(zhì)量為m=0.8kg、電阻為r=0.4Ω的金屬滑桿,導(dǎo)軌的電阻不計(jì).用輕繩通過定滑輪將電動小車與滑桿的中點(diǎn)相連,繩與滑桿的連線平行于斜面,開始時(shí)小車位于滑輪的正下方水平面上的P處(小車可視為質(zhì)點(diǎn)),滑輪離小車的高度H=4.0m.在導(dǎo)軌的NN′和OO′所圍的區(qū)域存在一個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0T、方向垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場,此區(qū)域內(nèi)滑桿和導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ=$\frac{\sqrt{3}}{4}$,此區(qū)域外導(dǎo)軌是光滑的.電動小車沿PS方向以v=1.0m/s的速度勻速前進(jìn)時(shí),滑桿經(jīng)d=1m的位移由AA′滑到OO′位置.(g取10m/s2)求:

(1)請問滑桿AA′滑到OO′位置時(shí)的速度是多大?
(2)若滑桿滑到OO′位置時(shí)細(xì)繩中拉力為10.1N,滑桿通過OO′位置時(shí)的加速度?
(3)若滑桿運(yùn)動到OO′位置時(shí)繩子突然斷了,則從斷繩到滑桿回到AA′位置過程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量Q為多少?(設(shè)導(dǎo)軌足夠長,滑桿滑回到AA’時(shí)恰好做勻速直線運(yùn)動.)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示為①、②兩物體的速度隨時(shí)間變化的圖線,已知兩物體以相同的初速度從同一地點(diǎn)開始運(yùn)動,②比①晚出發(fā)2s.則下列結(jié)論正確的是(  )
A.第4s末兩物體具有相同的速度B.第4s末兩物體又處在同一地點(diǎn)
C.第3s后兩物體的加速度方向相反D.第5s末兩物體又處在同一地點(diǎn)

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同步練習(xí)冊答案