11．物理學(xué)的科學(xué)研究方法較多，“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是（　�。�
A．理想實(shí)驗(yàn)法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法

分析 合力與分力是等效替代的關(guān)系，由此分析本實(shí)驗(yàn)所采用的科學(xué)方法．

解答 解：合力與分力是等效替代的關(guān)系，在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中采用的科學(xué)方法是等效替代法．故ACD錯(cuò)誤，B正確．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 物理方法、物理思想在物理的學(xué)習(xí)過(guò)程中占有重要地位，要明確科學(xué)方法的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)科思想．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法符合歷史事實(shí)的是（　�。�
A．牛頓利用扭秤測(cè)定了萬(wàn)有引力常量
B．伽利略開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法
C．亞里士多德提出了運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持
D．洛倫茲發(fā)現(xiàn)了靜止點(diǎn)電荷間相互作用力的規(guī)律

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．一輛汽車以72km/h的速度正在勻速行駛，現(xiàn)因故緊急剎車并最終停止運(yùn)動(dòng)，已知汽車剎車過(guò)程加速度大小為4m/s2，則：
（1）從開(kāi)始剎車到停止運(yùn)動(dòng)所需時(shí)間；
（2）汽車剎車4s末的速度；
（3）汽車從開(kāi)始剎車經(jīng)過(guò)6s通過(guò)的位移．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖，在豎直平面內(nèi)，滑到ABC關(guān)于B點(diǎn)對(duì)稱，且A、B、C三點(diǎn)在同一水平線上．若小滑塊分別由A滑到C和由C滑到A兩次滑行，運(yùn)動(dòng)過(guò)程始終沿著滑道滑行，兩次的初速度大小相同，小滑塊與滑道的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定，則（　�。�
A．由A滑到C所需的時(shí)間較小B．由C滑到A所需的時(shí)間較小
C．由A滑到C摩擦力做功較小D．由C滑到A摩擦力做功較小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體開(kāi)始下落時(shí)，速度為零，加速度也為零
B．物體下落過(guò)程中，速度的變化率是個(gè)恒量
C．物體做自由落體時(shí)，不受任何外力
D．在同一地點(diǎn)，重的物體自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度較大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖所示，在高為L(zhǎng)的木箱abcd的底部放有一個(gè)小物體Q（可視為質(zhì)點(diǎn)），現(xiàn)用力F向上拉繩，使木箱由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，若保持拉力的功率不變，經(jīng)過(guò)t時(shí)間，木箱達(dá)到最大速度，這時(shí)讓木箱突然停止，小物體由于具有慣性會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，且恰能達(dá)到木箱頂端．若重力加速度為g，空氣阻力不計(jì)，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．木箱即將達(dá)到最大速度之前，物體Q處于超重狀態(tài)
B．木箱突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體Q處于超重狀態(tài)
C．木箱的最大速度為$\sqrt{2gL}$
D．時(shí)間內(nèi)木箱上升的高度為t$\sqrt{2gL}$-L

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示，空間內(nèi)有一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一個(gè)正點(diǎn)電荷Q固定于磁場(chǎng)中的某一點(diǎn)．另有一帶電粒子+q從a處、以初速度v0射出，射出方向與a、Q連線垂直，a、Q之間的距離為r．若不計(jì)重力，則粒子+q的運(yùn)動(dòng)軌跡可能為（　�。�
A．以點(diǎn)電荷Q為圓心、以r為半徑，在紙面內(nèi)的圓周
B．開(kāi)始階段為紙面內(nèi)偏向v0右側(cè)的曲線
C．開(kāi)始階段為紙面內(nèi)偏向v0左側(cè)的曲線
D．沿初速度v0方向的直線

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖，在某電場(chǎng)的一條水平電場(chǎng)線上的A處，放一個(gè)電荷量大小為2.0×10-6C的負(fù)點(diǎn)電荷q1，q1受到水平向右的電場(chǎng)力F1=1.0×10-2N．
（1）求A點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小和方向；
（2）若在A處換-個(gè)電荷量大小為4.0×10-6C的正點(diǎn)電荷q2．求q2受的電場(chǎng)力F2的大小和方向．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示，豎直平面內(nèi)四分之一光滑圓弧軌道AP和水平傳送帶PC相切于P點(diǎn)，圓弧軌道的圓心為O，半徑為R=5m，一質(zhì)量為m=2kg的小物塊從圓弧頂點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿軌道下滑，再滑上傳送帶PC，傳送帶可以速度v=5m/s沿順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较虻膫鲃?dòng)．小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，不計(jì)物體經(jīng)過(guò)圓弧軌道與傳送帶連接處P時(shí)的機(jī)械能損失，重力加速度為g=10m/s2．
（1）求小物體滑到P點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力；
（2）若傳送帶沿逆時(shí)針?lè)较騻鲃?dòng)，物塊恰能滑到右端C，問(wèn)傳送帶PC之間的距離L為多大．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案