2011年3月11日,日本大地震以及隨后的海嘯給日本帶來了巨大的損失.災(zāi)后某中學的部分學生組成了一個課題小組,對海嘯的威力進行了模擬研究,他們設(shè)計了如下的模型:如圖甲在水平地面上放置一個質(zhì)量為m=4kg的物體,讓其在隨位移均勻減小的水平推力作用下運動,推力F隨位移x變化的圖象如圖乙所示,已知物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,g=10m/s2.
(1)運動過程中物體的最大加速度為多少?
(2)在距出發(fā)點什么位置時物體的速度達到最大?
(3)物體在水平面上運動的最大位移是多少?
牛頓第二定律;功的計算. | |
專題: | 牛頓運動定律綜合專題. |
分析: | 根據(jù)牛頓第二定律,當物體的合力最大時,其加速度最大.由圖讀出推力的最大值即可求出最大加速度.分析物體的運動情況:物體先加速運動,當合力為零為后做減速運動.速度最大時推力就能得到,再由圖讀出位移.由動能定理可求出最大位移. |
解答: | 解:(1)由牛頓第二定律,得F﹣μmg=ma, 當推力F=100N時,物體所受的合力最大,加速度最大 代入解得解得a=﹣μg=20m/s2 (2)由圖象可得推力隨位移x是變化的,當推力等于摩擦力時,加速度為0,速度最大 則F=μmg=20N 由圖得到F與x的函數(shù)關(guān)系式F=100﹣25x 則得到x=3.2m (3)由圖象得到推力對物體做功等于“面積”,得推力做功W=200J 根據(jù)動能定理W﹣μmgxm=0 代入數(shù)據(jù)得xm=10m 答:(1)運動過程中物體的最大加速度為20m/s2 (2)在距出發(fā)點3.2m處時物體的速度達到最大 (3)物體在水平面上運動的最大位移是10m. |
點評: | 本題有兩個難點:一是分析物體的運動過程,得出速度最大的條件;二是能理解圖象的物理意義,“面積”等于推力做功,是這題解題的關(guān)鍵. |
科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為m的長木板靜止在水平地面上,質(zhì)量同樣為m的滑塊(視為質(zhì)點)以初速度v0從木板左端滑上木板,經(jīng)過0.5s滑塊剛好滑到木板的中點,下右圖為滑塊滑上木板后的速度時間圖像,若滑塊與木板間動摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,求:(1)μ1、μ2各是多少?(2)滑塊的總位移和木板的總長度各是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
一輛汽車保持功率不變駛上一斜坡,其牽引力逐漸增大,阻力保持不變,則在汽車駛上斜坡的過程中,以下說法正確的是( )
①加速度逐漸增大 ②速度逐漸增大 ③加速度逐漸減小 ④速度逐漸減小
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:高中物理 來源: 題型:
一物體在粗糙的水平面上受到水平拉力作用,在一段時間內(nèi)的速度隨時間變化情況如圖所示.則拉力的功率隨時間變化的圖象可能選中的(g取10m/s2)( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:
2008年9月25日至28日我國成功實施了“神舟”七號載入航天飛行并實現(xiàn)了航天員首次出艙.飛船先沿橢圓軌道飛行,后在遠地點343千米處點火加速,由橢圓軌道變成高度為343千米的圓軌道,在此圓軌道上飛船運行周期約為90分鐘.下列判斷正確的是( )
| A. | 飛船變軌前后的速度相等 |
| B. | 飛船在圓軌道上時航天員出艙前后都處于失重狀態(tài) |
| C. | 飛船在此圓軌道上運動的角度速度大于同步衛(wèi)星運動的角速度 |
| D. | 飛船變軌前通過橢圓軌道遠地點時的加速度大于變軌后沿圓軌道運動的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
以下說法錯誤的是( )
A、能量耗散過程中能量仍守恒
B、在輪胎爆裂這一短暫過程中,氣體膨脹,溫度下降
C、滿足能量守恒定律的客觀過程并不都是可以自發(fā)進行的
D、從單一熱源吸取熱量,使之全部變成有用的機械功是不可能的
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.干濕泡溫度計的示數(shù)差別越大,空氣相對濕度越大。
B.空氣相對濕度越大時,空氣中水蒸氣壓強越大
C.相對濕度越大時,水蒸發(fā)越快
D.在夏季溫度不太高、相對濕度較大時,人也容易中暑
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、B兩個質(zhì)點,分別做勻速圓周運動,在相等時間內(nèi)它們通過的弧長比SA:SB=4:3,轉(zhuǎn)過的圓心角比θA:θB=3:2。則下列說法中正確的是( )
A.它們的線速度比vA:vB=3 :4 B.它們的角速度比ωA∶ωB =2:3
C.它們的周期比TA:TB=2:3 D.它們的周期比TA:TB=3:2
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,用OA、OB兩根輕繩將物體懸于兩豎直墻之間,開始時OB繩水平. 現(xiàn)保持O點位置不變,改變OB繩長使繩末端由B點緩慢上移至B‘點,此時OB’與OA之間的夾角θ<900. 設(shè)此過程中OA、OB的拉力分別為FOA、FOB,下列說法正確的是( )
A.FOA逐漸增大
B.FOA逐漸減小
C.FOB逐漸增大
D.FOB逐漸減小
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