如圖5所示，吊車以v1的速度沿水平直線向右勻速行駛，同時以v2的速度勻速收攏繩索提升物體，下列表述正確的是                                                   (　　)

圖5

A．物體的實際運動速度為v1＋v2

B．物體的實際運動速度為

C．物體相對地面做曲線運動

D．繩索保持豎直狀態(tài)


BD

解析　物體在兩個方向均做勻速運動，因此合外力F＝0，繩索應在豎直方向，實際速度為，因此選項B、D正確．


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


下面是摘自上個世紀美國報紙上的一篇小文章：“阿波羅”登月火箭在脫離地球飛向月球的過程中，飛船內(nèi)的宇航員通過無線電與在家中上小學的兒子湯姆通話．宇航員：“湯姆，我們現(xiàn)在已關閉了所有發(fā)動機，正向月球飛去．”湯姆：“你們關閉了所有發(fā)動機，那靠什么力量推動火箭向前運動呢？”宇航員思考了一會兒，說：“我想大概是伽利略在推動火箭向前運動吧．”若不計星球對火箭的作用力，由上述材料可知下列說法中正確的是                                                               (　　)

A．湯姆的問話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運動的原因”

B．宇航員的答話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運動的原因”

C．宇航員的答話所體現(xiàn)的物理思想是“物體的運動不需要力來維持”

D．宇航員的答話的真實意思是火箭正在依靠慣性飛行

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科目：高中物理 來源： 題型：


一實驗興趣小組做了一次實驗，實驗時讓某同學從桌子上跳下，自由下落H后雙腳觸地，他順勢彎曲雙腿，他的重心又下降了h后停住，利用傳感器和計算機顯示該同學受到地面的支持力F隨時間變化的圖象如圖1所示．根據(jù)圖象提供的信息，以下判斷正確的是                                                                                                                       (　　)

圖1

A．t2時刻該同學的腳剛接觸地面

B．t3時刻該同學的加速度為零

C．在t2至t3時間內(nèi)該同學處于下落階段

D．在t3至t4時間內(nèi)該同學處于加速下落階段

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖8所示，質量為m的球置于斜面上，被一個豎直擋板擋�。F(xiàn)用一個力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運動，忽略一切摩擦，以下說法中正確的是                                                                                                                       (　　)

圖8

A．若加速度足夠小，豎直擋板對球的彈力可能為零

B．若加速度足夠大，斜面對球的彈力可能為零

C．斜面和擋板對球的彈力的合力等于ma

D．斜面對球不僅有彈力，而且該彈力是一個定值

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科目：高中物理 來源： 題型：


在一光滑水平面內(nèi)建立平面直角坐標系，一物體從t＝0時刻起，由坐標原點O(0,0)開始運動，其沿x軸和y軸方向運動的速度—時間圖象如圖2甲、乙所示，下列說法中正確的是                                                                      (　　)

　

圖2

A．前2 s內(nèi)物體沿x軸做勻加速直線運動

B．后2 s內(nèi)物體繼續(xù)做勻加速直線運動，但加速度沿y軸方向

C．4 s末物體坐標為(4 m,4 m)

D．4 s末物體坐標為(6 m,2 m)

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科目：高中物理 來源： 題型：


水平桌面上有兩個玩具車A和B，兩者用一輕質細橡皮筋相連，在橡皮筋上有一紅色標記R.在初始時橡皮筋處于拉直狀態(tài)，A、B和R分別位于直角坐標系中(0,2l)、(0，－l)和(0,0)點．已知A從靜止開始沿y軸正向做加速度大小為a的勻加速運動；B平行于x軸朝x軸正向勻速運動．在兩車此后運動的過程中，標記R在某時刻通過點(l，l)．假定橡皮筋的伸長是均勻的，求B運動速度的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙兩船在同一條河流中同時開始渡河，河寬為H，河水流速為v0，劃船速度均為v，出發(fā)時兩船相距H，甲、乙兩船船頭均與河岸成60°角，如圖3所示．已知乙船恰好能垂直到達對岸A點，則下列判斷正確的是                                               (　　)

圖3

A．甲、乙兩船到達對岸的時間不同

B．v＝2v0

C．兩船可能在未到達對岸前相遇

D．甲船也在A點靠岸

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科目：高中物理 來源： 題型：


在實驗操作前應該對實驗進行適當?shù)姆治觯芯科綊佭\動的實驗裝置示意圖如圖16所示．小球每次都從斜槽的同一位置無初速度釋放，并從斜槽末端水平飛出．改變水平板的高度，就改變了小球在板上落點的位置，從而可描繪出小球的運動軌跡．某同學設想小球先后三次做平拋運動，將水平板依次放在如圖1、2、3的位置，且1與2的間距等于2與3的間距．若三次實驗中，小球從拋出點到落點的水平位移依次為x1、x2、x3，機械能的變化量依次為ΔE1、ΔE2、ΔE3，忽略空氣阻力的影響，下面分析正確的是                                                                                                      (　　)

圖16

A．x2－x1＝x3－x2，ΔE1＝ΔE2＝ΔE3

B．x2－x1＞x3－x2，ΔE1＝ΔE2＝ΔE3

C．x2－x1＞x3－x2，ΔE1＜ΔE2＜ΔE3

D．x2－x1＜x3－x2，ΔE1＜ΔE2＜ΔE3

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科目：高中物理 來源： 題型：


質點做勻速圓周運動時，下列說法正確的是           (　　)

A．速度的大小和方向都改變

B．勻速圓周運動是勻變速曲線運動

C．當物體所受合力全部用來提供向心力時，物體做勻速圓周運動

D．向心加速度大小不變，方向時刻改變

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