9.在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶,如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個計數(shù)點,(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點,本圖中沒有畫出)打點計時器接的是“220V、50Hz”的交變電流.如圖1,他把一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計數(shù)點A對齊,求:
(1)打點計時器在打D點時物體的瞬時速度vD=0.21m/s,打點計時器在打B、C、E各點時物體的瞬時速度如下表:
vBvCvDvE
0.12m/s0.16m/s0.25m/s
(2)根據(jù)(1)中得到的數(shù)據(jù),試在圖2中所給的坐標系中,畫出v-t圖象,并從中可得出物體的加速度a=0.40m/s2
(3)如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏大.

分析 (1)根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出D點的瞬時速度.
(2)作出v-t圖線,結(jié)合圖線的斜率求出物體的加速度.
(3)根據(jù)周期的測量誤差,通過加速度的表達式得出加速度的測量誤差.

解答 解:(1)每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點,即相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔是0.1s
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度,則有:
${v}_{D}=\frac{{x}_{CE}}{2T}=\frac{0.0650-0.0240}{0.2}$m/s=0.21m/s
(2)先描點,再連線,畫出直線,如圖:
在直線上取相距較遠的兩點,讀出坐標,求出斜率為:
k=$\frac{0.24-0.12}{0.3}=0.40m/{s}^{2}$.
則加速度大小為0.40m/s2
(3)根據(jù)△x=aT2知,a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$,由于周期的測量值偏小,則加速度的測量值偏大,所以測量值比實際值偏大.
故答案為:(1)0.21;(2)圖象如圖,0.40;(3)大.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,以及知道速度時間的斜率表示加速度,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.(1)用游標為50分度的游標卡尺測量某工件的長度l=10.40 mm,用螺旋測微器測某圓柱體的直徑d=2.720 mm.

(2)在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中,使質(zhì)量為m=1.00kg的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列的點,選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示.O為第一個點,A、B、C為從合適位置開始選取連續(xù)點中的三個點.已知打點計時器每隔0.02s打一個點,當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.80m/s2,從O點到B點,重物重力勢能的減少量△Ep=1.88 J,動能增加量△Ek=1.84 J(結(jié)果取三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,半徑為R的光滑半圓形軌道和光滑水平軌道相切,三個小球1、2、3沿水平軌道分別以速度v1=2$\sqrt{gR}$、v2=3$\sqrt{gR}$、v3=4$\sqrt{gR}$水平向左沖上半圓形軌道,g為重力加速度,下列關(guān)于三個小球的落點到半圓形軌道最低點A的水平距離和離開軌道后的運動形式的說法正確的是( 。
A.三個小球離開軌道后均做平拋運動
B.小球2和小球3的落點到A點的距離之比為$\sqrt{5}$:2$\sqrt{3}$
C.小球1和小球2做平拋運動的時間之比為1:1
D.小球2和小球3做平拋運動的時間之比為1:1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.一質(zhì)點自t=0時從靜止開始做直線運動,其速度隨時間變化如圖所示.下列選項正確的是(  )
A.在0~6s內(nèi),物體離出發(fā)點最遠為30m
B.在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為50m
C.在0~4s內(nèi),物體的平均速率為7.5m/s
D.在4~6s內(nèi),物體所受的合外力發(fā)生了變化

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.在“探究物體的加速度與外力和質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中:
(1)為消除摩擦力對實驗的影響,可以使木板適當傾斜以平衡摩擦阻力,下面操作合理的有AD
A.進行平衡摩擦阻力的操作時小車不掛鉤碼,要連接紙帶
B.進行平衡摩擦阻力的操作時小車要掛鉤碼,要連接紙帶
C.按正確要求擺放好裝置后,放開小車,小車能在長木板上運動即可
D.按正確要求擺放好裝置后,打開打點計時器,輕推小車,得到一條點距均勻的紙帶即可
(2)圖2是實驗中得到的一條紙帶的一部分,在紙帶上取出相鄰的計數(shù)點A、B、C、D、E.若相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為T,各點間距離用圖2中長度符號表示,為了減小偶然誤差,則打C點時小車的速度可表示為vC=$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{2T}$,小車的加速度可表示為a=$\frac{{x}_{4}+{x}_{3}-{x}_{1}-{x}_{2}}{4{T}^{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.下列說法正確的是( 。
A.甲分子固定不動,乙分子從很遠處向甲靠近到不能再靠近的過程中,分子間的分子力先做正功后做負功
B.當兩分子間距離大于平衡位置的間距r0時,隨分子間距離增大,引力與斥力都減小,引力減小的更快
C.由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離,故液體表面存在表面張力
D.當兩分子間距離大于平衡位置的間距r0時,分子間的距離越大,分子勢能越大
E.氣體很容易充滿整個容器,這是分子間存在斥力的宏觀表現(xiàn)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法不符合物理學(xué)史的是( 。
A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
B.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.布朗觀察到了液體分子的運動
D.楞次找到了判斷感應(yīng)電流方向的方法

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.一個質(zhì)量為2kg的物體,從靜止開始下落20m,若不計空氣阻力,取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)物體落地時的速度為多大?
(2)整個下落過程中重力對物體所做的功?
(3)物體落地時重力的瞬時功率?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.在探究單擺周期與擺長關(guān)系的實驗中:
(1)關(guān)于安裝儀器及測量時的一些實驗操作,下列說法正確的是C.(選填選項前面的字母)
A.用米尺測出擺線的長度,記為擺長l
B.先將擺球和擺線放在水平桌面上測量擺長l,再將單擺懸掛在鐵架臺上
C.使擺線偏離豎直方向某一角度α(小于10°),然后靜止釋放擺球
D.測出擺球兩次通過最低點的時間間隔記為此單擺振動的周期
(2)實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示.
 次數(shù) 12345
 擺長l/cm 80.0090.00100.00110.00120.00
 30次全振動時間t/s 53.856.960.062.8 65.7
 振動周期T/s 1.79 1.90 2.00 2.09 2.19
 振動周期的平分T2/s2 3.20 3.61 4.00 4.37 4.80
請將第三次的測量數(shù)據(jù)標在圖中,并在圖中作出T2隨l變化的關(guān)系圖象.
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)及圖象可知單擺周期的平分與擺長的關(guān)系是周期的平方與擺長成正比.
(4)根據(jù)圖象,可求得當?shù)氐闹亓铀俣葹?.86m/s2.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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