6.如圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從拼接軌道的最高點(diǎn)下滑,從M點(diǎn)進(jìn)入圓形軌道,先后經(jīng)過(guò)兩個(gè)圓形軌道的最高點(diǎn)N、Q后從P點(diǎn)滑出軌道.軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同,則(  )
A.小球在Q點(diǎn)對(duì)軌道必有壓力
B.小球在M點(diǎn)對(duì)軌道的壓力大于在P點(diǎn)對(duì)軌道的壓力
C.小球在P點(diǎn)所受的合力豎直向上
D.小球在N點(diǎn)對(duì)軌道必有壓力

分析 根據(jù)Q點(diǎn)的速度,結(jié)合牛頓第二定律分析在Q點(diǎn)是否有壓力;根據(jù)M點(diǎn)和N點(diǎn)的速度大小,結(jié)合牛頓第二定律比較支持力的大小,從而比較壓力的大。鶕(jù)小球在P點(diǎn)的受力得出合力的方向.

解答 解:A、在Q點(diǎn),若軌道對(duì)小球的彈力為零,根據(jù)mg=$m\frac{{v}^{2}}{{R}_{2}}$得,v2=$\sqrt{g{R}_{2}}$,知當(dāng)速度v=$\sqrt{g{R}_{2}}$時(shí),壓力為零,故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)動(dòng)能定理知,從開(kāi)始到M點(diǎn)比開(kāi)始到P點(diǎn)克服摩擦力做功小,則小球在M點(diǎn)的速度一定大于P點(diǎn)的速度,根據(jù)N-mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$知,N=mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$,在M點(diǎn),速度較大,半徑較小,則支持力較大,可知小球在M點(diǎn)的壓力大于在P點(diǎn)的壓力,故B正確.
C、小球在P點(diǎn),豎直方向上受重力和支持力,水平方向上受摩擦力,可知合力不是豎直向上,故C錯(cuò)誤.
D、因?yàn)樾∏蚰軌蛲ㄟ^(guò)Q點(diǎn),則一定能通過(guò)N點(diǎn),在Q點(diǎn)的速度一定小于N點(diǎn)的速度,由于在Q點(diǎn),壓力大于等于零,則在N點(diǎn)壓力一定大于零,故D正確.
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了牛頓第二定律和動(dòng)能定理的基本運(yùn)用,關(guān)鍵確定小球向心力的來(lái)源,通過(guò)速度的大小關(guān)系,結(jié)合牛頓第二定律分析判斷,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,在注滿(mǎn)水的游泳池的池底有一點(diǎn)光源A,它到池邊的水平距離為3.0m.從點(diǎn)光源A射向池邊的光線(xiàn)AB與豎直方向的夾角恰好等于全反射的臨界角,水的折射率為$\frac{4}{3}$.
(i)求池內(nèi)的水深;
(ii)一救生員坐在離池邊不遠(yuǎn)處的高凳上,他的眼睛到地面的高度為2.0m.當(dāng)他看到正前下方的點(diǎn)光源A時(shí),他的眼睛所接受的光線(xiàn)與豎直方向的夾角恰好為45°.求救生員的眼睛到池邊的水平距離(結(jié)果保留1位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某同學(xué)用圖中所給器材進(jìn)行與安培力有關(guān)的實(shí)驗(yàn).兩根金屬導(dǎo)軌ab和a1b1固定在同一水平面內(nèi)且相互平行,足夠大的電磁鐵(未畫(huà)出)的N極位于兩導(dǎo)軌的正上方,S極位于兩導(dǎo)軌的正下方,一金屬棒置于導(dǎo)軌上且兩導(dǎo)軌垂直.
(1)在圖中畫(huà)出連線(xiàn),完成實(shí)驗(yàn)電路.要求滑動(dòng)變阻器以限流方式接入電路,且在開(kāi)關(guān)閉合后,金屬棒沿箭頭所示的方向移動(dòng).
(2)為使金屬棒在離開(kāi)導(dǎo)軌時(shí)具有更大的速度,有人提出以下建議:
A.適當(dāng)增加兩導(dǎo)軌間的距離
B.換一根更長(zhǎng)的金屬棒
C.適當(dāng)增大金屬棒中的電流
其中正確的是AC(填入正確選項(xiàng)前的標(biāo)號(hào))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,用一根長(zhǎng)為l=1m的細(xì)線(xiàn),一端系一質(zhì)最為m=1kg的小球,另一端固定在一光滑錐體頂端,錐面與豎直方向的夾角θ=37°.(g取10m/s2
(1)當(dāng)圓錐和小球都保持靜止時(shí),求錐面對(duì)小球的支持力大小;
(2)當(dāng)圓錐繞著中心軸旋轉(zhuǎn),并帶動(dòng)小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),若要小球離開(kāi)錐面,則圓錐的角速度ω至少為多大?(結(jié)果可保留根號(hào))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.民航客機(jī)一般都有緊急出口,發(fā)生意外情況時(shí)飛機(jī)緊急著陸后,打開(kāi)緊急出口,狹長(zhǎng)的氣囊會(huì)自動(dòng)充氣,形成一條連接出口到地面的通道,乘客可沿通道滑行到地面上.其模型可簡(jiǎn)化為一斜面,如圖所示,斜面傾角為θ,斜面長(zhǎng)L,一質(zhì)量為m的乘客(可視為質(zhì)點(diǎn)),從斜面頂端由靜止開(kāi)始勻加速下滑,經(jīng)時(shí)間t滑到斜面底端,重力加速度為g. 求:
(1)乘客在下滑過(guò)程中加速度大;
(2)乘客滑到斜面底端時(shí)的速度大;
(3)乘客在下滑過(guò)程中克服阻力做的功.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某興趣小組探究用不同方法測(cè)定干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,他們提出的實(shí)驗(yàn)方案中有如下四種器材組合.為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果盡可能準(zhǔn)確,最不可取的一組器材是( 。
A.一個(gè)安培表、一個(gè)伏特表和一個(gè)滑動(dòng)變阻器
B.一個(gè)伏特表和多個(gè)定值電阻
C.一個(gè)安培表和一個(gè)電阻箱
D.兩個(gè)安培表和一個(gè)滑動(dòng)變阻器

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.我國(guó)將發(fā)射“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室,之后發(fā)射“神州十一號(hào)”飛船與“天宮二號(hào)”對(duì)接.假設(shè)“天宮二號(hào)”與“神州十一號(hào)”都圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),為了實(shí)現(xiàn)飛船與空間實(shí)驗(yàn)室的對(duì)接,下列措施可行的是(  )
A.使飛船與空間實(shí)驗(yàn)室在同一軌道上運(yùn)行,然后飛船加速追上空間實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)對(duì)接
B.使飛船與空間實(shí)驗(yàn)室在同一軌道上運(yùn)行,然后空間實(shí)驗(yàn)室減速等待飛船實(shí)現(xiàn)對(duì)接
C.飛船先在比空間實(shí)驗(yàn)室半徑小的軌道上加速,加速后飛船逐漸靠近空間實(shí)驗(yàn)室,兩者速度接近時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)接
D.飛船先在比空間實(shí)驗(yàn)室半徑小的軌道上減速,減速后飛船逐漸靠近空間實(shí)驗(yàn)室,兩者速度接近時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)接

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.一自耦變壓器如圖所示,環(huán)形鐵芯上只饒有一個(gè)線(xiàn)圈,將其接在a、b間作為原線(xiàn)圈.通過(guò)滑動(dòng)觸頭取該線(xiàn)圈的一部分,接在c、d間作為副線(xiàn)圈.在a、b間輸入電壓為U1的交變電流時(shí),c、d間的輸出電壓為U2,在將滑動(dòng)觸頭從M點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到N點(diǎn)的過(guò)程中(  )
A.U2>U1,U2降低B.U2>U1,U2升高C.U2<U1,U2降低D.U2<U1,U2升高

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.氫原子的能級(jí)如圖所示.氫原子從n=4能級(jí)直接向n=1能級(jí)躍遷所放出的光子,恰能使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng).下列判斷正確的是( 。
A.氫原子輻射出光子后,氫原子能量變小
B.該金屬的逸出功W=12.75eV
C.用一群處于n=3能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)所發(fā)出的光照射該金屬,該金屬仍有光電子逸出
D.氫原子處于n=1能級(jí)時(shí),其核外電子在最靠近原子核的軌道上運(yùn)動(dòng)
E.氫原子處于n=1能級(jí)時(shí),氫原子能量最大

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同步練習(xí)冊(cè)答案