A. | 在驗證力的平行四邊形定則的實驗中使用了控制變量的方法 | |
B. | 用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想模型的方法 | |
C. | 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系;再保持力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗應(yīng)用了微元法 | |
D. | 場強E=$\frac{F}{q}$、電容C=$\frac{Q}{U}$、加速度a=$\frac{F}{m}$,都采用了比值法定義物理概念 |
分析 本題根據(jù)常用的物理研究方法,如理想模型法、等效替代法等,進行解答即可.
解答 解:A、在驗證力的平行四邊形定則的實驗中使用了等效替代的方法,故A錯誤.
B、用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想模型的方法,故B正確.
C、在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗使用了控制變量的方法,故C錯誤.
D、場強E=$\frac{F}{q}$、電容C=$\frac{Q}{U}$,是采用比值法定義,而加速度a=$\frac{F}{m}$不是采用比值法定義,因為a與F成正比,與m成反比,不符合比值法定義的共性.故D錯誤.
故選:B.
點評 解決此題的關(guān)鍵要知道物理常用的研究方法,如理想模型法、等效替代法、控制變量法、比值定義等.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人和小船組成的系統(tǒng)動量守恒 | |
B. | 人運動的速度增大時,船運動的速度減小 | |
C. | 當(dāng)人停止走動時,因為小船慣性大,所在小船要繼續(xù)向后退 | |
D. | 當(dāng)人停止走動時,小船也停止后退 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | W=Fx | B. | $\overline{P}$=Fv | C. | W=Fxcosα | D. | $\overline{P}$=Fvcosα |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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