17．如圖所示，A、B兩小球從O點(diǎn)水平拋出，A球恰能越過(guò)豎直擋板P落在水平面上的Q點(diǎn)，B球拋出后與水平面發(fā)生碰撞，彈起后恰能越過(guò)擋板P也落在Q點(diǎn)．B球與水平面碰撞前后瞬間水平方向速度不變，豎直方向速度大小不變、方向相反，不計(jì)空氣阻力．則（　�。�
A．A、B球從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的時(shí)間相等
B．A、B球經(jīng)過(guò)擋板P頂端時(shí)豎直方向的速度大小相等
C．A球拋出時(shí)的速度是B球拋出時(shí)速度的3倍
D．減小B球拋出時(shí)的速度，它也可能越過(guò)擋板P

分析 將兩球的運(yùn)動(dòng)分解為水平方向和豎直方向分析，抓住等時(shí)性，結(jié)合豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律比較運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，結(jié)合水平位移比較拋出時(shí)的初速度．根據(jù)下降的高度比較豎直分速度的大小．

解答 解：A、將小球的運(yùn)動(dòng)分解為水平方向和豎直方向，根據(jù)等時(shí)性，結(jié)合豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律知，B球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是A球運(yùn)動(dòng)時(shí)間的3倍，故A錯(cuò)誤．
B、A、B兩球到達(dá)P頂端時(shí)，下降的高度相同，根據(jù)豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律知，豎直方向上的分速度相等，故B正確．
C、從O到Q，由于B球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是A球運(yùn)動(dòng)時(shí)間的3倍，由于水平位移相等，則A球拋出時(shí)的速度是B球拋出時(shí)速度的3倍，故C正確．
D、減小B球拋出時(shí)的速度，第一次落點(diǎn)的水平位移減小，反彈后可能會(huì)越過(guò)擋板P，故D正確．
故選：BCD．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握處理曲線運(yùn)動(dòng)的方法，常用的解題思路是將該運(yùn)動(dòng)分解為水平方向和豎直方向，結(jié)合兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，抓住等時(shí)性，結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式分析求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．某同學(xué)利用如圖1所示的砸在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，并用導(dǎo)線將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在交流電源上
B．將連有重物的紙帶穿過(guò)限位孔，用手提著紙帶，使重物靜止地靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方
C．松開(kāi)紙帶，讓重物自由落下，同時(shí)接通電源
D．更換紙帶，重復(fù)幾次，選點(diǎn)跡清晰的紙帶進(jìn)行測(cè)量
E．用天平測(cè)量重物的質(zhì)量m

（1）對(duì)于驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，在上述實(shí)驗(yàn)步驟中錯(cuò)誤的是C，多余的是E．（填序號(hào)）
（2）如圖2所示，選取紙帶打出的五個(gè)連續(xù)點(diǎn)A、B、C、D、E，測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離S0及圖中的S1、S2，若重錘質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，使用電源的頻率為f（頻率為周期的倒數(shù)），則打C點(diǎn)時(shí)重錘的速度為$\frac{f（{s}_{1}+{s}_{2}）}{4}$，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí)重錘的動(dòng)能為$\frac{1}{32}$mf2（s1+s2）2，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)和C點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi)重錘重力勢(shì)能的減少量為mg（s0+s1）．
（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)重錘減少的重力勢(shì)能略大于重錘增加的動(dòng)能，其原因主要是因?yàn)樵谥劐N帶著紙帶下落的過(guò)程中存在著阻力作用，若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐間，用（2）小題及題目中給出的已知量表示重錘在下落過(guò)程中受到的平均阻力大小為mg-$\frac{1}{32}$mf2$\frac{（{s}_{1}+{s}_{2}）^{2}}{{s}_{0}+{s}_{1}}$．
（4）如果分別求出各點(diǎn)速度并以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸，以下落高度h為橫軸，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖線應(yīng)是圖3中的D（填字母代號(hào)），其斜率理論上等于g的數(shù)值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示，電荷量為Q1、Q2的兩個(gè)正點(diǎn)電荷分別固定在光滑絕緣水平面上的A點(diǎn)和B點(diǎn)，兩點(diǎn)相距L．在水平面上固定一個(gè)以L為直徑的水平光滑半圓環(huán)，在半圓環(huán)上穿著一個(gè)帶電量為+q（視為點(diǎn)電荷）的小球，并在P點(diǎn)平衡．PA與AB的夾角為α，由此可求Q2和Q1的電荷量之比$\frac{Q_2}{Q_1}$=tan3α．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．（1）研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)，安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過(guò)程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是B
A．保證小球飛出時(shí)，速度既不太大，也不太小
B．保證小球飛出時(shí)，初速度水平
C．保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等
D．保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線
（2）下列哪些因素會(huì)使“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的誤差增大BC
A．小球與斜槽之間有摩擦
B．安裝斜槽時(shí)其末端不水平
C．建立坐標(biāo)系時(shí)，以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn)
D．根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí)，在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較遠(yuǎn)
（3）在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)在坐標(biāo)紙上依次記下小球的位置如圖乙所示（O為小球的拋出點(diǎn)）．

（a）從圖乙中可看出，某一點(diǎn)的位置有明顯的錯(cuò)誤，其產(chǎn)生的原因可能是該次實(shí)驗(yàn)中，小球從斜槽上滾下時(shí)的初始位置比其他幾次偏低（選填“高”或“低”）．
（b）為求出小球拋出時(shí)的初速度v0，需測(cè)出小球下落的高度y和水平位移x，由公式v0=$x\sqrt{\frac{g}{2y}}$即可求出．為減少誤差，可多取幾組數(shù)據(jù)求平均值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．1971年，屠呦呦等獲得了青蒿乙醚提取物結(jié)晶，研究人員通過(guò)X射線衍射分析確定了青蒿素的結(jié)構(gòu)．X射線衍射是研究物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的最常用方法，用于分析的X射線波長(zhǎng)在0.05nm～0.25nm范圍之間，因?yàn)閄射線的波長(zhǎng)接近（選填“遠(yuǎn)大于”、“接近”或“遠(yuǎn)小于”）晶體內(nèi)部原子間的距離，所以衍射現(xiàn)象明顯．分析在照相底片上得到的衍射圖樣，便可確定晶體結(jié)構(gòu)．X射線是橫波（選填“縱波”或“橫波”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖是著名的物理學(xué)家，他的名字是（　�。�
A．伽利略B．牛頓C．庫(kù)侖D．法拉第

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．一質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的一部分軌跡如圖所示．關(guān)于質(zhì)點(diǎn)從O到A的這段運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．在x方向上做減速運(yùn)動(dòng)B．在x方向上做勻速運(yùn)動(dòng)
C．在y方向上做勻速運(yùn)動(dòng)D．在y方向上做加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖是質(zhì)量為1kg的質(zhì)點(diǎn)在水平面上運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，以水平向右的方向?yàn)檎较颍韵屡袛嗾_的是（　　）
A．在0～1s時(shí)間內(nèi)，位移為1m
B．在1s～6s時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的平均速度為3m/s
C．在3.0s～5.0s時(shí)間內(nèi)，物體所受合力為0
D．在t=6s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)加速度為零

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