在各項體育運動中,有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍,如圖所示的就是一個實例.下列說法正確的是(     )

A.跳板發(fā)生形變,運動員的腳沒有發(fā)生形變
B.跳板和運動員的腳都發(fā)生了形變
C.運動員受到的支持力是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的
D.跳板受到的壓力是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的

BC

解析試題分析:跳板和運動員的腳因為都受到力的作用,所以都要發(fā)生形變;運動員受到的支持力是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的,跳板受到的壓力是運動員的腳發(fā)生形變而產(chǎn)生的。選項BC正確。
考點:彈力的產(chǎn)生。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如下圖(a)所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時物體處于靜止狀態(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速運動,拉力F與物體位移s的關系如圖(b)所示(g=10 m/s2),下列結(jié)論正確的是:

A.物體與彈簧分離時,彈簧處于壓縮狀態(tài)
B.彈簧的勁度系數(shù)為750 N/m
C.物體的質(zhì)量為2 kg
D.物體的加速度大小為5 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一輛自行車在路面上行駛,下列說法正確的是(   )

A.地面受到了向上的彈力,是因為自行車輪發(fā)生了形變
B.自行車受到了向上的彈力,是因為自行車輪發(fā)生了形變
C.自行車的后輪相對于地面具有向后打滑的趨勢,所以后輪受摩擦力向后
D.地面受到自行車前輪的摩擦力向前

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,真空中A、B兩個點電荷的電荷量分別為+Q和+q,放在光滑絕緣的水平面上,A、B之間用絕緣的輕彈簧連接。當系統(tǒng)平衡時,彈簧的伸長量為x0。設彈簧均在彈性限度內(nèi),則(   )

A.保持Q不變,將q變?yōu)?q,平衡時彈簧的伸長量等于3x0
B.保持q不變,將Q變?yōu)?Q,平衡時彈簧的伸長量小于3x0
C.保持Q不變,將q變?yōu)椋璹,平衡時彈簧的縮短量等于x0
D.保持q不變,將Q變?yōu)椋璔,平衡時彈簧的縮短量小于x0

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

彈簧測力計和細線的重力及一切摩擦不計,物重G=1N,則彈簧測力計 A和B的示數(shù)分別為(  )

A.1N,0 B.0,lN C.2N.1N D.1N,1N

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一靜止于水平面上的物體,對水平面的壓力FN,下列說法正確的是

A.壓力FN就是物體的重力
B.壓力FN是物體所受重力的平衡力
C.壓力FN作用在物體上
D.壓力FN作用在水平支持面上

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列四個圖中,所有的球都是相同的,且形狀規(guī)則質(zhì)量分布均勻.甲球放在光滑斜面和光滑水平面之間,乙球與其右側(cè)的球相互接觸并放在光滑的水平面上,丙球與其右側(cè)的球放在另一個大的球殼內(nèi)部并相互接觸,丁球用兩根輕質(zhì)細線吊在天花板上,且其中右側(cè)一根線是沿豎直方向.關于這四個球的受力情況,下列說法正確的是(   )

A.甲球受到兩個彈力的作用
B.乙球受到兩個彈力的作用
C.丙球受到兩個彈力的作用
D.丁球受到兩個彈力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一根質(zhì)量不計的輕彈簧上端固定在天花板上,下端與一質(zhì)量為m的托盤連接,托盤中有一個質(zhì)量為M的砝碼。當托盤靜止時,彈簧的伸長量為L,F(xiàn)將托盤向下拉,彈簧又伸長了(未超過彈簧的彈性限度),然后使托盤由靜止釋放,則剛釋放托盤時,砝碼對托盤的作用力等于

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在一粗糙水平面上有兩塊質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2,中間用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ ,F(xiàn)用一水平力向右拉木塊2,當兩木塊一起勻速運動時,兩木塊之間的距離是:(   )

A.B.
C.D.

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