6．如圖是玻爾為解釋氫原子光譜畫出的氫原子能級(jí)示意圖．一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)它們自發(fā)地躍遷到較低能級(jí)時(shí)，以下說(shuō)法符合玻爾理論的有（　�。�
A．電子軌道半徑減少，動(dòng)能增大
B．氫原子躍遷時(shí)，可產(chǎn)生連續(xù)光譜
C．由n=4躍遷到n=1時(shí)發(fā)出光子的頻率最小
D．金屬鉀的逸出功為2.21eV，能使金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)的光譜線有4條

分析 根據(jù)電子軌道半徑的變化，結(jié)合庫(kù)侖引力提供向心力分析電子動(dòng)能的變化．能級(jí)躍遷時(shí)輻射的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差，能級(jí)差越大，輻射的光子頻率越大．根據(jù)輻射的光子能量與逸出功的關(guān)系，判斷能否發(fā)生光電效應(yīng)．

解答 解：A、電子的軌道半徑減小，根據(jù)$k\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$知，電子的動(dòng)能增大，故A正確．
B、氫原子躍遷時(shí)，輻射的光子能量等于兩能級(jí)的能級(jí)差，由于能級(jí)差是量子化的，則輻射的光子頻率是量子化的，不是連續(xù)光譜，故B錯(cuò)誤．
C、由于n=4和n=1間的能級(jí)差最大，輻射的光子頻率最大，故C錯(cuò)誤．
D、一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，能輻射6種不同頻率的光子，從n=4躍遷到n=1，n=3躍遷到n=1，n=2躍遷到n=1，n=4躍遷到n=2輻射的光子能量大于金屬的逸出功，則能使金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)的光譜線有4條，故D正確．
故選：AD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了能級(jí)躍遷和光電效應(yīng)的綜合運(yùn)用，知道能級(jí)間躍遷輻射的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差，以及掌握光電效應(yīng)的條件，并能靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖所示，一條長(zhǎng)l=1m 的輕質(zhì)細(xì)繩一端固定在O點(diǎn)，另一端連一質(zhì)量m=2kg的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），將細(xì)繩拉直至與豎直方向成θ=60°由靜止釋放小球，已知小球第一次擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)速度為3m/s．取g=10m/s2，則（　�。�
A．小球擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)細(xì)繩對(duì)小球的拉力大小為18N
B．小球擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，重力對(duì)小球做功的功率為0W
C．小球從釋放到第一次擺動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中損失的機(jī)械能為1J
D．小球從釋放到第一次擺動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中重力做功為9J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．某同學(xué)在做“用油膜法估測(cè)分子大小”的實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)過(guò)如下步驟：
油酸酒精溶液的濃度為每1000mL油酸酒精溶液中有油酸0.3mL，現(xiàn)用滴管向量筒內(nèi)滴加50滴上述溶液，量筒中的溶液體積增加了1mL，若把一滴這樣的油酸酒精溶液滴入足夠大盛水的淺盤中，穩(wěn)定后形成的油膜的形狀如圖所示．若每一小方格的邊長(zhǎng)為1.0cm，試問：
該油膜的面積約為88m2（保留兩有效數(shù)字）；由此可估測(cè)出油酸分子的直徑約為7×10-10m．（保留一位有效數(shù)字）
（2）某同學(xué)在“用油膜法估測(cè)分子大小”的實(shí)驗(yàn)中，計(jì)算結(jié)果明顯偏大，可能是由于AC
A．油酸未完全散開　　　　　　
B．計(jì)算油膜面積時(shí)，將所有不足1格的方格記作1格
C．計(jì)算油膜面積時(shí)，舍去了所有不足一格的方格
D．求每滴溶液體積時(shí)，1mL的溶液的滴數(shù)多計(jì)了10滴．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．斯諾克臺(tái)球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)紳士運(yùn)動(dòng)，已經(jīng)有500多年的歷史，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員丁俊暉在2016年斯諾克錦標(biāo)賽上，一路過(guò)關(guān)斬將，取得了世錦標(biāo)賽亞軍的好成績(jī)，創(chuàng)造了中國(guó)乃至亞洲運(yùn)動(dòng)員在此項(xiàng)賽事上的記錄．如圖為丁俊暉在某局比賽中的場(chǎng)景，A與B兩球形成貼球，兩球心連線恰好經(jīng)過(guò)袋口中心，假設(shè)兩球光滑，則當(dāng)丁俊暉用白球從不同角度擊打目標(biāo)球B時(shí)，能確保A球入袋的是（　�。�
A．只有線路1B．只有線路2C．只有線路3D．以上線路均可以

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．利用圖1所示裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是D．
A．必須用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間
B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)連接直流電源
C．驗(yàn)證時(shí)，必須測(cè)量重錘的質(zhì)量或重力
D．選擇質(zhì)量較大、體積較小的重錘可以減小實(shí)驗(yàn)誤差
（2）此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中機(jī)械能是否守恒，可以通過(guò)計(jì)算紙帶打下兩點(diǎn)的過(guò)程中，重錘減少的重力勢(shì)能是否等于其增加的動(dòng)能來(lái)驗(yàn)證．圖2是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶．O為重錘開始下落時(shí)記錄的點(diǎn)，在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C，得到它們之間的距離分別為sA、sB、sC．若重錘質(zhì)量用m表示，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T．則在打下O點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中，重力勢(shì)能的減少量△Ep=mg（sA+sB），動(dòng)能的增加量△Ek=$\frac{1}{2}m（\frac{{s}_{B}+{s}_{C}}{2T}）^{2}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的運(yùn)動(dòng)，它說(shuō)明了分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B．溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志，溫度較高的物體每個(gè)分子的動(dòng)能一定比溫度較低的物體分子的動(dòng)能大
C．物體體積增大，分子勢(shì)能可能減小
D．某氣體的摩爾質(zhì)量為M、摩爾體積為Vm、密度為ρ，用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)，則每個(gè)氣體分子的質(zhì)量m0=$\frac{M}{{N}_{A}}$，每個(gè)氣體分子平均占據(jù)的空間V0=$\frac{{V}_{m}}{{N}_{A}}$
E．當(dāng)分子的距離變小時(shí)，分子間的作用力可能增大，分子間的作用力可能減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz，重錘質(zhì)量m=0.1kg，查出當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80m/s2
（1）請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
將紙帶固定在重錘上，讓紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔，用手提著紙帶使重物靜止在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處；先接通電源，再松開紙帶（選填“先接通電源，再松開紙帶”或“先松開紙帶，再接通電源”），讓重物自由下落．
（2）正確地選出紙帶，測(cè)得連續(xù)三點(diǎn)A、B、C到第一個(gè)點(diǎn)的距離如圖所示，相鄰兩點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)，重物的速度vB=0.98m/s，從起始點(diǎn)O到打下B點(diǎn)的過(guò)程中重力勢(shì)能減少量是△EP=0.0491J，此過(guò)程中重物動(dòng)能的增加量△Ek=0.0480J．（以上兩空保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示，左右兩邊分別有兩根平行金屬導(dǎo)軌相距為L(zhǎng)，左導(dǎo)軌與水平面夾30°角，右導(dǎo)軌與水平面夾60°角，左右導(dǎo)軌上端用導(dǎo)線連接．導(dǎo)軌空間內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，左邊的導(dǎo)軌處在方向沿左導(dǎo)軌平面斜向下，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的磁場(chǎng)中．右邊的導(dǎo)軌處在垂直于右導(dǎo)軌斜向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小也為B的磁場(chǎng)中．質(zhì)量均為m的導(dǎo)桿ab和cd垂直導(dǎo)軌分別放于左右兩側(cè)導(dǎo)軌上，已知兩導(dǎo)桿與兩側(cè)導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$，回路電阻恒為R，若同時(shí)無(wú)初速釋放兩導(dǎo)桿，發(fā)現(xiàn)cd沿右導(dǎo)軌下滑s距離時(shí)，ab桿才開始運(yùn)動(dòng)．（認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）．
（1）試求ab桿剛要開始運(yùn)動(dòng)時(shí)cd棒的速度v 
（2）以上過(guò)程中，回路中共產(chǎn)生多少焦耳熱；
（3）cd棒的最終速度為多少
（4）功能關(guān)系是高中物理解題的重要方法，通過(guò)對(duì)本題的分析，回憶歸納兩個(gè)功能關(guān)系，并填寫下表
內(nèi)容名稱
（物理概念、定理或公式）		理解與應(yīng)用要點(diǎn)梳理
（包括：原定義，公式不需要寫出，重點(diǎn)寫出以下內(nèi)容：內(nèi)容要點(diǎn)把握、應(yīng)用注意事項(xiàng)、經(jīng)常使用的重要結(jié)論、形式等）
功能關(guān)系
（至少寫出兩個(gè)功能關(guān)系）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，足夠長(zhǎng)的兩光滑導(dǎo)軌水平放置，兩條導(dǎo)軌相距為d，左端MN用阻值不計(jì)的導(dǎo)線相連，金屬棒ab可在導(dǎo)軌上滑動(dòng)，導(dǎo)軌單位長(zhǎng)度的電阻為r0，金屬棒ab的電阻不計(jì)．整個(gè)裝置處于豎直向下的均勻磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻增加，B=kt，其中k為常數(shù)．金屬棒ab在水平外力的作用下，以速度v沿導(dǎo)軌向右做勻速運(yùn)動(dòng)，t=0時(shí)，金屬棒ab與MN相距非常近．求：
（1）當(dāng)t=t0時(shí)，水平外力的大小F．
（2）求t=t0時(shí)刻閉合回路消耗的功率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案