分析 根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上F點時小車的瞬時速度大。
明確周期和頻率之間的關(guān)系,了解真實值和測量值之間的關(guān)系,可正確解答.
解答 解:(1)由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,為:
v4=$\frac{0.11+0.129}{2×0.1}$=1.20m/s
v5=$\frac{0.129+0.151}{2×0.1}$=1.40m/s
(2)設(shè)0到1之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4、x5、x6,
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值,得:
a=$\frac{1}{3}$(a1+a2+a3)=$\frac{0.151+0.129+0.11-0.091-0.071-0.05}{9×0.{1}^{2}}$=1.98m/s2.
(3)如果在某次實驗中,交流電的頻率51Hz,f>50Hz,那么實際打點周期變小,根據(jù)運動學(xué)公式△x=at2得:真實位移差偏小,所以測量的加速度值與真實的加速度值相比是偏小.
故答案為:(1)1.20,1.40;(2)1.98;(3)偏小.
點評 對紙帶進行數(shù)據(jù)處理的過程,即為應(yīng)用勻變速直線運動的公式、推論解決問題過程,要熟練掌握勻變速直線運動的公式、推論;要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它所受的合力的大小是恒定的 | B. | 向心力的大小逐漸增大 | ||
C. | 向心力的大小逐漸減小 | D. | 向心加速度逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對平衡力 | |
B. | 甲對繩的拉力與乙對繩的拉力是作用力與反作用力 | |
C. | 若甲的質(zhì)量比乙大,則甲能贏得“拔河”比賽的勝利 | |
D. | 若甲的力氣大,則甲能贏得“拔河”比賽的勝利 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 船渡河的最短時間是60s | |
B. | 要使船以最短時間渡河,船在行駛過程中,船頭必須始終與河岸垂直 | |
C. | 船在河水中航行的軌跡是一條直線 | |
D. | 船在河水中的最大速度是5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人應(yīng)該向中心靠攏,因為做圓周運動的物體受到向心力的作用 | |
B. | 人向盤邊緣靠攏,因為旋轉(zhuǎn)的“魔盤”給人離心力的作用 | |
C. | 人會保持靜止不動,因為“魔盤”對人有摩擦力作用 | |
D. | 人會逐漸遠離圓心,因為“魔盤”對人的摩擦力不能滿足人做圓周運動所需的向心力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在0~6s內(nèi),物體離出發(fā)點最遠為30m | B. | 在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為40m | ||
C. | 在0~4s內(nèi),物體的平均速率為10m/s | D. | 5~6s內(nèi),物體所受的合外力做負功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)θ=0°時,該解給出a=0,這符合常識,說明該解可能對的 | |
B. | 當(dāng)θ=90°時,該解給出a=g,這符合實驗結(jié)論,說明該解可能對的 | |
C. | 當(dāng)M?m時,該解給出a=g sinθ,這符合預(yù)期的結(jié)果,說明該解可能對的 | |
D. | 當(dāng)m?M時,該解給出a=g/sinθ,這符合預(yù)期的結(jié)果,說明該解可能對的 |
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