【題目】如圖所示,直桿AB與水平面成α角固定,在桿上套一質(zhì)量為m的小滑塊,桿上各處與滑塊之間的動摩擦因素保持不變,桿底端B點處有一彈性擋板,桿與板面垂直,滑塊與擋板碰撞后原速率返回.現(xiàn)將滑塊拉到A點由靜止釋放,滑塊與擋板第一次碰撞后恰好能上升到AB的中點,設(shè)重力加速度為g,下列說法中正確的是(

A.可以求出滑塊下滑和上滑過程加速度的大小a1、a2

B.取過B點的水平面為零勢能面,則可以判斷滑塊從A下滑至B的過程中,重力勢能等于動能的位置在AB中點的下方

C.可以求出滑塊在桿上運動的總路程S

D.可以求出滑塊第一次與擋板碰撞時重力做功的瞬時功率P

答案AB

【解析】

試題分析:設(shè)下滑位移為L,到達底端速度為

由公式得:

下滑過程:

上滑過程:

由牛頓第二定律得:

下滑加速度為:

上滑加速度為:

①②③④聯(lián)立得:,,故A正確;可以考慮到達AB中點時刻,如果沒有摩擦,則機械能守恒,此時動能與重力勢能相等;但實際有摩擦,動能偏小,故需要繼續(xù)下降才可能動能和勢能相等,故B正確;將滑塊拉到A點由靜止釋放能夠下滑,說明重力的下滑分力大于最大靜摩擦力,故最終滑塊停在底端;

對運動全程,根據(jù)動能定理,有:,對從釋放到第一次反彈到最高點過程,根據(jù)動能定理,有:,聯(lián)立解得:,不知道L,故C錯誤;由于不知道桿的長度L,故滑塊第一次與擋板碰撞時的速度無法求解,也就不能求解此時重力的瞬時功率,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平絕緣軌道與處于豎直平面內(nèi)的半圓形絕緣光滑軌道平滑連接,半圓形軌道的半徑。軌道所在空間存在水平向右的勻強電場,電場強度。現(xiàn)有一電荷量,質(zhì)量的帶電體(可視為質(zhì)點),在水平軌道上的點由靜止釋放,已知點與圓形軌道最低點距離.帶電體與水平軌道間的動摩擦因數(shù),重力加速度,取.求:

(1)帶電體運動到圓形軌道的最高點時,速度的大?

(2)帶電體第一次經(jīng)過點后,落在水平軌道上的位置到點的距離?

(3)帶電體在軌道上運動時最大的動能是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器上極板帶正電荷,且與靜電計相連,靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地,在兩極板間有一個固定在P點的正點電荷,以E表示兩極板間電場的電場強度, Ep表示點電荷在P點的電勢能,θ表示靜電計指針的偏角,若保持上極板不動,將下極板向上移動一小段距離至圖中虛線位置,則( )

A. θ增大,E增大,Ep增大

B. θ增大,E增大,Ep減小

C. θ減小,E不變,Ep增大

D. θ減小,E不變,Ep減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有一個圓,BD是其豎直直徑,AC是其另一條直徑,該圓處于勻強電場中,場強方向平行于圓周所在平面。帶等量負電荷的相同小球從圓心O以相同的初動能沿不同方向射出,小球會經(jīng)過圓周上不同的點,其中通過圓周上A點的小球動能最小,忽略空氣阻力,下列說法中正確的是(

A.電場方向沿OA方向

B.小球經(jīng)過圓周上的不同點時,過B點的小球的動能和電勢能之和最小

C.小球經(jīng)過圓周上的不同點時,過C點的小球的電勢能和重力勢能之和最小

D.小球經(jīng)過圓周上的不同點時,機械能最小的小球應(yīng)經(jīng)過圓弧CND上的某一點

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】建立物理模型是物理研究的常用方法,下列屬于理想化“物理模型”的是( 。.
A.重力
B.向心力
C.元電荷
D.點電荷

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】豎直平面內(nèi)有一半徑為R的光滑半圓形軌道,圓心為O,一小球以某一水平速度v0從最高點A出發(fā)沿圓軌道運動,至B點時脫離軌道,最終落在水平面上的C點,OA和OB間的夾角為θ,不計空氣阻力.下列說法中正確的是( )

A.

B.在B點時,小球的速度為

C.A到B過程中,小球水平方向的加速度先增大后減小

D.A到C過程中,小球運動時間大于

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】四個電荷量大小相同的點電荷位于正方形四個角上,電性與各點電荷附近的電場線分布如圖所示.a(chǎn)b、cd分別是正方形兩組對邊的中垂線,O為中垂線的交點,P、Q分別為ab、cd上的兩點,OP>OQ,下列說法中正確的是(

A.P、Q兩點電勢相等,場強也相等

B.P點的電勢比M點的低

C.PM兩點間的電勢差大于QM間的電勢差

D.帶負電的試探電荷在Q點時比在M點時電勢能小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】保護知識產(chǎn)權(quán),抵制盜版是我們每個公民的責任與義務(wù)。盜版書籍影響我們的學習效率甚至會給我們的學習帶來隱患。小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書,做練習時,他發(fā)現(xiàn)有一個關(guān)鍵數(shù)字看不清,拿來問老師,如果你是老師,你認為可能是下列幾個數(shù)字中的哪一個大約625×1018個質(zhì)子的電量為1C。

A62×10-19C B64×10-19C

C66×10-19C D68×10-19C

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù),某小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置,其中擋板可固定在桌面上,輕彈簧左端與擋板相連,圖中桌面高為h,O1O2、AB、C點在同一水平直線上.已知重力加速度為g,空氣阻力可忽略不計.

實驗過程一:擋板固定在O1點,推動滑塊壓縮彈簧,滑塊移到A處,測量O1A的距離,如圖甲所示.滑塊由靜止釋放,落在水平面上的P點,測出P點到桌面右端的水平距離為x1

實驗過程二:將擋板的固定點移到距O1點距離為dO2點,如圖乙所示,推動滑塊壓縮彈簧,滑塊移到C處,使O2C的距離與O1A的距離相等.滑塊由靜止釋放,落在水平面上的Q點,測出Q點到桌面右端的水平距離為x2

1)為完成本實驗,下列說法中正確的

A.必須測出小滑塊的質(zhì)量

B.必須測出彈簧的勁度系數(shù)

C.彈簧的壓縮量不能太小

D.必須測出彈簧的原長

2)寫出動摩擦因數(shù)的表達式μ= .(用題中所給物理量的符號表示)

3)小紅在進行實驗過程二時,發(fā)現(xiàn)滑塊未能滑出桌面.為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù),還需測量的物理量是

4)某同學認為,不測量桌面高度,改用秒表測出小滑塊從飛離桌面到落地的時間,也可測出小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù).此實驗方案 .(選填可行不可行

查看答案和解析>>

同步練習冊答案