A. | 物塊的機(jī)械能逐漸增加 | |
B. | 軟繩的重力勢(shì)能共減少了mgl | |
C. | 物塊重力勢(shì)能的減少量等于軟繩克服摩擦力所做的功 | |
D. | 軟繩重力勢(shì)能的減少量小于其動(dòng)能的增加量與克服摩擦力所做的功之和 |
分析 根據(jù)軟繩對(duì)物塊做功正負(fù),判斷物塊機(jī)械能的變化,若軟繩對(duì)物塊做正功,其機(jī)械能增大;若軟繩對(duì)物塊做負(fù)功,機(jī)械能減。謩e研究物塊靜止時(shí)和軟繩剛好全部離開(kāi)斜面時(shí),軟繩的重心離斜面頂端的高度,確定軟繩的重心下降的高度,研究軟繩重力勢(shì)能的減少量.以軟繩和物塊組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象,根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律,分析軟繩重力勢(shì)能的減少與其動(dòng)能的增加與克服摩擦力所做功的和的關(guān)系.
解答 解:A、物塊下落過(guò)程中,軟繩對(duì)物塊做負(fù)功,物塊的機(jī)械能逐漸減。蔄錯(cuò)誤.
B、物塊未釋放時(shí),軟繩的重心離斜面頂端的高度${h}_{1}=\frac{1}{2}lsin30°=\frac{1}{4}l$,軟繩剛好全部離開(kāi)斜面時(shí),軟繩的重心離斜面頂端的高度h2=$\frac{1}{2}l$,則軟繩重力勢(shì)能共減少$\frac{1}{4}$mgl,故B錯(cuò)誤.
C、物塊的重力勢(shì)能減小量等于物塊和軟繩的動(dòng)能增加量、軟繩重力勢(shì)能增加量和產(chǎn)生的內(nèi)能之和,所以物塊重力勢(shì)能的減少大于軟繩克服摩擦力所做的功與物塊動(dòng)能增加之和.故C錯(cuò)誤.
D、以軟繩為研究對(duì)象,細(xì)線(xiàn)對(duì)軟繩做正功,則軟繩重力勢(shì)能的減少小于其動(dòng)能的增加與克服摩擦力所做功的和.故D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題中軟繩不能看作質(zhì)點(diǎn),必須研究其重心下降的高度來(lái)研究其重力勢(shì)能的變化.應(yīng)用能量轉(zhuǎn)化和守恒定律時(shí),能量的形式分析不能遺漏.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a 一定是晶體 | B. | b 一定是晶體 | ||
C. | a 一定不是晶體 | D. | b 一定不是單晶體 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2.0m | B. | 1.0m | C. | 3.0m | D. | 4.0m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 立即停止 | B. | 慢慢停下來(lái) | C. | 仍做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng) | D. | 做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可求出物體A與斜面間的滑動(dòng)摩擦力的大小 | |
B. | 可求出物體A與斜面壓力的大小 | |
C. | 可求出物體B(砂和砂桶)總質(zhì)量的大小 | |
D. | 可求出物體A與斜面間靜摩擦力的最大值 |
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