10．有一理想變壓器，副線圈所接電路如圖所示，燈L1、L2為規(guī)格相同的兩只小燈泡．當(dāng)S斷開時(shí)，燈L1正常發(fā)光．S閉合后，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電阻R消耗的電功率增大B．燈L1、L2都能正常發(fā)光
C．原線圈的輸入功率減小D．原、副線圈的電流比減小

分析 本題考查變壓器中的動(dòng)態(tài)分析； 本題和閉合電路中的動(dòng)態(tài)分析類似，可以根據(jù)接通s后電路電路電阻的變化，確定出總電路的電阻的變化，進(jìn)而可以確定總電路的電流的變化的情況，再根據(jù)電壓不變，來(lái)分析其他的各部分電路中的電流和電壓的變化的情況

解答 解：A、S閉合后，副線圈中負(fù)載電阻減小，總電流增大，則由P=I2R可知，R消耗的功率增大，故A正確；
B、當(dāng)S閉開后，電路的電阻減小，副線圈的電流增大，所以通過(guò)電阻R的電壓增大，電壓燈泡兩端的電壓減小，燈L1、L2都不能正常發(fā)光，故B錯(cuò)誤；
C、由于副線圈中負(fù)載電阻減小，消耗的功率P=$\frac{{U}_{2}^{2}}{{R}_{總}(cāng)}$，故消耗的總功率增大，輸入功率等于輸出功率，故原線圈的輸入功率增大，故C錯(cuò)誤；
D、原副線圈電流之比等于線圈匝數(shù)的反比，故電流之比不變，故D錯(cuò)誤；
故選：A

點(diǎn)評(píng) 本題考查變壓器的原理以及電路的動(dòng)態(tài)變化的分析，總的原則就是由部分電路的變化確定總電路的變化的情況，再確定其他的電路的變化的情況，即先部分后整體再部分的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示為一種加速度儀的示意圖．質(zhì)量為 m 的振子兩端連有勁度系數(shù)均為 k 的輕彈簧，電源的電動(dòng)勢(shì)為 E，不計(jì)內(nèi)阻，滑動(dòng)變阻器的總阻值為 R，有效長(zhǎng)度為 L，系統(tǒng)靜止時(shí)，滑動(dòng)觸頭位于滑動(dòng)變阻器正中，這時(shí)電壓表指針恰好在刻度盤正中．
（1）系統(tǒng)的加速度a（以向右為正）和電壓表讀數(shù)U的函數(shù)關(guān)系式a=$\frac{kL}{mE}$（E-2U）．
（2）若電壓表指針指在滿刻度的$\frac{3}{4}$位置，此時(shí)系統(tǒng)的加速度大小為$\frac{kL}{2mE}$和方向向左（填“左”或“右”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
Ⅰ．一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象如圖所1示．下列表述正確的是B
A．a(chǎn)的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)
B．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大
C．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小
D．測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比

Ⅱ．另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組利用圖2甲實(shí)驗(yàn)裝置探究“求合力的方法”實(shí)驗(yàn)．
（1）下列說(shuō)法中正確的是AC
A．在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過(guò)程中，橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化
B．彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí)，拉力方向必須豎直向下
C．F1、F2和合力F的大小都不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程
D．為減小測(cè)量誤差，F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
（2）彈簧測(cè)力計(jì)的指針如圖2乙所示，由圖可知拉力的大小為4.00N
（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是C
A．理想實(shí)驗(yàn)法B．控制變量法C．等效替代法D．建立物理模型法．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．場(chǎng)源電荷Q=2×10-4 C，是正點(diǎn)電荷．檢驗(yàn)電荷q=-2×10-5 C，是負(fù)點(diǎn)電荷，它們相距r=2m，且都在真空中，靜電力常量k=9.0×109N•m2/C2，如圖所示．求：
（1）q受的靜電力．
（2）若沒(méi)有檢驗(yàn)電荷q，求B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)EB．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量彈簧壓縮時(shí)的彈性勢(shì)能大小，輕彈簧一端固定在桌面的左側(cè)，滑塊緊靠在彈簧的右端（不栓接），調(diào)節(jié)桌面水平，將滑塊向左壓縮彈簧到A點(diǎn)，放手后滑塊向右滑行到B點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)，已知木塊質(zhì)量為m，與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g．
（1）實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量是B（填正確答案標(biāo)號(hào)）．
A．O、A間的距離LOAB．A、B間的距離LABC．O、B間距離LOB
（2）彈簧的彈性勢(shì)能EP=μmgLAB（用給出的物理量字母表示）
（3）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有調(diào)節(jié)桌面水平，而是桌面右側(cè)比左側(cè)略高，該同學(xué)仍用原來(lái)方法測(cè)彈簧勢(shì)能，則測(cè)得的EP偏�。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌　被颉安蛔儭保�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．汽車甲、乙從A沿直線運(yùn)動(dòng)到B，甲以速度v0勻速直線運(yùn)動(dòng)從A到B，乙從A點(diǎn)由靜止開始，以加速度大小為a1勻加速直線運(yùn)動(dòng)，接著又以加速度大小為a2勻減速直線運(yùn)動(dòng)到B時(shí)剛好靜止，且甲、乙兩車從A到B的時(shí)間相同，均為t，則（　　）
A．乙車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度與a1、a2有關(guān)
B．A、B兩點(diǎn)的長(zhǎng)度為v0t
C．不論a1、a2為何值，都有$\frac{{{a_1}{a_2}}}{{{a_1}+{a_2}}}=\frac{{2{v_0}}}{t}$
D．不論a1、a2為何值，都有$\frac{{{a_1}{a_2}}}{{{a_1}+{a_2}}}=\frac{v_0}{t}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．甲乙兩車從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)．甲車以4m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng)先行出發(fā)，2s后乙以1m/s2的加速度做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)．求：
（1）乙車啟動(dòng)后經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間追上甲車
（2）在乙車追上甲車前，何時(shí)兩車相距最遠(yuǎn)？?jī)绍囎钸h(yuǎn)的距離是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．物體做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為2m/s2，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體在2s末的速度為4m/s
B．物體在2s內(nèi)的位移為8m
C．物體4s末的速度一定比3s末的速度大2m/s
D．物體在2s內(nèi)的平均速度為4m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，質(zhì)量為5.5kg的木塊，與豎直墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，木塊在與豎直方向成θ=37o向上的推力F作用下，緊貼墻壁以大小為2m/s的速度滑行，則推力F的大小為多少？（g=10m/s2）

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