12.在“研究勻變速直線運動”的實驗中,某同學在打出的紙帶上按打點的先后順序每5個點取一個計數(shù)點,共取了A、B、C、D、E、F,六個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點).從A點開始在每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成五段(分別為a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由長到短緊靠但不重疊地粘在xoy坐標系中,如圖所示.
(1)若把每一段紙帶的右上端連接起來,結(jié)果得到一條傾斜的直線,如圖所示,由圖可知紙帶做勻減速直線運動.
(2)為求出打C點時小車的瞬時速度,需要測出哪些段紙帶的長度?答:bc;
(3)若測得a段紙帶的長度為10.00cm,d段紙帶的長度為2.00cm,則可求出加速度的大小為2.67m/s2(保留3位有效數(shù)字)

分析 (1)根據(jù)平均速度公式可知,紙帶剪接后圖線變化規(guī)律恰好與速度一樣;由圖象即可分析紙帶的運動情況;
(2)要求C點的速度,應以C點為中間時刻求出平均速度;
(3)利用△x=aT2求解加速度;

解答 解:①紙帶剪接后,水平方向每條寬度相同,正好與時間對應,豎直長度為相鄰相等時間的位移,由于△x=aT2,紙帶長度差相等,變化規(guī)律恰好與速度一樣.圖線可看作v-t圖象,即速度均勻減少,勻減速運動,圖象斜率越大,加速度越大.
 ②求C點的速度,即求BD段內(nèi)的平均速度,故應測量bc兩段的長度;
 ③利用△x=aT2,即xm-xn=(m-n)aT2,有:
       a=$\frac{{x}_ltix5xp-{x}_{a}}{4{T}^{2}}$=$\frac{0.02-0.10}{3×0.{1}^{2}}$=-2.67m/s2,
所以a大小為2.67m/s2
故答案為:(1)勻減速直線;(2)c;(3)2.67

點評 本題應明確實驗原理,知道紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比,還等于各段紙帶中間時刻的速度之比,即紙帶的高度之比等于中間時刻速度之比.這種等效替代的方法減小了解題難度

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,長為R的輕桿,一端固定有一質(zhì)量為m的小球,使小球在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動,小球在最高時(  )
A.小球的最小速度v0=$\sqrt{gR}$
B.小球所需的向心力在最高點最大
C.桿對球的作用隨此時的速度v增加而變大
D.桿對球的作用力方向與球的重力相反時,大小隨此時速度v增加而變小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.小球從空中以某一初速度水平拋出,落地前1s時刻,速度方向與水平方向夾30°角,落地時速度方向與水平方向夾60°角,g=10m/s2,則小球在空中運動時間及拋出的初速度正確的是( 。
A.t=1.5sB.v0=10m/sC.t=2sD.5$\sqrt{3}$m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.物體脫離星球引力所需要的最小速度稱為第二宇宙速度,第二宇宙速度v2與第一宇宙速度v1的關(guān)系是v2=$\sqrt{2}$v1.已知某星球半徑是地球半徑R的$\frac{1}{3}$,其表面的重力加速度是地球表面重力加速度g的$\frac{1}{6}$,不計其它星球的影響,則該星球的第二宇宙速度為( 。
A.$\frac{1}{6}$$\sqrt{gR}$B.$\sqrt{gR}$C.$\frac{1}{3}$$\sqrt{gR}$D.$\sqrt{3gR}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.兩顆繞地球運轉(zhuǎn)的人造衛(wèi)星,公轉(zhuǎn)半徑之比R1:R2=4:1,則公轉(zhuǎn)周期之比為(  )
A.8:1B.2:1C.16:1D.1:8

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示為一個繞中心線OO'以角速度ω轉(zhuǎn)動的球,下列說法正確的是( 。
A.A、B兩點的角速度相等B.A、B兩點的線速度相等
C.若θ=30°,則vA:vB=1:2D.若θ=30°,則vA:vB=$\sqrt{3}$:2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度為B.M為磁場邊界上一粒子發(fā)射源,可在紙面內(nèi)向各個方向發(fā)射帶電量為q、質(zhì)量為m、速率相同的帶電粒子,不計粒子重力,粒子射出磁場時的位置均處于磁場邊界的某一段圓弧上,這段圓弧的弧長是磁場邊界圓周長的$\frac{1}{6}$.則粒子從M點進人磁場時的速率為( 。
A.$\frac{qBR}{2m}$B.$\frac{qBR}{m}$C.$\frac{\sqrt{2}qBR}{2m}$D.$\frac{\sqrt{2}qBR}{m}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.某同學嘗試把一個靈敏電流表改裝成溫度表,他所選用的器材有:靈敏電流表(待改裝),學生電源(電動勢為E,內(nèi)阻不計),滑動變阻器,單刀雙擲開關(guān),導線若干,導熱性能良好的防水材料,標準溫度計,PTC熱敏電阻Rt(PTC線性熱敏電阻的阻值與攝氏旁溫度t的關(guān)系為Rt=a+kt,a>0,k>0).設(shè)計電路如圖所示,并按如下步驟進行操作:
(1)該電路圖連接好實驗器材; 
(2)將滑動變阻器滑片P滑到a端(填“a”或“b”),單刀雙擲開關(guān)S擲于c端(填“c”或“d”),調(diào)節(jié)滑片P使電流表滿偏,并在以后的操作中保持滑片P位置不動,設(shè)此時電路總電阻為R,斷開電路;
(3)容器中倒入適量開水,觀察標準溫度計,每當標準電流表的示數(shù)下降5℃,就將開關(guān)S置于d端,并記錄此時的溫度t和對應的電路表的示數(shù)I,然后斷開開關(guān),請根據(jù)溫度表的設(shè)計原理和電路圖,寫出電流與溫度的關(guān)系式I=$\frac{E}{R+a+kt}$(用題目中給定的符號)
(4)根據(jù)對應溫度記錄的電流表示數(shù),重新刻制電流表的表盤,改裝成溫度表,根據(jù)改裝原理,此溫度表表盤刻度線的特點是:低溫刻度在右側(cè)(填“左”或“右”),刻度線分布是否均勻?否(填“是”或“否”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.分別將阻值不同的電阻接到兩個相同的電源兩端,如圖所示,已知R1>R2,在通過兩電阻相同電量的過程中,則(  )
A.電路Ⅰ中電源內(nèi)阻產(chǎn)生熱量多B.電路Ⅰ中外電路產(chǎn)生的熱量多
C.電路Ⅰ中電源做功多D.電路Ⅰ中電源的效率高

查看答案和解析>>

同步練習冊答案