4．遠(yuǎn)距離輸電中，由于輸電導(dǎo)線有電阻，輸送過(guò)程中有電能損失．為了減小輸電過(guò)程中的電能損失，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．要想減小輸電損失，只有減小輸電電阻
B．由公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$得到，輸電電壓越小，輸電損失越小
C．提高輸電電壓，在保證輸電功率不變的前提下，能夠減小輸電電流，有效減小輸電線路上的電能損失，提高輸電效率
D．提高輸電電壓會(huì)減小輸電電流，不能減小輸電損失

分析 根據(jù)輸出功率P=UI，得出輸出電流，從而得出輸出電壓，根據(jù)P損=I2R求出損耗的功率．

解答 解：A、由公式△P=I2R可知，降低電能的損失，可以減小輸電線路上電阻，也可以減小電流，故A錯(cuò)誤；
B、求輸電導(dǎo)線的損耗功率只能用公式P=I2R，故B錯(cuò)誤；
C、由公式I=$\frac{P}{U}$，和△P=I2R可知，$△P=\frac{{P}^{2}R}{{U}^{2}}$，提高輸電電壓，在保證輸電功率不變的前提下，能夠減小輸電電流，有效減小輸電線路上的電能損失，提高輸電效率，故C正確，D錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道輸送功率與輸出電壓和輸出電流的關(guān)系，損失電壓與電流和電阻的關(guān)系，以及掌握輸電線上損耗的功率P損=I2R．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，已知小車(chē)的質(zhì)量為M，砝碼及砝碼盤(pán)的總質(zhì)量為m，所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①按圖甲所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，其中繞過(guò)輕質(zhì)動(dòng)滑輪與定滑輪和彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直，長(zhǎng)木板水平；
②掛上砝碼盒，接通電源后，再放開(kāi)小車(chē)，打出一條紙帶，由紙帶求出小車(chē)的加速度；
③改變砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟②，求得小車(chē)在不同合力作用下的加速度．
（1）對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是C
A．小車(chē)的加速度與砝碼盤(pán)的加速度大小相等
B．砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
C．與小車(chē)相連的輕繩與長(zhǎng)木板一定要平行
D．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤(pán)總重量的一半
（2）實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示，紙帶中每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)未畫(huà)出，由該紙帶可求得小車(chē)的加速度a=1.5m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車(chē)的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象，下圖中的四個(gè)選項(xiàng)中與本實(shí)驗(yàn)相符合是C．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，一條鐵鏈長(zhǎng)為2m，質(zhì)量為10kg，放在水平面上，拿住一端提起鐵鏈知道鐵鏈全部離開(kāi)地面的瞬間，鐵鏈克服重力做功為多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．電子感應(yīng)加速器是利用感生電場(chǎng)使電子加速的設(shè)備．它的基本原理如圖甲所示（上部分為俯視圖，下部分為真空室的俯視圖）上、下為電磁鐵的兩個(gè)磁極，磁極之間有一個(gè)環(huán)形真空室，電子在真空中做圓周運(yùn)動(dòng)．
（1）如果俯視時(shí)電子沿逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)，當(dāng)電磁鐵線圈電流的方向與圖示方向一致時(shí)，電流的大小應(yīng)該怎樣變化才能使電子加速？
（2）為了約束加速電子在同一軌道上做圓周運(yùn)動(dòng)，電子感應(yīng)加速器還需要加上“軌道約束”磁場(chǎng)，其原理如圖乙所示．兩個(gè)同心柱面，內(nèi)圓柱面標(biāo)記為r，內(nèi)圓柱面內(nèi)有均勻的“加速磁場(chǎng)”B1，方向垂直紙面向外．另外，在兩柱面之間有垂直紙面向外的均勻“軌道約束”磁場(chǎng)B2．
①若“加速磁場(chǎng)”穩(wěn)定，“軌道約束”磁場(chǎng)為勻強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí)，要使質(zhì)量為m，電荷量為e的電子在二柱面之間貼近圓柱面處做速率為v的勻速圓周運(yùn)動(dòng)（圓心為O點(diǎn)，半徑為r），求B2的大��；
②若“加速磁場(chǎng)”變化，以O(shè)為圓心，r為半徑的圓周上將產(chǎn)生電場(chǎng)，該感生電場(chǎng)使電子加速．若圓周上每一點(diǎn)的感生電場(chǎng)方向沿軌道的切向，大小為$\frac{E}{2πr}$（E等于該圓周上一假想閉合回路所產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)），若圖乙表示裝置中的“加速磁場(chǎng)”B1隨時(shí)間均勻變化，且滿足$\frac{△{B}_{2}}{△t}$=k（常數(shù)），為使該電子仍能保持在同一圓周上運(yùn)動(dòng)（圓心為O點(diǎn)，半徑為r），B2應(yīng)以多大的變化率$\frac{△{B}_{2}}{△t}$變化．（不考慮相對(duì)論效應(yīng)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．在驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量為M的重物自由下落，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，如圖所示，（相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)），紙帶的左端與重物相連，測(cè)出S1，S2，S3，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，則：
（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的速度VB=$\frac{{S}_{3}-{S}_{1}}{2T}$．從初速為零的起點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中重力勢(shì)能的減少量△EP=MgS2，此過(guò)程中物體的動(dòng)能的增加量△Ek=$\frac{1}{2}$M（$\frac{{S}_{3}-{S}_{1}}{2T}$）2．
（2）實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)重錘減少的勢(shì)能總是大于重錘增加的動(dòng)能，造成這種現(xiàn)象的主要原因是C
A．選用的重錘質(zhì)量過(guò)大B．?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤
C．空氣對(duì)重錘的阻力和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)紙帶的阻力
D．實(shí)驗(yàn)時(shí)操作不夠細(xì)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)量不準(zhǔn)確
（3）該實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi)，機(jī)械能守恒．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，為某隧道備用發(fā)電機(jī)組，內(nèi)阻不計(jì)，可在應(yīng)急時(shí)對(duì)隧道內(nèi)的照明電路供電．已知從發(fā)電機(jī)組輸出的電壓，經(jīng)匝數(shù)比為n1：n2=1：8的升壓變壓器升壓后，由總電阻r=4Ω的輸電線送到隧道口，再經(jīng)匝數(shù)比為n3：n4=8：1的降壓變壓器，供給照明電路使用，其他導(dǎo)線電阻可忽略不計(jì)．隧道共4排照明電路，每排安裝“220V  40W”的電燈110盞，若要求所有的電燈都正常發(fā)光，試求：
（1）輸電線上的電流多大？
（2）發(fā)電機(jī)的輸出功率多大？
（3）升壓變壓器的輸入電壓多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖所示是醫(yī)院給病人輸液的部分裝置示意圖．在輸液過(guò)程中（　�。�
A．A瓶中的藥液先用完
B．當(dāng)A瓶中液面下降時(shí)，B瓶?jī)?nèi)液面高度保持不變
C．隨著液面下降，A瓶?jī)?nèi)C處氣體壓強(qiáng)逐漸增大
D．隨著液面下降，A瓶?jī)?nèi)C處氣體壓強(qiáng)保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，一矩形金屬線框繞與磁感線垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖1所示．產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)如圖2所示，則（　�。�
A．t=0.01s時(shí)線框平面與磁場(chǎng)B垂直
B．t=0.005s時(shí)線框的磁通量變化率為零
C．線框產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)有效值為311V
D．線框產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)頻率為100Hz

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置來(lái)探究加速度與力的關(guān)系．彈簧秤固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接．在桌面上畫(huà)出兩條平行線MN、PQ，并測(cè)出間距d．開(kāi)始時(shí)將木板置于MN處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)為止，記下彈簧秤的示數(shù)F0，以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小．再將木板放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)F1，然后釋放木板，并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ處的時(shí)間t．

（1）木板的加速度可以用d、t表示為a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$；為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差可以采用的方法是（一種即可）保持F1不變，重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量求平均值．
（2）改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系．如圖2所示圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是c．
（3）用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點(diǎn)是bc．
a．可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
b．可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
c．可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小
d．可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案