15.如圖所示,在水平方向的勻強電場中有一表面光滑、與水平面成45°角的絕緣直桿AB,其下端B距地面高度h=0.8m.有一質(zhì)量500g的帶電小環(huán)套在直桿上,正以某一速度v0沿桿勻速下滑,小環(huán)離桿后正好通過直桿B的正下方C點處.(g取10m/s2),則(  )
A.帶電小環(huán)帶正電
B.小環(huán)離開直桿后運動的加速度大小為$\sqrt{2}$g
C.小環(huán)運動到C點的動能為5J
D.小環(huán)在直桿上勻速運動的速度大小為2m/s

分析 小環(huán)在置于電場中的傾斜的光滑絕緣直桿上勻速下滑,由共點力平衡結合重力與支持力方向可判斷出電場力方向,又由電場強度的方向可得出電荷的電性.當小環(huán)離開直桿后,僅少了支持力.則此時的合力就是由重力與電場力提供,由牛頓第二定律可求出離開后的加速度大小與方向.小環(huán)離開直桿后,所受合力恰與速度方向垂直,因此做的類平拋運動.當小環(huán)從C到P過程中,電場力做功剛好為零,動能的變化完全由重力做功引起.當求小環(huán)離開直桿的速度時,僅從離開前無法入手,而離開后做類平拋運動,所以利用垂直于桿的方向與沿桿的方向的位移可求出小環(huán)的拋出速度

解答 解:A、因帶電小環(huán)勻速下滑,加之電場強度水平向右,所以小環(huán)帶負電.故A錯誤;
B、由幾何關系可知,小環(huán)所受電場力與重力大小相等.則小環(huán)離開直桿后所受的合外力大小為:F=$\sqrt{2}$mg
由牛頓第二定律可得:$a=\sqrt{2}g$,故B正確;
C、設在直桿勻速運動的速度為${v}_{0}^{\;}$,
平行于直桿勻速運動:$hsin45°={v}_{0}^{\;}t$
垂直于直桿方向勻加速直線運動:$hcos45°=\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$,即$\frac{\sqrt{2}}{2}×0.8=\frac{1}{2}×\sqrt{2}g{t}_{\;}^{2}$,得$t=\frac{\sqrt{2}}{5}s$
代入解得:$0.8×\frac{\sqrt{2}}{2}={v}_{0}^{\;}×\frac{\sqrt{2}}{5}$,即${v}_{0}^{\;}=2m/s$,故D正確;
C、從B到C運用動能定理,有$mgh={E}_{KC}^{\;}-\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
解得:${E}_{KC}^{\;}=mgh+\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$=$0.5×10×0.8+\frac{1}{2}×0.5×{2}_{\;}^{2}=5J$,故C正確;
故選:BCD

點評 考查帶電粒子在電場與重力場共同作用下的運動,在直桿的束縛下的勻速直線運動與沒有束縛下的類平拋運動.重點突出對研究對象的受力分析與運動分析,結合運動學公式、牛頓第二定律與動能定理等物理規(guī)律

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.兩顆地球工作衛(wèi)星均繞地心 O 做勻速圓周運動,軌道半徑為 r,某時刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌 道上的 A、B 兩位置(如圖所示).若衛(wèi)星均順時針運行,地球表面處的重力加速度為 g,地球半徑 為 R,不計衛(wèi)星間的相互作用力.則以下判斷中正確的是( 。
A.這 2 顆衛(wèi)星的加速度大小相等,均為$\frac{{R}^{2}g}{2}$
B.衛(wèi)星 1 由位置 A 第一次運動到位置 B 所需的時間為$\frac{πr}{3R}\sqrt{\frac{r}{g}}$
C.衛(wèi)星 1 向后噴氣,瞬間加速后,就能追上衛(wèi)星
D.衛(wèi)星 1 向后噴氣,瞬間加速后,繞地運行周期變長

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.某同學利用如圖1所示裝置探究平拋運動中機械能是否守恒.在斜槽軌道的末端安裝一個光電門B,調(diào)節(jié)激光束與球心等高,斜槽末端水平.地面上依次鋪有白紙、復寫紙,讓小球從斜槽上固定位置A點無初速釋放,通過光電門后落在地面的復寫紙上,在白紙上留下打擊。貜蛯嶒灦啻,測得小球通過光電門的平均時間為2.50ms.(當?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2,計算結果保留三位有效數(shù)字)

①用游標卡尺測得小球直徑如圖2所示,則小球直徑為d=0.50cm,由此可知小球通過光電門的速度vB=2.00m/s;
②實驗測得軌道離地面的高度h=0.441m,小球的平均落點P到軌道末端正下方O點的距離x=0.591m,則由平拋運動規(guī)律解得小球平拋的初速度v0=1.97m/s;
③在誤差允許范圍內(nèi),實驗結果滿足小球通過光電門的速度vB與由平拋運動規(guī)律求解的平拋初速度v0滿足v0=vB關系,就可以認為平拋運動過程中機械能是守恒的.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.在真空中某區(qū)域有一電場,電場中有一點O,經(jīng)過O點的一條直線上有P、M、N三點,到O點距離分別為r0、r1、r2,直線上各點的電勢φ分布如圖所示,r表示該直線上某點到O點的距離,下列說法中正確的是( 。
A.O、P兩點間各點電勢相同,沿OP方向場強一定為零
B.M點的電勢低于N點的電勢
C.M點的電場強度小于N點的電場強度
D.正電荷沿直線從M點移動N點的過程中,電場力做負功

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,豎直放置的圓形軌道處在水平向右的勻強電場中(電場線未畫出).圓周上A、B、C三點之間固定有BA、BC、CA三根絕緣光滑輕桿,∠BAC=37°,AC水平且 AB桿過圓心.有一質(zhì)量為m、帶電量為+q的光滑小圓環(huán),圓環(huán)重力是電場力的3/4倍.若分別在AB桿的B端、BC桿的B端和CA桿的C端從靜止釋放小圓環(huán),小圓環(huán)沿桿運動的時間分別為t1、t2、t3,則下列說法正確的是( 。
A.t1>t3>t2B.t1=t2=t3C.t2>t1=t3D.t1=t3>t2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.某同學采用如圖甲所示的裝置測量小滑塊與木板表面間的動摩擦因數(shù)μ.將足夠長的木板水平放置,彈簧的一端與固定擋板相連,另一端緊靠帶有遮光條的小滑塊但不與之拴接,先用小滑塊壓縮彈簧至某一位置,釋放后記錄小滑塊上的遮光條通過光電門的擋光時間t,并測量小滑塊停止時的位置B與光電門A的距離L.已知重力加速度為g,彈簧的原長位置在光電門左側(cè).
(1)利用游標卡尺測得遮光條的寬度如圖乙所示,則遮光條的寬度為d=3.6mm;  
(2)實驗中是否需要測量小滑塊的質(zhì)量?答:否(填“是”或“否”)
(3)該同學重復多次實驗,記錄多組(t.L)數(shù)據(jù).并選擇L為縱軸,$\frac{1}{{t}^{2}}$為橫軸,擬合得到一條過坐標原點的傾斜的直線.若該直線的斜率為a,則小滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)的表達式為μ=$\frac{k62hnpu^{2}}{2ag}$.(用題目中已有的符號表示.)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.某興趣小組要測量木塊與較粗糙木板之間的動摩擦因數(shù),他們先將粗糙木板水平固定,再用另一較光滑的板做成斜面,傾斜板與水平板間由一小段光滑曲面連接,保證木塊在兩板間通過時速度大小不變.
(1)使木塊從相對水平木板高h處由靜止滑下,并在水平板上滑行一段距離x后停止運動,改變h大小,進行多次實驗,若忽略木塊與傾斜板間的摩擦,以x為橫坐標、h為縱坐標,從理論上得到的圖象應為過坐標原點的傾斜向上直線或正比例函數(shù);
(2)如果考慮木塊與傾斜板之間的摩擦,在改變h時,他們采取的辦法是:每次改變傾斜板的傾角,讓木塊每次由靜止開始下滑的位置在同一條豎直線上,且測出該豎直線與兩板連接處的水平距離為l,如圖甲所示.將每次實驗得到的h、x相關數(shù)據(jù)繪制出的h-x圖象如圖乙所示,圖線的延長線與兩坐標軸的交點坐標分別為(-a,0)和(0,b),則木塊與傾斜板間的動摩擦因數(shù)μ1=$\frac{L}$,木塊與水平板間的動摩擦因數(shù)μ2=$\frac{a}$.(以上兩空用a、b和l中的某些物理量表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.圖甲為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖.AB是半徑足夠大的四分之一固定圓弧軌道,與水平面相切于B點,并在B點固定一光電門,C點在水平桌面的最右端,在地面上的豎直投影為C′.重力加速度為g,實驗步驟如下:

①用天平測量物塊和遮光片的總質(zhì)量為m;用游標卡尺測量遮光片的寬度為d;
②用刻度尺測量出水平桌面上B、C兩點間距離為l;C、C?的豎直高度為h;
③將帶有遮光片的物塊從最高點A由靜止釋放,用數(shù)字毫秒計測出遮光片經(jīng)過光電門所用的時間,在物塊落地處標記其落點為D;
④重復步驟③,共做10次;
⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住,用刻度尺測量圓心到C′的距離為s;算出遮光片經(jīng)過B點光電門所用時間的平均值為△t;
⑥根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出物塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ.
回答下列問題:
(1)用20分度的游標卡尺測量d時的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為0.950cm;
(2)物塊到達B點時的動能EkB可用m、d、△t表示為EkB=$\frac{1}{2}m(\frac2nv44sb{△t})^{2}$;
(3)物塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ==$\frac{1}{2gl}(\fracnoduk6x{△t})^{2}-\frac{{s}^{2}}{4hl}$;(用已知量或?qū)嶒灉y量量的字母表示)
(4)實驗步驟④⑤的目的是通過多次實驗減小實驗結果的誤差.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.紅色經(jīng)典電影《閃閃的紅星》插曲“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走.”對于歌詞里所描述的運動,下列說法中正確的是( 。
A.以河岸為參考系時,竹排是靜止的
B.以竹排為參考系時,青山是運動的
C.以竹排為參考系時,青山是靜止的
D.以竹排為參考系時,坐在竹排上的人是運動的

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