發(fā)電機(jī)的端電壓為220V,輸出電功率為44kW,輸電線路的電阻為0.2Ω,先用初、次級(jí)匝數(shù)之比為1:10的升壓變壓器升壓,經(jīng)輸電線路后,再用初、次級(jí)匝數(shù)比為10:1的降壓變壓器降壓供給用戶.
(1)畫(huà)出全過(guò)程的線路圖;
(2)求用戶得到的電壓和功率;
(3)若不經(jīng)過(guò)變壓而直接送到用戶,求用戶得到的功率和電壓.
遠(yuǎn)距離輸電. | |
專題: | 交流電專題. |
分析: | (1)(2)畫(huà)出遠(yuǎn)距離輸電的示意圖,根據(jù)升壓 變壓器原副線圈的匝數(shù)比和輸入電壓,求出輸出電壓,從而得出輸送的電流,根據(jù)P損=I2R求出輸電線上損耗的功率.根據(jù)輸電線上的電壓損失得出降壓變壓器的輸入電壓,從而得出用戶得到的電壓.根據(jù)功率損失求出用戶得到的功率. (3)若不經(jīng)過(guò)變壓而直接送到用戶,先根據(jù)P=UI求解電流,再根據(jù)P′=P﹣I2r求解戶得到的功率,根據(jù)U′=U﹣Ir求解戶得到的電壓. |
解答: | 解:(1)全過(guò)程的線路示意圖如圖所示: (2)根據(jù)=,解得升壓變壓器的輸出電壓為: U2=220×10V=2200V 則輸電線上的電流為: I2==A=20A, 損失的功率為: P損=I22R=400×0.2W=80W. 輸電線上損失的電壓為: △U=I2R=20×0.2V=4V 則降壓變壓器輸入電壓為: U3=U2﹣△U=2200﹣4V=2196V 根據(jù)=,得用戶得到的電壓為: U4==219.6V 用戶得到的功率為: P′=P﹣P損=44000﹣80=43920W=43.92KW. (3)若不經(jīng)過(guò)變壓而直接送到用戶,電流為: I===200A 用戶得到的功率: P′=P﹣I2r=44000﹣2002×0.2=36000W=36KW 用戶得到的電壓為: U′=U﹣Ir=220﹣200×0.2=180V 答:(1)畫(huà)出全過(guò)程的線路圖,如圖所示; (2)用戶得到的電壓為219.6V,功率為43.92KW; (3)若不經(jīng)過(guò)變壓而直接送到用戶,用戶得到的功率為36KW,電壓為180V. |
點(diǎn)評(píng): | 解決本題的關(guān)鍵知道:1、原副線圈的電壓比、電流比與匝數(shù)比的關(guān)系;2、升壓變壓器的輸出電壓、電壓損失、降壓變壓器的輸入電壓的關(guān)系;3、輸送功率、輸送電壓、電流的關(guān)系. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖2是被譽(yù)為“豪小子”的華裔球員林書(shū)豪在NBA賽場(chǎng)上投二分球時(shí)的照片,F(xiàn)假設(shè)林書(shū)豪準(zhǔn)備投二分球前先屈腿下蹲再豎直向上躍起,已知林書(shū)豪的質(zhì)量為m,雙腳離開(kāi)地面時(shí)的速度為v,從開(kāi)始下蹲到躍起過(guò)程中重心上升的高度為h,則下列說(shuō)法正確的是( )
圖2
A.從地面躍起過(guò)程中,地面對(duì)他所做的功為0
B.從地面躍起過(guò)程中,地面對(duì)他所做的功為mv2+mgh
C.從下蹲到離開(kāi)地面上升過(guò)程中,他的機(jī)械能守恒
D.離開(kāi)地面后,他在上升過(guò)程中處于超重狀態(tài),在下落過(guò)程中處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有兩個(gè)邊長(zhǎng)不等的正方形ABCD和abcd,如圖7所示,且Aa、Bb、Cc、Dd間距相等。在AB、AC、CD、DB的中點(diǎn)分別放等量的點(diǎn)電荷,其中AB、AC中點(diǎn)放的點(diǎn)電荷帶正電,CD、BD的中點(diǎn)放的點(diǎn)電荷帶負(fù)電,取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零。則下列說(shuō)法中正確的是( )
圖7
A.O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)均為零
B.把一正點(diǎn)電荷沿著b→d→c的路徑移動(dòng)時(shí),電場(chǎng)力做功為零
C.同一點(diǎn)電荷在a、d兩點(diǎn)所受電場(chǎng)力相同
D.將一負(fù)點(diǎn)電荷由a點(diǎn)移到b點(diǎn)電勢(shì)能減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖13所示,A、B為兩塊平行金屬板,A板帶正電、B板帶負(fù)電。兩板之間存在著勻強(qiáng)電場(chǎng),兩板間距為d、電勢(shì)差為U,在B板上開(kāi)有兩個(gè)間距為L的小孔。C、D為兩塊同心半圓形金屬板,圓心都在貼近B板的O′處,C帶正電、D帶負(fù)電。兩板間的距離很近,兩板末端的中心線正對(duì)著B板上的小孔,兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度可認(rèn)為大小處處相等,方向都指向O′。半圓形金屬板兩端與B板的間隙可忽略不計(jì),F(xiàn)從正對(duì)B板小孔緊靠A板的O處由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、電量為q的帶正電微粒(微粒的重力不計(jì)),問(wèn):
圖13
(1)微粒穿過(guò)B板小孔時(shí)的速度多大?
(2)為了使微粒能在CD板間運(yùn)動(dòng)而不碰板,CD板間的電場(chǎng)強(qiáng)度大小應(yīng)滿足什么條件?
(3)從釋放微粒開(kāi)始,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間微粒通過(guò)半圓形金屬板間的最低點(diǎn)P點(diǎn)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
電流表的內(nèi)阻是Rg=100Ω,滿刻度電流值是Ig=1mA,現(xiàn)欲把這電流表改裝成量程為3V的電壓表,正確的方法是( 。
| A. | 應(yīng)串聯(lián)一個(gè)0.1Ω的電阻 | B. | 應(yīng)并聯(lián)一個(gè)0.1Ω的電阻 |
| C. | 應(yīng)串聯(lián)一個(gè)2900Ω的電阻 | D. | 應(yīng)并聯(lián)一個(gè)2900Ω的電阻 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,玻璃棱鏡ABCD可以看成是由ADE、ABE、BCD三個(gè)直角三棱鏡組成.一束頻率為5.3×1014Hz的單色細(xì)光束從AD面入射,在棱鏡中的折射光線如圖中ab所示,ab與AD面的夾角α=60°.己知光在真空中的速度c=3×108m/s,玻璃的折射率n=1.5,求:
(1)這束入射光線的入射角多大?
(2)光在棱鏡中的波長(zhǎng)是多大?(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)該束光線第一次從CD面出射時(shí)的折射角.(結(jié)果可用反三角函數(shù)表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
列四個(gè)選項(xiàng)的圖中實(shí)線為河岸,河水的流速u方向如圖中箭頭所示,虛線為小船從河岸M駛向?qū)Π禢的實(shí)際航線,已知船在靜水中速度小于水速,且船頭方向?yàn)榇瑢?duì)水的速度方向.則其中可能正確是( 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量m=0.1kg的金屬小球從距水平面h=1.8m的光滑斜面上由靜止開(kāi)始釋放,運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)無(wú)能量損耗,水平面AB粗糙,與半徑為R=0.4m的光滑的半圓形軌道BCD相切于B點(diǎn),其中圓軌道在豎直平面內(nèi),D為軌道的最高點(diǎn),小球恰能通過(guò)最高點(diǎn)D,(g=10m/s2).求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的速度大。
(2)小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)克服摩擦阻力所做的功.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,輕繩a、b將燈籠懸掛于O點(diǎn).燈籠保持靜止,所受重力為G,繩a、b對(duì)O點(diǎn)拉力的合力為F,F(xiàn)的大小和方向是( 。
| A. | F>G,方向豎直向上 | B. | F>G,方向斜向上 |
| C. | F=G,方向豎直向上 | D. | F=G,方向斜向上 |
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