11．一太陽能電池板，測得它的開路電壓為800mV，短路電流為40mA，若將該電池板與一阻值為20Ω的電阻器連成一閉合電路，則它的路端電壓約為（　�。�
A．0.10VB．0.20VC．0.40VD．0.70V

分析 由開路電路等于電源的電動勢，求出電動勢，由短路電流求出電源的內阻．再根據(jù)歐姆定律求出電流和路端電壓．

解答 解：設電池板的內阻為r，其開路電壓等于它的電動勢，依題意有：
  E=800mV
  I短=$\frac{E}{r}$
解得電源內阻：r=$\frac{E}{{I}_{短}}$=$\frac{800}{40}$Ω=20Ω
電池板連上20Ω阻值后，流過電阻的電流大小為：
  I=$\frac{E}{R+r}$=$\frac{800}{20+20}$mA=20mA
此時的路端電壓為：
 U=IR=20×20mV=400mV=0.40V
故選：C．

點評 對于電動勢的概念要理解：電動勢等于外電壓和內電壓之和，當外電路開路時，內電壓為零，開路電路等于電源的電動勢．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．2015年08月21日，美國好奇號火星探測器傳回大量火星照片以及相關探測數(shù)據(jù)，其中不少巖土數(shù)據(jù)是依托質譜儀進行的分析，該質譜儀模型如下圖所示，一束未知粒子進入該質譜儀后的運動軌跡在圖中已經標出，則（　�。�
A．直線通過復合場區(qū)域的粒子具有相同的比荷
B．直線通過復合場區(qū)域的粒子具有相同的速度
C．在膠片上打的更遠的粒子具有更大的速度
D．在膠片上打的更遠的粒子具有更小的比荷

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，一半徑R=0.8m的水平圓盤繞過圓心的豎直軸轉動，圓盤邊緣有一質量m=0.1kg的小滑塊，當圓盤轉動的角速度達到某一數(shù)值時，滑塊從圓盤邊緣A點滑落，經光滑的過渡圓管（圖中圓管未畫出）進入光滑軌道AB，已知AB為光滑的弧形軌道，A點離B點所在水平面的高度h=0.6m；滑塊與圓盤間動摩擦因數(shù)為μ=0.5，滑塊在運動過程中始終未脫離軌道，不計在過渡圓管處和B點的機械能損失，滑塊可視為質點，最大靜摩擦力近似于滑動摩擦力（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）當滑塊從圓盤上滑落時，滑塊的速度多大；
（2）滑塊滑動到達B點時速度大小是多少；
（3）光滑的弧形軌道與傳送帶相切于B點，滑塊從B點滑上長為5m，傾角為37°的傳送帶，傳送帶順時針勻速轉動，速度為v=3m/s，滑塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)也為μ=0.5，當滑塊運動到C點時速度剛好減為零，則BC的距離多遠．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．利用如圖1裝置可以做力學中的許多實驗，如研究勻變速直線運動、驗證牛頓第二定律等，如果將圖中的小盤換為質量已知的砝碼，本實驗裝置還可用于測量小車質量．

（1）某同學利用這一改進裝置測量小車質量，平衡摩擦力后進行實驗，得到小車運動的清晰紙帶如圖2，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，x1=7.09cm、x2=7.71cm、x3=8.31cm、x4=8.90cm、x5=9.50cm、x6=10.11cm，則小車運動的加速度的大小是0.60m/s2（保留兩位有效數(shù)字），已知砝碼質量為m=30g，當?shù)氐闹亓铀俣葹?.80m/s2，則小車質量M=0.46kg．
（2）若該同學在進行實驗時，沒有平衡摩擦力，則實驗測得的小車質量大于 （填“大于”、“小于”或“等于”）小車質量的真實值．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖為一風洞實驗室模型，風洞實驗室可產生水平方向的大小可調節(jié)的風力，一質量為2kg的物塊從水平地面上的A點以12m/s的初速度水平向右運動，物塊受到向左的風力大小恒為7N，物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.25，則物塊經過多少時間返回A點？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．測量木塊與木板間動摩擦因數(shù)μ，某小組設計了使用位移傳感器的圖1所示實驗裝置，讓木塊從傾斜木板上一點A靜止釋放，位移傳感器連接計算機描繪了滑塊相對傳感器的位移隨時間變化規(guī)律如圖2
（1）根據(jù)下述圖線計算t0時刻速度大小v1=$\frac{{x}_{0}-x}{2{t}_{0}}$，2t0時刻速度大小v2=$\frac{{x}_{1}-{x}_{3}}{2{t}_{0}}$，木塊加速度a=$\frac{{{x_1}+{x_2}-{x_0}-{x_3}}}{2t_0^2}$（用圖中給出x0、x1、x2、x3、t0表示）；
（2）已知重力加速度為g，測得木板的傾角為θ，木塊的加速度為a，則木塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ=$\frac{gsinθ-a}{gcosθ}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．豎M向上的勻強電場E中，一質量為m、帶電量+q的物塊（可視為質點），從水平面上的A點以初速度v0水平向左運動，沿半圓形軌道恰好通過最高點C，場強大小E＜$\frac{mg}{q}$．
（1）試計算物塊在C點的速度和物塊在運動過程中克服摩擦力做的功．
（2）證明物塊離開軌道落回水平面的水平距離與場強大小E無關，且為一常量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，采用的方法是控制變量法．實驗中，所用小車的質量為M，小沙桶的質量為m．（　　）
A．保持小車質量M一定，通過改變小沙桶的質量m，可探究加速度與質量的關系
B．保持小沙桶的質量一定，通過改變小車質量M可探究加速度與質量的關系
C．保持小沙桶的質量m一定，通過改變小車質量M可探究加速度與外力的關系
D．同時改變小車質量M和沙桶的質量m可探究加速度與質量的關系

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．光電計時器是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其裝置如圖甲所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間．利用如圖乙所示裝置測量滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)，圖中木板固定在水平面上，1和2是固定在木板上距離為0.8m的兩個光電門，與之連接的兩個光電計時器沒有畫出，滑塊以一定的初速度水平向右運動，光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為2.0×10-2s和5.0×10-2s，用游標尺測量小滑塊的寬度，卡尺示數(shù)如圖丙所示，取g=10m/s2，則滑塊的寬度為5.50cm，滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.4（保留一位有效數(shù)字）．

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