18．溜索是一種古老的渡河工具，現(xiàn)已演變?yōu)橛螛讽椖浚鐖D所示，滑輪、保險繩索與人體連接，粗鋼索兩端連接在固定樁上．人從高處平臺的A點出發(fā)，借助幾十米的落差，沿鋼索順勢而下，滑過最低點C，到達(dá)B點時速度為零．下列說法中正確的有（　　）
A．人滑到C點時速度最大
B．人從A滑到C的過程中，重力的功率先增大后減小
C．人滑到C點時的加速度方向豎直向上
D．鋼索對左側(cè)固定樁的拉力小于對右側(cè)固定樁的拉力

分析 人下滑過程中，對人進(jìn)行受力分析，人滑到C點時如果沒有摩擦力，C點速度就最大，考慮到鋼索對人有摩擦力，所以人滑到C點時切線方向合力不為零，根據(jù)力的合成知合力不是豎直向上，根據(jù)重力的瞬時功率公式${P}_{G}^{\;}=mg{v}_{y}^{\;}$分析重力的功率變化情況，通過對鋼索受力分析知左側(cè)固定樁的拉力與對右側(cè)固定樁的拉力關(guān)系．

解答 解：A、人滑到C點時，對人進(jìn)行受力分析，人和滑輪整體受到重力、鋼索的拉力和滑動摩擦力，受力分析如圖，如果鋼索光滑A對；考慮摩擦力作用，應(yīng)該是摩擦力切線方向的分量和兩繩拉力沿切線方向分量合力為0的位置速度最大，故A錯誤．
B、人從A滑到C的過程中，根據(jù)${P}_{G}^{\;}=mg{v}_{y}^{\;}$，開始時速度為0，重力的功率為0，中間過程重力的功率不為0，到C點時重力方向與速度方向垂直，重力的功率為0，故人從A到C的過程中，重力的功率先增大后減小，故B正確．
C、人滑到C點時由于有沿切線方向的摩擦力，所以人滑到C點時合力方向不再沿豎直向上，故C錯誤．
D、如果沒有摩擦力與對右側(cè)固定樁的拉力相等，人從A滑到C的過程中，鋼索對人有向右的摩擦力，那么右邊的鋼索會受到人對它向左的摩擦力，因此右側(cè)鋼索對固定樁的拉力大，所以鋼索對左側(cè)固定樁的拉力小于對右側(cè)固定樁的拉力，故D正確．
故選：BD

點評 解決本題重點是受力分析，運動過程分析，關(guān)鍵是注意摩擦力的影響，如果沒有摩擦力本題是一道很基本的題，本題很有創(chuàng)意，有一定的難度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

8．某實驗小組用下列器材組裝如圖甲所示簡易歐姆表．
實驗器材如下：
A．干電池（電動勢E為3.0V，內(nèi)電阻r忽略不計）；
B．電流計（量程300μA，內(nèi)電阻100Ω）；
C．可變電阻R；
D．定值電阻R0=1Ω；
E．導(dǎo)線若干，紅黑表筆各一只．
（1）歐姆表正確調(diào)零后，將紅、黑表筆接在待測電阻的兩端，指針指在刻度盤的中央位置，則待測電阻的阻值Rx=1×104Ω；
（2）表盤上100μA刻度線對應(yīng)的電阻刻度值是2×104Ω；
（3）用調(diào)整好的歐姆表測阻值為R的電阻時，指針偏轉(zhuǎn)的角度為θ，則θ與R關(guān)系圖象正確的是D（選填字母）．

（4）如果將R0=1Ω的定值電阻與電流計并聯(lián)，如圖乙所示，這相當(dāng)于歐姆表換擋，則換擋前、后倍率之比等于100：1．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示為圓柱形玻璃磚的橫截面積，O為圓心，PQ為直徑，a、b兩束不同頻率的單色光束平行PQ邊從空氣射入玻璃磚，兩束光折射后相交于Q點，以下判斷正確的是（　　）
A．在玻璃磚中，b光的傳播速度大于a光的傳播速度
B．a光的頻率大于b光的頻率
C．在真空中，a光的波長大于b光的波長
D．a光通過玻璃磚的時間大于b光通過玻璃磚的時間
E．a、b兩束光Q點射出玻璃磚后沿同一方向傳播

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，其中的三個實驗步驟是
①在水平放置的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時用兩只彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點達(dá)到某一位置O點，在白紙上記下O點和兩彈簧秤的示數(shù)F1和F2．
②只用一只彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個彈簧秤拉時相同，記下此時彈簧秤的示數(shù)F′和細(xì)繩的方向．
③在紙上根據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F的大小．
以上三個步驟中均有錯誤或疏漏，請你分別指出．
（1）在①中是還應(yīng)記下兩個細(xì)繩套的方向
（2）在②中是將橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點拉至同一位置O點
（3）在③中是應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．沈括在《夢溪筆談》中記載了“以磁石磨針鋒”制造指南針的方法，磁針“常微偏東，不全南也”．他是世界上第一個指出地磁場存在磁偏角的人，比西方早了400年．關(guān)于地磁場，下列說法中正確的是（　�。�
A．地磁場只分布在地球的外部
B．地理南極點的地磁場方向豎直向上
C．地磁場穿過地球表面的磁通量為零
D．地球表面各處地磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，有一四棱鏡ABCD，∠B=∠C=90°，∠D=75°．某同學(xué)想測量其折射率，他用激光筆從BC面上的P點射入一束激光，從Q點射出時與AD面的夾角為30°，Q點到BC面垂線的垂足為E，P、Q兩點到E點的距離分別為a、$\sqrt{3}$a，已知真空中光束為c，求：
①該棱鏡材料的折射率n；
②激光從P點傳播到Q點所需的時間t．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．2013年6月20日，我國第一次開展了太空授課，宇航員王亞平講授了在太空中用“質(zhì)量測量儀”測量質(zhì)量的知識．“質(zhì)量測量儀”測量質(zhì)量的主要原理是（　�。�
A．牛頓第一定律B．牛頓第二定律C．萬有引力定律D．機(jī)械能守恒定律

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．利用如圖1所示的實驗裝置，可以探究“加速度與質(zhì)量、受力的關(guān)系”．

實驗時，首先調(diào)整墊木的位置，使小車不掛配重時能在傾斜長木板上做勻速直線運動，以平衡小車運動過程中所受的摩擦力．再把細(xì)線系在小車上，繞過定滑輪與配重連接．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行．在接下來的實驗中，各組情況有所不同．
（1）甲組同學(xué)的實驗過程如下：
①保持小車質(zhì)量一定，通過改變配重片數(shù)量來改變小車受到的拉力．改變配重片數(shù)量一次，利用打點計時器打出一條紙帶．重復(fù)實驗，得到5條紙帶和5個相應(yīng)配重的重量．
②圖2是其中一條紙帶的一部分，A、B、C為3個相鄰計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點之間還有4個實際打點沒有畫出．通過對紙帶的測量，可知A、B間的距離為2.30cm，B、C間的距離為2.70cm．已知打點計時器的打點周期為0.02s，則小車運動的加速度大小為0.40 m/s2．
③分析紙帶，求出小車運動的5個加速度a．用相應(yīng)配重的重量作為小車所受的拉力大小F，畫出小車運動的加速度a與小車所受拉力F之間的a-F圖象，如圖3所示．由圖象可知小車的質(zhì)量約為0.30kg（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
（2）乙組同學(xué)的實驗過程如下：
①用5個質(zhì)量均為50g的鉤碼作為配重進(jìn)行實驗．
②將鉤碼全部掛上進(jìn)行實驗，打出紙帶．
③從配重處取下一個鉤碼放到小車?yán)铮虺黾垘В?br />④重復(fù)③的實驗，共得到5條紙帶．
⑤分析紙帶，得出實驗數(shù)據(jù)，畫出小車加速度與懸掛鉤碼所受重力的之間a-F圖象．
乙組同學(xué)在實驗基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些思考，提出以下觀點，你認(rèn)為其中正確的是BD．
A．若繼續(xù)增加懸掛鉤碼的數(shù)量，小車加速度可以大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?br />B．根據(jù)a-F圖象，可以計算出小車的質(zhì)量
C．只有當(dāng)小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于懸掛鉤碼的質(zhì)量時，a-F圖象才近似為一條直線
D．無論小車質(zhì)量是否遠(yuǎn)大于懸掛鉤碼的質(zhì)量，a-F圖象都是一條直線．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．光線以60°的入射角從空氣射入玻璃中，折射光線與反射光線恰好垂直．（真空中的光速C=3.0×108m/s）
（1）畫出折射光路圖；
（2）求出玻璃的折射率和光在玻璃中的傳播速度．

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同步練習(xí)冊答案