(1)小寧同學(xué)在課外讀物上看到一些果蔬也可以制成電池,于是嘗試用新鮮的馬鈴薯來當(dāng)“電池”,并利用實驗室里提供的靈敏電流計G(內(nèi)阻未知,量程為300μA) ,電阻箱(0—9999.9Ω),鋅板、鉛板各一塊,開關(guān)一只,導(dǎo)線若干,按照圖1連好電路來測量該“馬鈴薯電池”的電動勢,調(diào)節(jié)電阻箱,得到了多組數(shù)據(jù),其中2組為I1=140μA,R1=5000Ω,I2=210μA,R2=2700Ω,則可求出該電池的電動勢E=_________ V (保留3為有效數(shù)字)

   (2)小華認(rèn)為利用第(1)題的2組數(shù)據(jù)也可以求得電池內(nèi)阻,但是由于G表內(nèi)阻未知,不是很精確,為了精確測量出內(nèi)阻應(yīng)先測出G表內(nèi)阻Rg,他按照圖2連好電路(其中電位器相當(dāng)于阻值極大的滑動變阻器,G1、G2為完全相同的電表),具體操作如下:

S1閉合前,調(diào)節(jié)電位器阻值達(dá)到最大,閉合S1、S2,斷開S3

調(diào)節(jié)電位器使G1、G2示數(shù)均為I=200μA;

保持電位器阻值不變,閉合S1、S3,斷開S2

調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使G1示數(shù)μA, 此時電阻箱示數(shù)如圖3。

根據(jù)以上步驟得到的結(jié)果,求出“馬鈴薯電池”的內(nèi)阻r=_________Ω

(3)小明想利用圖像法處理數(shù)據(jù),更為精確地測量該“馬鈴薯電池”電動勢和內(nèi)阻,請在下列方框里設(shè)計數(shù)據(jù)記錄表格

第22(2)題圖

 
 


 



(1)0.966   V             3分

(2) 1800  Ω             3分

(3)

出現(xiàn)4組以上數(shù)據(jù)       2分

出現(xiàn)                2分

1

2

3

4

5

6

R/Ω

I/A

/A-1

出現(xiàn)4組以上數(shù)據(jù)       2分

出現(xiàn)IR                2分

1

2

3

4

5

6

R/Ω

I/A

IR/V


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示的空間中0點,放一質(zhì)量為m,帶電量為+q的微粒,過0點水平向右為x軸,豎直向下為y軸,MN為邊界線,上方存在水平向右的勻強電場E,下方存在水平向左的勻強電場E′和垂直紙面向里的勻強磁場。OM=h,若從靜止釋放此微粒,微粒一直沿直線OP穿過此區(qū)域,θ=600,若在O點給它一沿x方向的初速v。,它將經(jīng)過MN上的C點。電場強度EE′大小未知求:

    ①第一次通過MN上的C點的坐標(biāo);

    ②勻強磁場的磁感應(yīng)強度B。

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科目:高中物理 來源: 題型:


圖甲是利用兩個電流表A1(微安表)和A2(毫安表)測量干電池電動勢E和內(nèi)阻r的電路原理圖. 圖中S為開關(guān). R為滑動變阻器,固定電阻Rl和A1內(nèi)阻之和為l0000Ω(比r和滑動變阻器的總電阻都大得多),A2為理想電流表.

①按電路原理圖在圖乙虛線框內(nèi)各實物圖之間畫出連線.

②在閉合開關(guān)S前,將滑動變阻器的滑動端c移動至_____(填“a端”、“中央”或“b端”).

③閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑動端c至某一位置,讀出電流表A1和A2的示數(shù)I1I2. 多次改變滑動端c的位置,得到的數(shù)據(jù)為

I1(mA)

0.120

0.125

0.130

0.135

0.140

0.145

I2(mA)

480

400

320

232

140

68


在圖丙所示的坐標(biāo)紙上以I1為縱坐標(biāo)、I2為橫坐標(biāo)畫出所對應(yīng)的I1-- I2曲線.

④利用所得曲線求得電源的電動勢E=_____V,內(nèi)阻r =_____Ω.

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t=1.0 s時,一列簡諧橫波剛好傳播到如圖甲所示的位置,在波的傳播方向上x=2m處的質(zhì)點A的振動圖像如圖乙所示.這列簡諧橫波的傳播速度v =      m/s,在x軸上的x =15m處的質(zhì)點B(圖上未標(biāo)出),第三次到達(dá)波峰的時刻是t =       s.

 

 


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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,有一半圓形玻璃磚,Ⅰ、Ⅱ兩束不同頻率的單色光從玻璃磚底邊平行射入,a、b為入射點(均在玻璃磚底邊圓心O的左側(cè)),兩束光進(jìn)入玻璃磚后一起射到點,垂直底邊,下列說法正確的是(     )

A.從點射出的一定是一束復(fù)色光

B.若兩束光為紅光和藍(lán)光,則從a點入射的是藍(lán)光

C.若增大兩束光的入射角,則Ⅱ光將先發(fā)生全反射

D.若將Ⅰ光的入射點a左移一點,則兩束平行光的出射光線也一定平行

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖將兩個質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線相連懸掛于O點,用力F拉小球a,使整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),且懸線與豎直方向的夾角為,則F的最小值為(     )

A.     B.mg    C.      D.

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如圖甲是利用滑塊驗證動能定理的裝置,除圖示器材外,還有學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、天平和細(xì)沙.

(1)本實驗還需要的實驗器材有

(2)實驗前,需要 ,此步驟中 (填“需要”或“不需要”)掛著小沙桶。

(3)設(shè)滑塊質(zhì)量為M,沙與沙桶的總質(zhì)量為m ,本實驗中要求M和m滿足的條件是: 。

(4)圖乙是滑塊做勻加速直線運動的紙帶.測量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中,打點計時器的打點周期為T,重力加速度為g.則本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 .(用題中所給的字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:


要描繪一個標(biāo)有“3 V 0.8 W”小燈泡的伏安特性曲線,已選用的器材有:

電源(電動勢為4.5 V,內(nèi)阻約1Ω):

電流表(量程為0~300 mA,內(nèi)阻約5Ω);

電壓表(量程為0~3 V,內(nèi)阻約3 kΩ):

滑動變阻器(最大阻值10Ω,額定電流1 A)

開關(guān)一個和導(dǎo)線若干。

①為便于實驗操作,并確保實驗有盡可能高的精度,則實驗的電路圖應(yīng)選用下圖中的 (填字母代號)。

②圖(甲)是實驗器材實物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線。請根據(jù)在①問中所選的電路圖補充完成圖(甲)中實物間的連線(用筆畫線代替導(dǎo)線)。

③測量結(jié)束后,先把滑動變阻器滑動片先移到 (填“左端”或“右端”),然后斷開開關(guān),接著拆除導(dǎo)線,整理好器材。

④實驗得到小燈泡的伏安特性曲線如圖(乙)所示。由圖象可知小燈泡的電阻值隨工作電壓的增大而 (填“不變”、“增大”或“減小”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:


在繞地球做勻速圓周運動的空間站里,有一宇航員手里拿著一個小球,均相對空間站靜止。下列說法正確的是 (       )

A.宇航員的速度介于7.9 km/s與11.2 km/s之間

B.宇航員所受地球引力與他在地球表面上所受重力大小相等

C.若宇航員相對于空間站無初速度釋放小球,小球?qū)⑾鄬臻g站靜止不動

D.若空間站繞地球做橢圓運動,則小球時而超重,時而失重

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