A. | 若v與R成正比,則環(huán)為連續(xù)物 | |
B. | 若v與R成反比,則環(huán)為連續(xù)物 | |
C. | 若v的平方與R成反比,則環(huán)為小衛(wèi)星群 | |
D. | 若v的平方與R成正比,則環(huán)為小衛(wèi)星群 |
分析 若是土星的一部分,則各層轉動的角速度相等,根據(jù)v=ωR可以判斷v與R的關系;
若該層是土星的衛(wèi)星群,則向心力等于萬有引力,根據(jù)G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,可以判斷v與R的關系.
解答 解:AB、若是土星的一部分 則各層轉動的角速度相等,根據(jù)v=ωR得:v∝R,故A正確,B錯誤.
CD、若該層是土星的小衛(wèi)星群,則向心力等于萬有引力,根據(jù)G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,得:v2=$\frac{GM}{R}$,即v2∝$\frac{1}{R}$,故C正確,D錯誤.
故選:AC
點評 解決本題要知道若是土星的一部分,則各層轉動的角速度相等,若該層是土星的衛(wèi)星群,則根據(jù)向心力等于萬有引力求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究地球繞太陽運動的軌跡時 | |
B. | 研究旋轉的乒乓球旋轉方向 | |
C. | 研究運動員在110欄比賽中的跨欄動作 | |
D. | 研究旋轉的電扇扇葉所受阻力的影響因素 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜止的物體不可能受到滑動摩擦力 | |
B. | 輕桿對物體的彈力方向總是沿桿的方向 | |
C. | 摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反 | |
D. | 物體間有摩擦力必定有彈力,且彈力方向和摩擦力方向必定是垂直的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$:1 | B. | 1:$\sqrt{3}$ | C. | 1:1 | D. | 1:3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在“探究共點力合成的規(guī)律”實驗中,兩細繩必須等長 | |
B. | 在“驗證機械能守恒定律”實驗中,必須用天平稱出重物的質量 | |
C. | 在“研究合外力做功與動能變化的關系”實驗中,需要平衡摩擦力 | |
D. | 在“探究彈力與彈簧伸長的關系”實驗中,應將彈簧豎直懸掛后再測原長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從開始到細繩與水平面夾角為30°的過程中,細繩的拉力對物體做功為mgh+$\frac{3}{8}$mv2 | |
B. | 從開始到細繩與水平面夾角為30°的過程中,細繩的拉力對物體做功為mgh+$\frac{1}{2}$mv2 | |
C. | 在細繩與水平面的夾角為30°時,細繩的拉力對物體做功的功率大于$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgv | |
D. | 在細繩與水平面的夾角為30°時,細繩的拉力對物體做功的功率等于$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgv |
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