17.在某次帆船運(yùn)動(dòng)比賽中,質(zhì)量為500kg的帆船,在風(fēng)力和水的阻力共同作用下做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示.下列表述正確的是(  )
A.在0-1s內(nèi),合外力對(duì)帆船做了1000J的功
B.在0-2s內(nèi),合外力對(duì)帆船做了250J的負(fù)功
C.在1-2s內(nèi),合外力對(duì)帆船不做功
D.在0-3s內(nèi),合外力始終對(duì)帆船做正功

分析 根據(jù)v-t圖象分析物體速度的變化,再根據(jù)動(dòng)能定理W=△EK判斷合力做功,同時(shí)注意分析各力做功的正負(fù).

解答 解:A、在0~ls內(nèi),根據(jù)動(dòng)能定理W=△EK=$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{1}{2}×500×4$=1000J,合外力做正功.故A正確.
    B、在0~2s內(nèi),根據(jù)動(dòng)能定理W=△EK=250J,合外力做正功.故B錯(cuò)誤.
    C、在1~2s內(nèi),根據(jù)動(dòng)能定理W=△EK=-750J,故合外力做負(fù)功.故C錯(cuò)誤.
    D、在0~3s內(nèi),根據(jù)動(dòng)能定理W=△EK=0,合外力做功為0.整過程中合外力先做正功,再做負(fù)功;故D錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵會(huì)熟練運(yùn)用動(dòng)能定理W=△EK,同時(shí)注意根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的方向判斷合外力做功的正負(fù)情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.
(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和交流電源(填“交流”或“直流”).
(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是D.
A.放開小車,能夠自由下滑即可不是        B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可  D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是B.
A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)          B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處       D.小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.兩矩形線圈分別在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e隨時(shí)間t的變化關(guān)系分別如圖中甲、乙所示,則下列說法正確的是( 。
A.兩交變電流的頻率之比f:f=1:2
B.兩交變電流的電動(dòng)勢(shì)有效值之比E:E=3:1
C.t=1s時(shí),兩線圈中的磁通量的變化率均為零
D.t=1s時(shí),兩線圈均處在與中性面垂直的位置上

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.A、B、C三球的質(zhì)量為mA=$\frac{1}{3}$mB=mC=2m,且直徑相同,靜止在足夠長(zhǎng)的光滑水平面上,如圖所示.給A球一個(gè)水平向右的初速度v0,B球先與A球發(fā)生彈性正碰,再與C球發(fā)生彈性正碰,且B球與C球發(fā)生彈性正碰的時(shí)間為t.求B球給C球的平均作用力多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖1所示,線圈abcd固定于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化情況如圖2所示,下列關(guān)于ab邊所受安培力隨時(shí)間變化的F-t圖象(規(guī)定安培力方向向右為正)正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.質(zhì)量為M的靜止原子核A在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中發(fā)生α衰變.以m和q分別表示α粒子的質(zhì)量和電量.α粒子的運(yùn)動(dòng)方向與磁力線垂直.測(cè)得α粒子作圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r,則此α衰變過程后新核的動(dòng)能是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的裝置探究功和動(dòng)能變化的關(guān)系,他們將寬度為d的擋光片固定在小車上,用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線將其通過一個(gè)定滑輪與砝碼盤相連,在水平桌面上的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)光電門,記錄小車通過A、B時(shí)的遮光時(shí)間,小車中可以放置砝碼.

(1)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①將小車停在C點(diǎn),在砝碼盤放上砝碼,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄此時(shí)小車及小車中砝碼的質(zhì)量之和為M,砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m,小車通過A、B時(shí)的遮光時(shí)間分別為t1、t2,則小車通過A、B過程中動(dòng)能的變化量△E=$\frac{1}{2}M{(\fract1t1c0i{{t}_{2}})}^{2}-\frac{1}{2}M{(\fracfvcvy1a{{t}_{1}})}^{2}$(用字母M、t1、t2、d表示).
②在小車在增減砝碼或在砝碼盤中增減砝碼,重復(fù)①的操作.
③如圖2所示,用游村卡尺測(cè)量擋光片的寬度d=0.550cm.
(2)下表是他們測(cè)得的多組數(shù)據(jù),其中M是小車及小車中砝碼質(zhì)量之和,|v22-v12|是兩個(gè)速度的平方差,可以據(jù)此計(jì)算出動(dòng)能變化量△E,F(xiàn)是砝碼盤及盤中砝碼的總重力,W是F在A、B間所做的功,表格中△E1=0.600J,W3=0.610J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
次數(shù)M/kg|v22-v12|/(m/s)2△E/JF/NW/J
10.5000.7600.1900.4000.200
20.5001.650.4130.8400.420
30.5002.40△E11.220W3
41.0002.401.202.4201.21
51.0002.841.422.8601.43
(3)若在本實(shí)驗(yàn)中沒有平衡打探力,假設(shè)小車與水平長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,利用上面的實(shí)驗(yàn)器材完成實(shí)驗(yàn),保證小車質(zhì)量不變,改變砝碼盤中砝碼的數(shù)量(取繩子拉力近似為砝碼盤及盤中砝碼的總重力),測(cè)得多組m、t1、t2的數(shù)據(jù),并得到m與($\frac{1}{{t}_{2}}$)2-($\frac{1}{{t}_{1}}$)2的關(guān)系圖象如圖3,已知圖象在縱軸上的截距為b,直線PQ的斜率為k,A、B兩點(diǎn)的距離為s,擋光片寬度為d,則求得μ=$\frac{bdpzfddl^{2}}{2gsk}$(用字母b、d、s、k、g表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于萬有引力定律及引力常量的測(cè)定,下列說法正確的是(  )
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許較精確地測(cè)量了萬有引力常量
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,開普勒較精確地測(cè)量了萬有引力常量
C.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,第谷較精確地測(cè)量了萬有引力常量
D.開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許較精確地測(cè)量了萬有引力常量

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.有人曾經(jīng)用這樣一個(gè)裝置來模擬分子間的相互作用,如圖所示,一根彈簧,兩端分別固定一個(gè)小球,用來表示兩個(gè)分子,兩個(gè)小球用一根橡皮筋相連,彈簧處于被壓縮狀態(tài),橡皮筋處于被拉伸狀態(tài),彈簧對(duì)兩球的彈力向外,表示分子間的斥力,橡皮筋對(duì)兩球的彈力向里,表示分子間的引力,試分析這個(gè)模型是否能說明分子間的相互作用情況.

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同步練習(xí)冊(cè)答案