如圖所示是一個(gè)同學(xué)研究某根彈簧所受拉力與伸長量之間的關(guān)系圖象,關(guān)于這根彈簧,下列說法中正確的是( 。

   A. 彈簧的勁度系數(shù)是2N/m

   B. 彈簧的勁度系數(shù)是2×103N/m

   C. 當(dāng)受到800N的拉力作用時(shí),彈簧的長度是40cm

   D. 當(dāng)彈簧伸長量為20cm時(shí),彈簧產(chǎn)生的拉力是200N


考點(diǎn):  探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系.

專題:  實(shí)驗(yàn)題;彈力的存在及方向的判定專題.

分析:  考查了有關(guān)彈簧彈力與形變量之間關(guān)系的基礎(chǔ)知識,利用胡克定律結(jié)合數(shù)學(xué)知識即可正確求解.

解答:  解:A、圖象斜率的大小表示勁度系數(shù)大小,故有k==2000N/m.故A錯(cuò)誤,B正確;

C、當(dāng)受到800N的拉力作用時(shí),彈簧的伸長量是40cm,故C錯(cuò)誤;

D、當(dāng)彈簧伸長量為20cm時(shí),彈簧產(chǎn)生的拉力是F=2×103×0.2=400N,故D錯(cuò)誤;

故選:B

點(diǎn)評:  解決本題的關(guān)鍵掌握探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系,知道如何去減小實(shí)驗(yàn)誤差,以及如何進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,該題是一道考查基礎(chǔ)知識的好題.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


有一半徑為的圓柱A,靜止在水平地面上,并與豎直墻面相接觸.現(xiàn)有另一質(zhì)量與A相同,半徑為的較細(xì)圓柱B,用手扶著圓柱A,將B放在A的上面,并使之與墻面相接觸,如圖所示,然后放手.己知圓柱A與地面的靜摩擦系數(shù)為0.20,兩圓柱之間的靜摩擦系數(shù)為0.30.若放手后,兩圓柱體能保持圖示的平衡,問圓柱B與墻面間的靜摩擦系數(shù)和圓柱B的半徑的值各應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:


圖為伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)的示意圖,讓小球由傾角為θ的光滑斜面滑下,然后在不同的θ角條件下進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),最后推理出自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻加速直線運(yùn)動(dòng)。分析該實(shí)

驗(yàn)可知,小球?qū)π泵娴膲毫、小球運(yùn)動(dòng)的加速度和重力加速度與各自最大值的比值y隨θ變化的圖像分別對應(yīng)題中的 (      )

A.①、②和③    B.③、②和①   C.②、③和①     D.③、①和②

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的一些說法中,哪一種是不可能的( 。

   A. 物體的速度在增大,而位移卻減小

   B. 物體的加速度大小不變,其速度在減小

   C. 物體的速度為零,而加速度很大

   D. 物體的加速度跟速度方向相同時(shí),當(dāng)加速度減小,速度也隨之減小

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科目:高中物理 來源: 題型:


一物體自t=0時(shí)開始做直線運(yùn)動(dòng),其速度圖線如圖所示.下列選項(xiàng)正確的是( 。

   A. 在0~6s內(nèi),物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30m

   B. 在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為40m

   C. 在0~4s內(nèi),物體的平均速度為7.5m/s

   D. 在5 s~6s內(nèi),物體的加速度為5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:


某人在靜止的湖面上豎直上拋一小鐵球,小鐵球上升到最高點(diǎn)后自由下落,穿過湖水并陷入湖底的淤泥中某一深度處.若不計(jì)空氣阻力,取豎直向上為正方向,則最能近似反映小鐵球運(yùn)動(dòng)過程的速度與時(shí)間關(guān)系的圖象是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,輕彈簧左端固定在水平地面的N點(diǎn)處,彈簧自然伸長時(shí)另一端位于O點(diǎn),水平面MN段為光滑地面,M點(diǎn)右側(cè)為粗糙水平面,現(xiàn)有質(zhì)量相等均為m的A、B滑塊,先用滑塊B向左壓縮彈簧至P點(diǎn),B和彈簧不栓接,由靜止釋放后向右運(yùn)動(dòng)與靜止在M點(diǎn)的A物體碰撞,碰撞后A與B粘在一起,A向右運(yùn)動(dòng)了L之后靜止在水平

面上,已知水平面與滑塊之間滑動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ,求

(1)B剛與A碰撞后.A的速度大?

(2)B將彈簧壓縮至P點(diǎn)時(shí)克服彈力所做的功?

(3)若將B物體換成質(zhì)量是2m的C物體,其余條件不變,則求A向右運(yùn)動(dòng)的距離是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:


在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮筋的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用連接彈簧測力計(jì))。其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。

(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中與B相連的彈簧測力計(jì)的示數(shù)為      N。

(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果只將OB、OC繩換成橡皮筋,其他步 驟保持不變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果      (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生變化。

(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是     

A.理想實(shí)驗(yàn)法   B.控制變量法      C.等效替代法   D.建立物理模型法

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科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( )

A速度隨時(shí)間增加而增大,位移隨時(shí)間增加而減小

B.速度隨時(shí)間增加而減小,位移隨時(shí)間增加而增大

C.速度和位移都隨時(shí)間增加而減小

D.速度和位移都隨時(shí)間增加而增大

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