下列有關(guān)于運(yùn)動(dòng)學(xué)方面的說法中正確的是(      )   

A．勻速運(yùn)動(dòng)就是速度大小不變的運(yùn)動(dòng)

B．加速度反映速度增加的大小

C．由于所研究的問題不同，同一物體有時(shí)可以看作質(zhì)點(diǎn)，有時(shí)不可以看作質(zhì)點(diǎn)

D．位移和路程是兩個(gè)不同的 物理量，物體在同一運(yùn)動(dòng)過程中的路程和位移大小一定不等


【答案】C

【解析】

A、勻速運(yùn)動(dòng)是指速度的大小和方向都不變的運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；

B、加速度表示物體速度變化快慢的物理量，故B錯(cuò)誤；

C、在研究地球自轉(zhuǎn)的時(shí)候，地球不能看做質(zhì)點(diǎn)，在研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí)，地球可以看做質(zhì)點(diǎn)， 故C正確；

D、當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體的路程等于位移大小，故D錯(cuò)誤。

故選C。

【考點(diǎn)】勻速直線運(yùn)動(dòng)；加速度；質(zhì)點(diǎn)；位移和路程


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的情況如下圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．

(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí)，下列使用方法中正確的是________．

A．拿起彈簧測(cè)力計(jì)就進(jìn)行測(cè)量讀數(shù)

B．拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程

C．測(cè)量前檢查彈簧指針是否指在零刻線，用標(biāo)準(zhǔn)砝碼檢查示數(shù)正確后，再進(jìn)行測(cè)量讀數(shù)

D．應(yīng)盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦

(2)關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說法中正確的是________．

A．同一次實(shí)驗(yàn)中，O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)

B．實(shí)驗(yàn)中，只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置

C．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°

D．實(shí)驗(yàn)中，要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)

(3)圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．

(4)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________．

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科目：高中物理 來源： 題型：


在利用重錘下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中：

（1）有下列器材可供選用：重錘，鐵架臺(tái)，天平，秒表，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，復(fù)寫紙，紙帶，低壓直流電源。其中不必要的器材有             ；缺少的器材是                。

實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如下圖所示，其中，A為打下的第1個(gè)點(diǎn)，C、D、E、F為距A較遠(yuǎn)的連續(xù)選取的四個(gè)點(diǎn)（其他點(diǎn)未標(biāo)出）。用刻度尺量出C、D、E、F到A的距離分別為s1=20.06cm，s2=24.20cm，s3=28.66cm，s4=33.60cm。重錘的質(zhì)量為m=1.00kg；打點(diǎn)周期為T=0.02s；實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)的重力加速度為g=9.80m/s2。為了驗(yàn)證打下A點(diǎn)到打下D點(diǎn)過程中重錘的機(jī)械能守恒，應(yīng)計(jì)算出：打下D點(diǎn)時(shí)重錘的速度v=      ( 用題予字符表達(dá))  =          m/s，重錘重力勢(shì)能的減少量ΔEp=       ( 用題予字符表達(dá)) =____J，重錘動(dòng)能的增加量 =             ( 用題予字符表達(dá))=      J。（小數(shù)點(diǎn)后保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


電火花計(jì)時(shí)器和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器都是一種     （填“計(jì)時(shí)”或“測(cè)位移”）的儀器，電火花計(jì)時(shí)器使用    V的交流電源。如果電源的頻率為50Hz的，那么它們每隔     s打一次點(diǎn)。

在探究小車的速度與時(shí)間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的被小車帶動(dòng)的紙帶如圖所示。電源的頻率為50Hz，在紙帶上按先后順序取0、1、2、3、4、5、6共七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)點(diǎn)間均有四個(gè)點(diǎn)未畫出，用刻度尺量出點(diǎn)1、2、3、4、5、6到O點(diǎn)的距離，標(biāo)在了紙帶上(紙帶上的單位為厘米)。試求出：（以下結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（1）打下計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)小車速度的大小為_____________m/s。

（2）小車加速度的大小為_____________m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：


某物體沿一直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖所示，則下列說法中正確的是

A．第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度方向相反

B．第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度方向相反

C．第3s內(nèi)速度方向與加速度方向相反

D．第5s內(nèi)速度方向與加速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：


2012年6月9日晚.受沿線焚燒秸桿產(chǎn)生煙霧影響，寧洛高速公路安徽省蒙城段發(fā)生多起多點(diǎn)車輛追尾事故。假設(shè)髙速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛.甲車在前.乙車在后.速度均為 v0=30m/s.距離s0 = l00m.t=0時(shí)刻甲車遇緊急情況后，甲、乙兩車的加速度隨時(shí)間變化如圖所示.取 運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较?下面說法锘誤的是（ ）

A.t=6s時(shí)兩車等速

B.t=6s時(shí)兩車距離最近

C.0-6s內(nèi)兩車位移之差為90m

D.兩車0-9s在內(nèi)會(huì)相撞

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科目：高中物理 來源： 題型：


對(duì)下列各圖蘊(yùn)含的信息理解正確的是(     )

A．圖甲的重力—質(zhì)量圖像說明同一地點(diǎn)的重力加速度相同

B．圖乙的位移—時(shí)間圖像表示該物體受力平衡

C．圖丙的重力勢(shì)能—時(shí)間圖像表示該物體克服重力做功

D．圖丁的速度—時(shí)間圖像表示該物體的合力隨時(shí)間增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


用棉布分別與丙烯塑料板和乙烯塑料板摩擦實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，由此對(duì)摩擦起電說法正確的是(　　)

A．兩個(gè)物體摩擦?xí)r，表面粗糙的易失去電子

B．兩個(gè)物體摩擦起電時(shí)，一定同時(shí)帶上種類及數(shù)量不同的電荷

C．兩個(gè)物體摩擦起電時(shí)，帶上電荷的種類不同但數(shù)量相等

D．同一物體與不同種類物體摩擦，該物體的帶電荷種類可能不同

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩帶電量分別為q和－q的點(diǎn)電荷放在x軸上，相距為L，能正確反映兩電荷連線上場(chǎng)強(qiáng)大小E與x關(guān)系的是圖(　　)

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