5．如圖所示是甲、乙兩物體運動的速度圖象，下列說法正確的是（　　）
A．物體甲處于靜止狀態(tài)
B．物體乙剛開始時以5 m/s的初速度與甲物體同向運動
C．物體甲在最初3 s內的位移為30 m
D．物體乙的運動方向在1 s時發(fā)生變化

分析 v-t圖象反映了物體的速度隨著時間的變化情況；若v-t圖象是一條平行t軸的直線，表示物體做勻速直線運動；若是傾斜的直線，表示物體做勻加速直線運動，斜率表示加速度，根據(jù)“面積”求位移．

解答 解：A、甲的速度不變，做勻速直線運動，故A錯誤．
B、速度的正負表示速度的方向，則知物體乙剛開始時以5 m/s的初速度與甲物體同向運動，故B正確．
C、物體甲在最初3 s內的位移為 x=vt=10×3m=30 m，故C正確．
D、物體乙的運動方向在1.5 s時才發(fā)生變化，在1 s時沒有變化，故D錯誤．
故選：BC

點評 對于v-t圖象，明確傾斜的直線表示勻變速直線運動，平行t軸的直線，表示物體做勻速直線運動，面積表示位移大�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．下列說法正確的是（　　）
A．電場強度的方向就是放入電場中的正電荷所受電場力的方向，且其大小E=$\frac{F}{q}$
B．帶電粒子只受電場力，由靜止開始運動，其運動軌跡一定與電場線重合
C．由B=$\frac{F}{IL}$知，通電直導線垂直于磁場方向放置，B與通電直導線所受的安培力F成正比，與通電導線中的電流I和通電導線置于磁場中的L的乘積成反比
D．洛倫茲力的方向一定與電荷的速度方向垂直，磁場的方向不一定與電荷的運動方向垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．在科學發(fā)展史上，很多科學家做出了杰出的貢獻并且研究過程中應用了很多科學的思想方法，下列敘述不正確的是（　�。�
A．法拉第首先提出了電場和磁場的概念，并用電場線和磁感線進行形象化研究
B．庫侖得出庫倫定律并用扭秤實驗最早測出了元電荷e的數(shù)值
C．用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想化物理模型的方法
D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，首次揭開了電與磁的聯(lián)系

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．關于光的現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．波源與觀察者發(fā)生相對運動時，聲波會產生多普勒效應，光波不會產生多普勒效應
B．無影燈利用的是光的衍射原理
C．陽光下肥皂泡呈現(xiàn)彩色是光的薄膜干涉現(xiàn)象
D．雨后的彩虹是光的干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，輕質細繩跨過光滑定滑輪P、Q，一端連接物塊C，另一端連接物塊A．輕彈簧一端栓接這置于水平面上的物塊B，另一端栓接物塊A．先托住物塊C使細繩伸直且恰好拉力為零，然后釋放．已知三個物塊的質量分別為mC=4m，mA=mB=m，足夠長的光滑斜面的傾角為30°，從C開始下滑到B剛要離開水平面的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．彈簧的彈性勢能一直減小
B．A、C組成的系統(tǒng)機械能先增加后減小
C．C減小的重力勢能等于A增加的重力勢能
D．C沿斜面向下運動過程中，加速度先增加后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．我國月球探測計劃已經啟動多年．“嫦娥二號”發(fā)射后先繞地球運行，后經不斷變軌奔向月球，最后到達月球降落到月球表面．如圖為“嫦娥二號”只在地球引力下燕橢圓軌道繞地球運動的軌跡，在“嫦娥二號”由近地點a 運動到遠地點b 的過程中（　�。�
A．地球引力做正功，“嫦娥二號”的勢能減小
B．地球引力做負功，“嫦娥二號”的勢能增大
C．地球引力做負功，“嫦娥二號”的動能減小
D．“嫦娥二號”的動能及引力勢能之和增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖是在牛頓著作里畫出的一副原理圖．圖中表示出從高山上用不同的水平速度拋出的物體的軌跡．物體的速度越大，落地點離山腳越遠．當速度足夠大時，物體將環(huán)繞地球運動，成為一顆人造地球衛(wèi)星．若衛(wèi)星的運動可視為勻速圓周運動，已知：①引力常數(shù)；②地球質量；③地球半徑；④地球表面處重力加速度；⑤地球自轉周期，則由上述數(shù)據(jù)可以計算出第一宇宙速度的是（　　）
A．①②③B．①②⑤C．①④D．③⑤

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．在做完“練習使用多用電表”的實驗后，老師提供了如圖所示的電路圖．甲、乙、丙三組同學都按要求連接好實際電路，合上開關S后，均發(fā)現(xiàn)A、B燈不亮．他們分別采用下列方法檢查故障：

（1）甲組用多用表的直流電壓擋進行檢查：
①選擇開關應置于下列量程的B擋．  （用字母序號表示）
A．2.5V    B．10V    C．50V    D．250V
②該同學測試結果如表l所示．根據(jù)測試結果，可以判定故障是D．
A．燈A斷路    B．燈B短路    C．c、d段斷路    D．d、f段斷路
表1
測試點電壓示數(shù)
a、b有示數(shù)
c、b有示數(shù)
c、d無示數(shù)
d、f有示數(shù)
表2
測試點表針偏轉情況
c、d
d、e
e、f
（2）乙組用歐姆擋檢查
①測試前，開關S應該處在斷開狀態(tài)；
②測量結果如表2所示，由此可以斷定故障是D；
A．燈A斷路  B．燈B斷路  C．燈A、B斷路  D．e、d間導線斷路
（3）丙組想直接用多用表上的100mA直流電流檔檢測該電路，請你判斷是否可以，并說明理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

15．質量為m的物體靜置于水平地面上，現(xiàn)對物體施以水平方向的恒定拉力，ts末物體的速度到達v時撤去拉力，物體運動的v-t圖象如圖所示，求：
（1）滑動摩擦力在（0-3t）s內做的功；
（2）拉力在ts末的功率．

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