15．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)強(qiáng)度的方向就是放入電場(chǎng)中的正電荷所受電場(chǎng)力的方向，且其大小E=$\frac{F}{q}$
B．帶電粒子只受電場(chǎng)力，由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)軌跡一定與電場(chǎng)線(xiàn)重合
C．由B=$\frac{F}{IL}$知，通電直導(dǎo)線(xiàn)垂直于磁場(chǎng)方向放置，B與通電直導(dǎo)線(xiàn)所受的安培力F成正比，與通電導(dǎo)線(xiàn)中的電流I和通電導(dǎo)線(xiàn)置于磁場(chǎng)中的L的乘積成反比
D．洛倫茲力的方向一定與電荷的速度方向垂直，磁場(chǎng)的方向不一定與電荷的運(yùn)動(dòng)方向垂直

分析 帶電粒子只受電場(chǎng)力，由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，電場(chǎng)線(xiàn)是直線(xiàn)時(shí)，其運(yùn)動(dòng)軌跡一定與電場(chǎng)線(xiàn)重合．根據(jù)定義式E=$\frac{F}{q}$可知，電場(chǎng)強(qiáng)度的方向就是放入電場(chǎng)中正電荷所受電場(chǎng)力的方向．磁感應(yīng)強(qiáng)度描述磁場(chǎng)本身的強(qiáng)弱和方向，與放入磁場(chǎng)的電流元無(wú)關(guān)．洛倫茲力方向一定與電荷的運(yùn)動(dòng)方向垂直，但電荷的運(yùn)動(dòng)方向不一定與磁場(chǎng)方向垂直．

解答 解：A、電場(chǎng)強(qiáng)度的方向就是放入電場(chǎng)中正電荷所受電場(chǎng)力的方向，與負(fù)電荷所受電場(chǎng)力的方向相反，大小E=$\frac{F}{q}$．故A正確．
B、帶電粒子只受電場(chǎng)力，由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，若電場(chǎng)線(xiàn)是直線(xiàn)時(shí)，其運(yùn)動(dòng)軌跡一定與電場(chǎng)線(xiàn)重合；若電場(chǎng)線(xiàn)是曲線(xiàn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)軌跡與電場(chǎng)線(xiàn)不重合．故B錯(cuò)誤．
C、磁感應(yīng)強(qiáng)度描述磁場(chǎng)本身的強(qiáng)弱和方向，與放入磁場(chǎng)的電流元無(wú)關(guān)，不能說(shuō)B與通電直導(dǎo)線(xiàn)所受安培力成正比，與I、L的乘積成反比．故C錯(cuò)誤．
D、洛倫茲力方向一定與電荷的運(yùn)動(dòng)方向垂直，但電荷的運(yùn)動(dòng)方向不一定與磁場(chǎng)方向垂直，可以是任意角．故D正確．
故選：AD．

點(diǎn)評(píng) 電場(chǎng)強(qiáng)度與磁感應(yīng)強(qiáng)度相似，都反映場(chǎng)本身的強(qiáng)弱和方向，與放入場(chǎng)中的試探電荷或電流元無(wú)關(guān)，這也是比值定義式的共性，并注意定義式與決定式的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，從O點(diǎn)以9m/s水平初速度拋出的物體，飛行一段時(shí)間后，垂直地撞在傾角為θ=37°的斜面上的A點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，則物體完成這段飛行的時(shí)間是（　�。�
A．1.2sB．1.5sC．1.8sD．0.9s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高度是不同的，如圖所示，已知內(nèi)外軌道平面對(duì)水平面傾角為θ，彎道處的圓弧半徑為R，在轉(zhuǎn)彎時(shí)的速度為下列情況時(shí)，正確的是（　�。�
A．$v=\sqrt{gRtanθ}$火車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)不擠壓軌道
B．$v＞\sqrt{gRtanθ}$火車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)擠壓內(nèi)軌道
C．$v＜\sqrt{gRtanθ}$火車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)擠壓外軌道
D．無(wú)論速度為多少，火車(chē)都將擠壓內(nèi)軌道

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示，有一小球P自坐標(biāo)原點(diǎn)O豎直向上射出，初速度為3m/s，受到水平方向的恒定風(fēng)力作用，當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)M時(shí)，速度變?yōu)?m/s，最后該小球折回到水平軸Ox上的O′點(diǎn)，則OM和M O′的水平距離之比為1：3，小球在O′點(diǎn)的速度為5m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．如圖所示，是一兒童游戲機(jī)的工作示意圖．光滑游戲面板與水平面成一夾角θ，半徑為R的四分之一圓弧軌道BC與AB管道相切于B點(diǎn)，C點(diǎn)為圓弧軌道最高點(diǎn)，輕彈簧下端固定在AB管道的底端，上端系一輕繩，繩通過(guò)彈簧內(nèi)部連一手柄P．將球投入AB管內(nèi)，緩慢下拉手柄使彈簧被壓縮，釋放手柄，彈珠被彈出，與游戲面板內(nèi)的障礙物發(fā)生一系列碰撞后落入彈槽里，根據(jù)入槽情況可以獲得不同的獎(jiǎng)勵(lì)．假設(shè)所有軌道均光滑，忽略空氣阻力和手柄質(zhì)量，彈珠視為質(zhì)點(diǎn)．某次緩慢下拉手柄，使彈珠距B點(diǎn)為L(zhǎng)，釋放手柄，彈珠被彈出，到達(dá)C點(diǎn)速度為v，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．彈珠從釋放手柄開(kāi)始到觸碰障礙物之前的過(guò)程中機(jī)械能守恒
B．彈珠從釋放手柄到離開(kāi)彈簧的過(guò)程中，其動(dòng)能先增大后減小
C．彈珠脫離彈簧的瞬間，其動(dòng)能和重力勢(shì)能之和達(dá)到最大
D．此過(guò)程中，彈簧的最大彈性勢(shì)能為mg（L+R）sinθ+$\frac{1}{2}$mv2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．聲波和光波都從空氣進(jìn)入水中，則（　�。�
A．它們的波速都變小，頻率都不變，波長(zhǎng)都變短
B．它們的波速都變大，頻率都不變，波長(zhǎng)都變長(zhǎng)
C．聲波波速變大，波長(zhǎng)變長(zhǎng)；光波波速變小，波長(zhǎng)變短
D．聲波波速不變，波長(zhǎng)不變；光波波速變小，頻率變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示物體A和B的質(zhì)量均為m，且分別與跨過(guò)定滑輪的輕繩連接（不計(jì)繩與滑輪．滑輪與軸之間的摩擦），在用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)（　�。�
A．物體A也做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B．繩子拉力始終等于物體A所受重力
C．繩子對(duì)A物體的拉力大于A的重力D．繩子對(duì)A物體的拉力小于A的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在距月球表面高度為h處做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T(mén)，已知月球半徑為R，引力常量為G（球的體積公式V=$\frac{4}{3}$πR3，其中R為球的半徑）求：
（1）月球的質(zhì)量M；
（2）月球的密度ρ；
（3）月球表面的重力加速度g．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．如圖所示是甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的速度圖象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體甲處于靜止?fàn)顟B(tài)
B．物體乙剛開(kāi)始時(shí)以5 m/s的初速度與甲物體同向運(yùn)動(dòng)
C．物體甲在最初3 s內(nèi)的位移為30 m
D．物體乙的運(yùn)動(dòng)方向在1 s時(shí)發(fā)生變化

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