A. | 電腦受到的摩擦力變小 | |
B. | 電腦對散熱底座的壓力變小 | |
C. | 散熱底座對電腦的作用力增大 | |
D. | 散熱底座對電腦的作用力的合力不變 |
分析 筆記本電腦受重力、支持力和靜摩擦力,三力平衡,根據(jù)平衡條件求解靜摩擦力和支持力大小.
解答 解:筆記本電腦受重力、支持力和靜摩擦力,如圖所示:
根據(jù)平衡條件,有:
N=mgcosθ ①,
f=mgsinθ ②,
A、由原卡位1調(diào)至卡位4,角度θ減小,根據(jù)②式,靜摩擦力減小,故A錯誤;
B、由原卡位1調(diào)至卡位4,角度θ減小,根據(jù)①式,支持力N增加,根據(jù)牛頓第三定律,電腦對散熱底座的壓力變大,故B錯誤;
CD、根據(jù)平衡條件,電腦受到的支持力與摩擦力兩力的矢量和與重力平衡,始終是不變的,故C錯誤,D正確;
故選:AD.
點評 本題是力平衡中的三力平衡問題,關(guān)鍵是建立物理模型,然后運用共點力平衡條件列式求解.
三力平衡的基本解題方法:
①力的合成、分解法:即分析物體的受力,把某兩個力進行合成,將三力轉(zhuǎn)化為二力,構(gòu)成一對平衡力,二是把重力按實際效果進行分解,將三力轉(zhuǎn)化為四力,構(gòu)成兩對平衡力.
②相似三角形法:利用矢量三角形與幾何三角形相似的關(guān)系,建立方程求解力的方法.應(yīng)用這種方法,往往能收到簡捷的效果.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
計數(shù)點序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
計數(shù)點對應(yīng)的時刻(s) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
通過計數(shù)點的速度(m/s) | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | △I1<△I2 | B. | △I1=△I2 | ||
C. | △I1>△I2 | D. | 不能確定兩者的大小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵架臺對地面的壓力逐漸增大 | |
B. | 鐵架臺對地面的壓力逐漸減小 | |
C. | 細線拉力逐漸增大 | |
D. | 鐵架臺所受地面的摩擦力方向向右,大小不變 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B兩彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等 | B. | $\frac{{k}_{1}}{{k}_{2}}$=$\frac{1}{4}$ | ||
C. | 撤去F的瞬間,a球的加速度為零 | D. | 撤去F的瞬間,b球的加速度為零 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可能為$\sqrt{2}$mg | B. | 可能為mg | C. | 可能為$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg | D. | 可能為$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1>F2 | B. | F1<F2 | C. | F1=F2 | D. | 以上都有可能 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com