A. | 可以計算神舟六號飛船繞地球的太空飛行離地球表面的高度h | |
B. | 可以計算神舟六號飛船在繞地球的太空飛行的加速度 | |
C. | 飛船返回艙打開減速傘下降的過程中,飛船中的宇航員處于失重狀態(tài) | |
D. | 神舟六號飛船繞地球的太空飛行速度比月球繞地球運行的速度要小 |
分析 根據(jù)萬有引力提供向心力和萬有引力等于重力求出神舟六號飛船繞地球的太空飛行離地球表面的高度.根據(jù)周期和軌道半徑求出飛船的加速度.根據(jù)加速度的方向判斷飛船中的宇航員處于超重狀態(tài)還是失重狀態(tài).根據(jù)周期比較出軌道半徑,再結(jié)合軌道半徑比較線速度的大小.
解答 解:根據(jù)題目條件,可以得出飛船的周期大小,根據(jù)$G\frac{Mm}{(R+h)^{2}}=m(R+h)\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$,GM=gR2,可以求出神舟六號飛船繞地球的太空飛行離地球表面的高度h,故A正確.
B、因為飛船的周期可以求出,根據(jù)a=$(R+h)\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$可以求出飛船飛行的加速度,故B正確.
C、飛船返回艙打開減速傘下降的過程中,加速度方向向上,飛船中的宇航員處于超重狀態(tài),故C錯誤.
D、根據(jù)$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$得,T=$\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}$,因為神舟六號飛船的周期小,則軌道半徑小,根據(jù)v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$知,神舟六號飛船的速度大于月球繞地球運行的速度,故D錯誤.
故選:AB.
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握萬有引力定律的兩個重要理論:1、萬有引力等于重力,2、萬有引力提供向心力,并能靈活運用.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)量越大的同學(xué)所坐的轉(zhuǎn)椅,其連接轉(zhuǎn)盤的鋼繩與豎直方向夾角越大 | |
B. | 連接A座椅的鋼繩與豎直方向夾角更大 | |
C. | 連接所有座椅的鋼繩與豎直方向夾角大小相等 | |
D. | 鋼繩與豎直方向夾角與乘坐的同學(xué)質(zhì)量大小無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B兩球所受支持力的大小之比為4:3 | |
B. | A、B兩球運動的周期之比為4:3 | |
C. | A、B兩球的線速度之比為8:5 | |
D. | A、B兩球的角速度之比為1:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光電效應(yīng)說明光具有粒子性,康普頓效應(yīng)說明光具有波動性 | |
B. | 根據(jù)太陽光譜中的暗線,可以分析太陽的物質(zhì)組成 | |
C. | 玻爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象 | |
D. | 運動的宏觀物體也具有波動性,質(zhì)量一定的物體速度越大其對應(yīng)的物質(zhì)波的波長越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度方向相同 | B. | 速度方向相反 | C. | 加速度方向相同 | D. | 加速度大小相同 |
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