A. | 在三條軌道中周期從大到小的順序是3軌道、1軌道、2軌道 | |
B. | 在三條軌道中速率最大的時刻為經(jīng)過2軌道的Q點,速率最小的時刻為經(jīng)過2軌道上P點 | |
C. | 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度 | |
D. | 衛(wèi)星在軌道2上從M-P-N運動所需的時間等于從N-Q-M的時間 |
分析 根據(jù)人造衛(wèi)星的萬有引力等于向心力,列式求出線速度、角速度、和向心力的表達式進行討論即可
衛(wèi)星做逐漸遠離圓心的運動,要實現(xiàn)這個運動必須使衛(wèi)星所需向心力大于萬有引力,所以應給衛(wèi)星加速
解答 解:A、衛(wèi)星繞中心天體做勻速圓周運動,由萬有引力提供向心力,得$T=2π\(zhòng)sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,則半徑大的周期大,
軌道3半徑比軌道2,軌道2大于軌道1,所以衛(wèi)星在軌道3上的周期大于軌道2的周期大于在軌道1上的周期,故A錯誤.
B、從軌道1到軌道2,衛(wèi)星在Q點是做逐漸遠離圓心的運動,要實現(xiàn)這個運動必須使衛(wèi)星所需向心力大于萬有引力,所以應給衛(wèi)星加速,增加所需的向心力.所以在軌道2上Q點的速度大于軌道1上Q點的速度.在軌道2上P點的速度小于軌道3上P點的速度,根據(jù)v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$得衛(wèi)星在軌道3上線速度小于衛(wèi)星在軌道1上線速度,
所以在軌道2上P點的速度小于衛(wèi)星在軌道1上線速度,故B正確;
C、衛(wèi)星運行時只受萬有引力,加速度a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,所以衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度,C錯誤;
D、近地點速度大,遠地點速度小,則在軌道2上從M-P-N運動所需的時間小于從N-Q-M的時間,則D錯誤
故選:B
點評 本題關鍵抓住萬有引力提供向心力,先列式求解出線速度和角速度的表達式,再進行討論.
知道知道衛(wèi)星變軌的原理,衛(wèi)星通過加速或減速來改變所需向心力實現(xiàn)軌道的變換.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6N | B. | 46N | C. | 50N | D. | 60N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略利用理想斜面實驗,使亞里士多德“重的物體比輕的物體下落得快”的結論陷入困境 | |
B. | 牛頓是最早將實驗和邏輯推理(包括數(shù)學演算)和諧地結合起來的人,并且提出牛頓三大運動定律 | |
C. | 開普勒研究了行星運動得出開普勒三大定律,并從中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 | |
D. | 卡文迪許利用扭秤測出了萬有引力常量,被譽為能“稱出地球質量的人” |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩球落地時的速度大小相等 | |
B. | 兩球在下落過程中任意相等的時間內(nèi)速度的增加量一定相等 | |
C. | 每個球在下落過程中任意相等的時間內(nèi)重力做的功一定相等 | |
D. | 兩球在下落過程中某時刻重力的功率一定不相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光電效應、康普頓效應、電子束通過鋁箔后的衍射圖樣都證明了粒子的波動性 | |
B. | 貝克勒爾通過對天然放射性現(xiàn)象的研究,發(fā)現(xiàn)了原子核內(nèi)部是有結構的 | |
C. | 按照玻爾理論,氫原子的核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,電勢能增大,原子總能量增大 | |
D. | 盧瑟福通過α粒子散射實驗,證實了在原子核內(nèi)存在質子 | |
E. | 湯姆孫通過陰極射線在電場和在磁場中的偏轉實驗,發(fā)現(xiàn)了陰極射線是由帶負電的粒子組成,并測出了該粒子的比荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$mg | B. | mg | C. | $\frac{3}{2}$mg | D. | $\frac{2}{3}$mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度恒定的運動不可能是曲線運動 | |
B. | 物體做圓周運動,所受的合力一定指向圓心 | |
C. | 平拋運動的速度方向與加速度方向的夾角一定越來越小 | |
D. | 在探究太陽對行星的引力規(guī)律時,我們引用了公式$\frac{{r}^{3}}{{T}^{2}}$=k,這個關系式是開普勒第三定律,是可以在實驗室中得到證明的 |
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