有兩個(gè)大小相等的共點(diǎn)力F1和F2,當(dāng)它們的夾角為90°時(shí),合力為F,它們的夾角變?yōu)?20°時(shí),合力的大小為 ( )
A.2F B.F
C.F D.F
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖13所示,一個(gè)質(zhì)量為的長(zhǎng)木板靜止在光滑的水平面上,并與半徑為的光滑圓弧形固定軌道接觸(但不粘連),木板的右端到豎直墻的距離為S;另一質(zhì)量為2的小滑塊從軌道的最高點(diǎn)由靜止開始下滑,從圓弧的最低點(diǎn)A滑上木板。設(shè)長(zhǎng)木板每次與豎直墻的碰撞時(shí)間極短且無機(jī)械能損失。已知滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。試求:
(1)滑塊到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度大小以及物體對(duì)軌道的壓力大。
(2)若滑塊不會(huì)滑離長(zhǎng)木板,試討論長(zhǎng)木板與墻第一次碰撞前的速度與S的關(guān)系;
(3)若S足夠大,為了使滑塊不滑離長(zhǎng)木板,板長(zhǎng)L應(yīng)滿足什么條件。
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科目:高中物理 來源: 題型:
長(zhǎng)為L的通電直導(dǎo)體棒放在光滑水平絕緣軌道上,勁度系數(shù)為k的水平輕彈簧一端固定,另一端拴在棒的中點(diǎn),且與棒垂直,整個(gè)裝置處于方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,彈簧伸長(zhǎng)x,棒處于靜止?fàn)顟B(tài)。則
A.導(dǎo)體棒中的電流大小為
B.導(dǎo)體棒中的電流方向從b流向a
C.若只將磁場(chǎng)方向緩慢順時(shí)針轉(zhuǎn)過一小角度,x變大
D.若只將磁場(chǎng)方向緩慢逆時(shí)針轉(zhuǎn)過一小角度,x變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖9所示是剪式千斤頂,當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起.當(dāng)車輪剛被頂起時(shí)汽車對(duì)千斤頂?shù)膲毫?.0×105 N,此時(shí)千斤頂兩臂間的夾角為120°,則下列判斷正確的是 ( )
圖9
A.此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為5.0×104 N
B.此時(shí)千斤頂對(duì)汽車的支持力為2.0×105 N
C.若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力將增大
D.若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力將減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
已知兩個(gè)共點(diǎn)力的合力為50 N,分力F1的方向與合力F的方向成30°角,分力F2的大小為30 N.則 ( )
A.F1的大小是唯一的 B.F2的方向是唯一的
C.F2有兩個(gè)可能的方向 D.F2可取任意方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖5所示,A、B為豎直墻面上等高的兩點(diǎn),AO、BO為長(zhǎng)度相等的兩根輕繩,CO為輕桿.光滑轉(zhuǎn)軸C在AB中點(diǎn)D的正下方,A、O、B在同一水平面內(nèi).∠AOB=120°,∠COD=60°.若在O點(diǎn)處懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的物體,則平衡后繩AO所受的拉力和桿CO所受的壓力分別為 ( )
圖5
A.mg mg
B.mg mg
C.mg mg
D.mg mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖6甲所示,一個(gè)彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連.當(dāng)對(duì)彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時(shí),在電腦上得到了彈簧形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖象,如圖乙所示.則下列判斷正確的是 ( )
圖6
A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長(zhǎng)度成正比
B.彈簧長(zhǎng)度的增加量與對(duì)應(yīng)的彈力增加量成正比
C.該彈簧的勁度系數(shù)是200 N/m
D.該彈簧受到反向壓力時(shí),勁度系數(shù)不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖5所示,在恒力F作用下,a、b兩物體一起沿粗糙豎直墻面勻速向上運(yùn)動(dòng),則關(guān)于它們受力情況的說法正確的是 ( )
圖5
A.a一定受到4個(gè)力
B.b可能受到4個(gè)力
C.a與墻壁之間一定有彈力和摩擦力
D.a與b之間一定有摩擦力
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科目:高中物理 來源: 題型:
某原子的能級(jí)圖如圖甲所示,、、為原子躍遷所發(fā)出的三種波長(zhǎng)的光,乙圖中譜線從左向右的波長(zhǎng)依次增大的是 ▲ .
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