【題目】下列哪一組物理量，可以估算出一團氣體中分子間的平均距離

A. 該氣體的密度、體積和摩爾質(zhì)量

B. 阿伏伽德羅常數(shù)、該氣體的摩爾質(zhì)量和質(zhì)量

C. 阿伏伽德羅常數(shù)、該氣體的摩爾質(zhì)量和密度

D. 阿伏伽德羅常數(shù)、該氣體的質(zhì)量和體積

【答案】C

【解析】A、已知該氣體的密度、體積和摩爾質(zhì)量，可以得到摩爾體積，但缺少阿伏加德羅常數(shù)，故A錯誤；B、知道該氣體的摩爾質(zhì)量和質(zhì)量，可以得到摩爾數(shù)，但不知道體積，無法計算，故B錯誤；C、知道阿伏加德羅常數(shù)、該氣體的摩爾質(zhì)量和密度，用摩爾質(zhì)量除以摩爾密度可以得到摩爾體積，再除以阿伏加德羅常數(shù)得到每個分子平均占有的體積，用正方體模型得到邊長，即為分子間距，故C正確；D、阿伏加德羅常數(shù)、該氣體的質(zhì)量和體積已知，可以得到密度，但不知道摩爾體積和摩爾質(zhì)量，故D錯誤；故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為2kg的物體放在水平的地板上，用一輕彈簧水平拉該物體，當物體剛開始運動時，彈簧伸長了3cm，當拉著物體勻速前進時，彈簧伸長了2cm，已知彈簧的勁度系數(shù)為k=200N/m，g取10m/s2，求：

（1）物體所受的最大靜摩擦力為多少？

（2）物體與地板間的滑動摩擦因素是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 法國學者庫侖把用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷命名為正電荷，并且通過實驗總結出庫侖定律

B. 使得原子核緊密地保持在一起的相互作用稱為強相互作用

C. 現(xiàn)在大型發(fā)電廠的發(fā)電機能夠產(chǎn)生幾千伏到幾萬伏的電壓，輸出功率可達幾百萬兆瓦，所以大多數(shù)發(fā)電機都是旋轉電樞式發(fā)電機

D. 湯姆孫通過陰極射線實驗找到了電子，并精確測定了電子的電荷量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人用力推原來靜止在水平面上的小車，使小車開始運動，此后改用較小的力就可以維持小車做勻速直線運動，可見（ ）

A．力是使物體產(chǎn)生運動的原因

B．力是維持物體運動速度的原因

C．力是使物體速度發(fā)生改變的原因

D．力是使物體慣性改變的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于單位制及其應用的說法中，正確的是（ ）

A．基本單位和導出單位一起組成了單位制

B．選用的基本單位不同，構成的單位制也不同

C．在物理計算中，如果所有已知量都用同一單位制中的單位表示，只要正確應用公式，其結果就一定是用這個單位制中的單位來表示的

D．一般來說，物理公式主要確定各物理量間的數(shù)量關系，并不一定同時確定單位關系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于兩物體間的作用力和反作用力，下列說法正確的是 ( )

A. 它們是一對平衡力

B. 它們的產(chǎn)生有先后之分

C. 它們只能存在于靜止的物體之間

D. 它們總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個簡單的判斷雞蛋生熟的方法：把雞蛋放在桌子上，轉動雞蛋，離手后觀察它的轉動情形：如果轉動順利，則為_________；如果轉動不順利，則為_________．轉動一段時間后，突然按停它，并立即縮手．如果縮手后不再轉動為_________；如果縮手后能自動再轉起來，則為_________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于位移和路程的說法中正確的是( )

A. 路程是標量，只有大��；位移是矢量，有大小，也有方向

B. 物體沿直線運動，通過的路程一定等于位移大小

C. 物體兩次通過的路程不等，位移不可能相等

D. 物體通過一段路程，則它通過的位移不可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于時刻和時間間隔，下列說法中正確的是（ ）

A．1秒很短，所以1秒表示時刻

B．第3秒是指一個時刻

C．12秒80是男子110米欄最新世界紀錄，這里的12秒80是指時間間隔

D．物體在5s內(nèi)指的是物體在4 s末到5 s末這1 s的時間間隔

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