【題目】現(xiàn)將一均勻木球的正中央挖掉一個(gè)小球，則它的（ ）

A. 重力大小不變，重心向外偏移

B. 重力大小減小，重心位置移到另外的點(diǎn)，不能夠確定其具體位置

C. 重力大小減小，重心位置不變

D. 重力大小減小，重心被挖去不再存在

【答案】C

【解析】試題分析：挖走一個(gè)小球，質(zhì)量減小，重力減�。挥捎谥匦木褪俏矬w的作用點(diǎn)，因此重力在物體的作用點(diǎn)上；剩余部分質(zhì)地均勻，形狀規(guī)則重心在物體的幾何中心上，故球的重心還在球心．故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊用一不可伸長(zhǎng)的輕繩跨過(guò)小滑輪與小球相連，與小球相連的輕繩處于水平拉直狀態(tài)。小球由靜止釋放運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)過(guò)程中，物塊始終保持靜止，不計(jì)空氣阻力。下列說(shuō)法正確的有

A. 小球剛釋放時(shí)，地面對(duì)物塊的摩擦力為零

B. 小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，地面對(duì)物塊的支持力可能為零

C. 上述過(guò)程中小球的機(jī)械能守恒

D. 上述過(guò)程中小球重力的功率一直增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，不計(jì)質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上O點(diǎn)，跨過(guò)滑輪的細(xì)繩連接物塊A、B兩個(gè)物體A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將物塊B移動(dòng)到C點(diǎn)后，A、B仍保持靜止，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. B與水平面間的摩擦力增大

B. A、B靜止時(shí)，圖中α、β、θ三角始終相等

C. 懸于墻上的繩所受拉力減小

D. 拉B的繩子的拉力增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)是一門(mén)建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的學(xué)科，很多定律是可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證的。下列定律中不可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證的是（　　）

A.牛頓第一定律B.牛頓第二定律

C.萬(wàn)有引力定律D.玻意耳定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的裝置：實(shí)驗(yàn)時(shí)由靜止釋放鉤碼，小車(chē)開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在小車(chē)進(jìn)入布面前鉤碼已經(jīng)落地了，小車(chē)在平玻璃板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，后來(lái)在布面上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，所打出的紙帶的一部分如圖3所示，紙帶上相鄰兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間間隔T=0．02s，試分析：（以下結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

①由圖2可知，小車(chē)在玻璃板上做勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小為v= m/s；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)D時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度vD= m/s．

②根據(jù)紙帶得到了如圖3所示的v-t圖象，則小車(chē)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為a= m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小孩坐在雪橇上，小孩和雪橇的總質(zhì)量為m=46kg，大人用與水平方向夾角θ=37°斜向上的拉力 F拉小孩和雪橇，使小孩和雪橇沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，F=100N，g=10m/s2，sin37°=0．6，cos37°=0．8．求：

（1）請(qǐng)畫(huà)出小孩和雪橇的受力示意圖；

（2）地面對(duì)小孩和雪橇的支持力大�。�

（3）小孩和雪橇與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”，已知小車(chē)的質(zhì)量為M，砝碼及砝碼盤(pán)的總質(zhì)量為m，所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．按圖甲所示，安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直；

B．調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角，輕推小車(chē)后，使小車(chē)能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng)；

C．掛上砝碼盤(pán)，接通電源后，再放開(kāi)小車(chē)，打出一條紙帶，由紙帶求出小車(chē)的加速度；

D．改變砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟C，求得小車(chē)在不同合力作用下的加速度．

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答以下問(wèn)題：

（1）對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是 ．

A．小車(chē)的加速度與砝碼盤(pán)的加速度大小相等

B．彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為小車(chē)所受合外力

C．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中砝碼處于超重狀態(tài)

D．砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量

（2）實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示，由該紙帶可求得小車(chē)的加速度為 m/s2．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（3）由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車(chē)的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象（見(jiàn)圖丙），與本實(shí)驗(yàn)相符合的是 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某汽車(chē)在平直公路上以12m／s的速度勻速行駛，現(xiàn)因前方發(fā)生緊急事件剎車(chē)，加速度的大小為6m／s2，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．剎車(chē)后1s末的速度為6m／s

B．剎車(chē)后3s末的速度為-6m/s

C．剎車(chē)后1s內(nèi)的位移為9m

D．停止前內(nèi)行駛的平均速度為3m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的甲乙兩個(gè)小物塊，甲從豎直固定的光滑圓弧軌道頂端由靜止滑下，軌道半徑為R，圓弧底端切線水平，乙從高為R的光滑斜面頂端由靜止滑下．下列判斷正確的是（ ）

A．兩物塊到達(dá)底端時(shí)速度相同

B．兩物塊到達(dá)底端時(shí)動(dòng)能相同

C．兩物塊運(yùn)動(dòng)到底端的過(guò)程中重力做功的瞬時(shí)功率在增大

D．兩物塊到達(dá)底端時(shí)，甲物塊重力做功的瞬時(shí)功率大于乙物塊重力做功的瞬時(shí)功率

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