4.彈力的方向是從施力物體指向受力物體,與施力物體的形變方向相反.具體地說:
(1)繩的拉力方向總是沿繩而指向繩收縮的方向.
(2)壓力的方向垂直于支持面而指向被壓的物體,支持力的方向垂直于支持面而指向被支持的物體.

分析 彈力產(chǎn)生的條件有兩個(gè):一是兩個(gè)物體必須直接接觸,二是發(fā)生彈性形變;彈力的方向總是與恢復(fù)形變的方向相同;拉力、推力、支持力的實(shí)質(zhì)都是彈力.

解答 解:發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原狀,會(huì)對(duì)阻礙其恢復(fù)原狀的物體產(chǎn)生彈力作用,故彈力的方向一定與施力物體形變的方向相反;
(1)繩子的拉力的方向沿繩而指向繩收縮的方向;
(2)壓力的方向垂直于支持面而指向被壓物體;支持力的方向垂直于支持面而指向被支持的物體;
故答案為:(1)沿繩而指向繩收縮的方向;(2)垂直于支持面而指向被壓物體;垂直于支持面而指向被支持的物體

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是記。簭椓Ψ较蚺c施力物體的形變恢復(fù)方向相同,與施力物體的形變方向相反.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.4mB.2mC.1mD.0

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15.2012年8月3日中國(guó)選手董棟在倫敦奧運(yùn)會(huì)奪得男子蹦床金牌.忽略空氣阻力,下面說法正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員下落到剛接觸蹦床時(shí),速度最大
B.運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),床對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力大于運(yùn)動(dòng)員對(duì)床的作用力
C.在下落過程中,重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員所做的功等于其重力勢(shì)能的減小
D.從剛接觸蹦床到運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)的過程中,運(yùn)動(dòng)員的加速度先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,小球由靜止開始沿光滑軌道滑下,并沿水平方向拋出,小球拋出后落在斜面上.已知斜面的傾角為θ=30°,斜面上端與小球拋出點(diǎn)在同一水平面上,下端與拋出點(diǎn)在同一豎直線上,斜面長(zhǎng)度為L(zhǎng),斜面上M,N兩點(diǎn)將斜面長(zhǎng)度等分為3段.小球可以看作質(zhì)點(diǎn),空氣阻力不計(jì).為使小球能落在M點(diǎn)上,求:
(1)小球拋出的速度多大?
(2)釋放小球的位置相對(duì)于拋出點(diǎn)的高度h是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.一靜止的${\;}_{92}^{238}$U核經(jīng)一次α衰變成為一個(gè)新核,釋放出的總動(dòng)能為4.76MeV.問此衰變后新核的動(dòng)能為多少M(fèi)eV?

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9.(1)在做《測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度》的實(shí)驗(yàn)中,所需器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物,此外還需D(填字母代號(hào))中的器材.
A.直流電源、天平及砝碼  B.直流電源、毫米刻度尺
C.交流電源、天平及砝碼    D.交流電源、毫米刻度尺
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源,后放開小車,利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到一條較為理想的紙帶.
(3)已知紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)圖上沒有畫出),即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,依打點(diǎn)先后編為A、B、C、D、E.紙帶旁邊有一根最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,刻度尺的零刻度線跟“A”計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊.由圖可讀出記數(shù)點(diǎn)“B”與“C”之間的距離為2.00cm;打下計(jì)數(shù)點(diǎn)“D”時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度為0.350m/s;該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的加速度為10.0m/s2(后兩空結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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13.當(dāng)重力對(duì)物體做正功時(shí),則物體的( 。
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