20．下列說法正確的是（　　）
A．荷蘭物理學家惠更斯研究發(fā)現(xiàn)了單擺的周期公式
B．楊氏干涉實驗證明光的確是一種波
C．“泊松亮斑”和“牛頓環(huán)”都能夠證明光具有粒子性
D．“全息照相”技術是利用光的干涉原理工作的

分析 本題是物理學史問題，根據(jù)惠更斯、托馬斯、泊松、牛頓等人對物理學發(fā)展的貢獻和物理學常識進行解答．

解答 解：A、惠更斯詳盡研究單擺的振動，得到了單擺的周期公式，故A正確．
B、干涉是波的特有現(xiàn)象，楊氏雙縫干涉實驗證明了光是一種波，故B正確．
C、泊松亮斑是光的衍射現(xiàn)象造成的，泊松亮斑的發(fā)現(xiàn)和“牛頓環(huán)”有力地支持了光的波動說，故C錯誤．
D、“全息照相”技術是利用光的干涉原理工作的，故D正確．
故選：ABD．

點評 本題考查物理學史，是常識性問題，解決本題的關鍵是平時在學習物理學主干知識的同時，要加強物理學史的學習和積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，用細繩系住小球放在傾角為θ的光滑斜面上，當細繩由水平方向逐漸向上偏移時，球?qū)K的拉力F和對斜面的壓力N將（　�。�
A．F逐漸增大，N逐漸減小B．F逐漸減小，N逐漸增大
C．F先增大后減小，N逐漸減小D．F先減小后增大，N逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．放射性元素放出的射線在水平電場中分成A、B、C三束，如圖所示，則下列說法正確的是（　�。� 
A．電場的方向水平向右B．A高速電子組成的電子流
C．B為比X射線波長更短的光子流D．C為氦核組成的粒子流

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，A、B兩個物塊在水平面上沿同一直線運動，A在前B在后，AB間距為7m；A的初速度為10m/s 以大小為2m/s2加速度做勻減速直線運動；B以4m/s的速度做勻速直線運動B追上A所用的時間為（　�。�
A．5sB．6sC．7sD．8s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．現(xiàn)要同時測電阻R0的阻值、電源的電動勢E及內(nèi)阻r．給定的器材有：兩個電壓表和電流表，變阻器R1，電阻箱R2，待測的定值電阻R0，兩節(jié)串聯(lián)的電池，開關S及導線若干．

（1）甲組同學設計一個如圖（a）所示的電路能夠同時測電阻R0、電源的電動勢及內(nèi)阻．調(diào)節(jié)變阻器，理想電壓表V1、V2和電流表A分別測得多組U1、U2、I的數(shù)據(jù)，并作出U1-I和U2-I，圖（b），并根據(jù)圖線得到電源E的電動勢為3V，則內(nèi)阻為2.0Ω．R0為4.0Ω．（結果保留兩位有效數(shù)字）
（2）若甲組同學調(diào)節(jié)圖（a）中變阻器的電阻為某值時使電壓表V2讀數(shù)為1.5V后固定不動，然后將電阻R0更換成一只“1.5V 0.9W”的小燈泡，若已知小燈泡的伏安曲線如圖（c），則小燈泡的實際功率為0.5W．
（3）乙組同學在使用上述儀器的時候發(fā)現(xiàn)電流表已壞，不能夠使用，但是，乙組同學在合理選擇儀器也能夠在同一電路中測出電阻R0的阻值、電源的電動勢E及內(nèi)阻r，請在圖（d）方框中畫出乙組同學完成實驗的實驗電路圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，甲、乙、丙、丁是以時間為軸的勻變速直線運動的圖象，下列說法正確的是（　　）
A．甲是v-t圖象B．乙是s-t圖象C．丙是s-t圖象D．丁是a-t圖象

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示．小車沿水平方向向右行駛．在車廂內(nèi)，掛著小球的懸線與豎直方向成θ角．放在車廂中桌面上的質(zhì)量為m的物體A相對桌面靜止不動．物體與桌面間的滑動摩擦系數(shù)為?．那么物體A受到的摩擦力大小和方向為（　�。�
A．0B．?mg 方向水平向左
C．$\frac{mg}{tanθ}$   方向水平向右D．mgtanθ  方向水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．某汽車以18Km/h的速度勻速行駛，現(xiàn)以0.5m/s2加速度加速20秒，再勻速運動20km后緊急剎車．求：
（1）20秒時速度達到多少m/s？
（2）若該汽車在緊急剎車時加速度的大小是6m/s2，它能在2s內(nèi)停下來嗎？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．關于平均速度、瞬時速度和加速度說法正確的是（　　）
A．瞬時速度是運動物體在某一時刻的速度
B．平均速度是運動物體的位移和所用時間的比值
C．平均速度和瞬時速度都是矢量
D．加速度是速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值

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