兩個(gè)相同的金屬小球,帶電量之比為1:5,當(dāng)它們相距r時(shí)的相互作用力為F1.若把它們互相接觸后再放回原處,它們的相互作用力變?yōu)镕2,則之值可能為( 。
| A. | 5:1 | B. | 5:9 | C. | 5:4 | D. | 5:8 |
庫(kù)侖定律.版權(quán)所有 | |
專題: | 電場(chǎng)力與電勢(shì)的性質(zhì)專題. |
分析: | 兩電荷間存在庫(kù)侖力,其大小可由庫(kù)侖定律求出.當(dāng)兩電荷相互接觸后再放回原處,電荷量可能相互中和后平分,也可能相互疊加再平分,所以庫(kù)侖力的變化是由電荷量變化導(dǎo)致的. |
解答: | 解:由庫(kù)侖定律可得:F=, 帶電量之比是1:5,當(dāng)它們相距r時(shí)作用力大小為F1= 當(dāng)兩相同金屬小球帶同種電荷時(shí),兩者相互接觸后再放回原來(lái)的位置上,它們的電荷量都變?yōu)?q, 當(dāng)它們相距r時(shí)作用力大小為F2= 所以庫(kù)侖力是原來(lái)的5:9. 當(dāng)兩相同金屬小球帶異種電荷時(shí),兩者相互接觸后再放回原來(lái)的位置上,它們的電荷量變?yōu)?q:2q, 當(dāng)它們相距r時(shí)作用力大小為F2′= 所以庫(kù)侖力是原來(lái)的5:4. 故BC正確、AD錯(cuò)誤. 故選:BC. |
點(diǎn)評(píng): | 本題考查庫(kù)侖定律的同時(shí),利用了控制變量法.當(dāng)控制距離不變時(shí),去改變電荷量,從而確定庫(kù)侖力的變化.當(dāng)然也可控制電荷量不變,去改變間距,從而得出庫(kù)侖力的變化. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用M、N兩個(gè)測(cè)力計(jì)(圖中未畫出)通過(guò)細(xì)線拉橡皮條的端點(diǎn),使其到達(dá)O點(diǎn),此時(shí)α+β=90°,然后保持M的示數(shù)不變,而使α角減小,為保持端點(diǎn)位置不變,可采用的辦法是( 。
A. 減小N的示數(shù)同時(shí)減小β角 B. 減小N的示數(shù)同時(shí)增大β角
C. 增大N的示數(shù)同時(shí)增大β角 D. 增大N的示數(shù)同時(shí)減小β角
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于慣性有下列說(shuō)法,其中正確的是( 。
| A. | 物體抵抗運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性 |
| B. | 沒(méi)有力的作用,物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài) |
| C. | 行星在圓周軌道上保持勻速率運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是慣性 |
| D. | 運(yùn)動(dòng)物體如果沒(méi)有受到力的作用,將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,合上開關(guān)S后各電燈恰能正常發(fā)光.如果某一時(shí)刻電燈L1的燈絲燒斷,則( 。
| A. | L2變亮 | B. | L3變暗 | C. | L4變亮 | D. | L4變暗 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量m1=0.2kg的小球,從光滑水平軌道上的一端A處,以v1=2.5m/s的速度水平向右運(yùn)動(dòng).軌道的另一端B處固定放置一豎直光滑半圓環(huán)軌道(圓環(huán)半徑比細(xì)管的內(nèi)徑大得多),軌道的半徑R=10cm,圓環(huán)軌道的最低點(diǎn)與水平軌道相切;空中有一固定長(zhǎng)為15cm的木板DF,F(xiàn)在軌道最高點(diǎn)C的正下方,豎直距離為5cm.水平軌道的另一端B處有一質(zhì)量m2=0.2kg的小球,m1、m2兩小球在B處發(fā)生的是完全彈性碰撞,重力加速度為g=10m/s2,求:
(1)經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí),小球m2對(duì)軌道的作用力的大小及方向?
(2)m2小球打到木板DF上的位置?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
四種電場(chǎng)的電場(chǎng)線如圖所示.一正電荷q僅在電場(chǎng)力作用下由M點(diǎn)向N點(diǎn)作加速運(yùn)動(dòng)且加速度越來(lái)越大.則該電荷所在的電場(chǎng)是圖中的( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在點(diǎn)電荷+Q電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線上取a、b兩點(diǎn),oa=ob,當(dāng)在a處放一電量q=1.5×10﹣8c帶正電的檢驗(yàn)電荷時(shí),受到的電場(chǎng)力為F=3×10﹣6N.
(1)求a處的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小、方向.把檢驗(yàn)電荷從a點(diǎn)移去后,a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)怎樣變化?
(2)如在b處放一個(gè)電子,它受到的電場(chǎng)力多大?方向怎樣?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有a、b、c三點(diǎn),ab=5cm,bc=12cm,其中ab沿電場(chǎng)方向,bc和電場(chǎng)方向成60°角,一個(gè)電荷量為q=4×10﹣8C的正電荷從a移到b電場(chǎng)力做功為W1=1.2×10﹣6J求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=?
(2)電荷從b移到c電場(chǎng)力做功W2=?
(3)a、c兩點(diǎn)的電勢(shì)差Uac=?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,A、B兩小球由繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上.現(xiàn)用手控制住A,并使細(xì)線剛剛拉直但無(wú)拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行.已知A的質(zhì)量為4m,B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì),開始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時(shí)C恰好離開地面.求A獲得最大速度.
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