如圖1是用打點計時器測速度實驗時得到的一條紙帶的一部分,圖中從O點開始每打五個點取一個計數(shù)點,紙帶的記錄如圖所示(每0.02s打一次點)
(1)根據(jù)上面記錄,計算打點計時器在各點的速度并把下表填充完整.
位置 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
V/(m•s﹣1) | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 |
(2)根據(jù)(1)中表格數(shù)據(jù),在圖2中畫出小車的速度﹣時間圖象.
探究小車速度隨時間變化的規(guī)律.版權所有 | |
專題: | 實驗題. |
分析: | 根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上某點時小車的瞬時速度大小. 運用描點法在坐標紙上畫出小車的速度﹣時間圖象. |
解答: | 解:(1)從O點開始每打五個點取一個計數(shù)點,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s, 根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上1點時小車的瞬時速度大。 v1===0.40m/s 根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上2點時小車的瞬時速度大。 v2===0.60m/s 根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上4點時小車的瞬時速度大小. v4===1.00m/s (2)根據(jù)(1)中表格數(shù)據(jù),運用描點法在坐標紙上畫出小車的速度﹣時間圖象. 故答案為:(1)0.40,0.60,1.00. (2)如圖 |
點評: | 要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用. |
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,一個圓形線圈的匝數(shù)n=100,線圈面積S=200cm2,線圈的電阻r=1Ω,線圈外接一個阻值R=4Ω的電阻,把線圈放入一方向垂直線圈平面向里的勻強磁場中,磁感應強度隨時間變化規(guī)律如圖已所示.下列說法中正確的是( 。
| A. | 線圈中的感應電流方向為順時針方向 |
| B. | 電阻R兩端的電壓隨時間均勻增大 |
| C. | 線圈電阻r消耗的功率為4×10﹣4W |
| D. | 前4s內通過R的電荷量為4×10﹣4C |
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科目:高中物理 來源: 題型:
MN是一負電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線,一個帶正電的粒子(不計重力)從a到b穿越這條電場線的軌跡,如圖中虛線所示,下列說法正確的是( 。
| A. | 負電荷一定位于ab虛線的右側 |
| B. | 帶電粒子在a點加速度大于b點加速度 |
| C. | 帶電粒子在a點電勢能大于b點電勢能 |
| D. | 帶電粒子在a點的動能大于b點的動能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列各組物理量中,全部是矢量的是( 。
| A. | 位移、時間、速度、加速度 |
| B. | 質量、路程、速率、時間 |
| C. | 速度、平均速度、位移、加速度 |
| D. | 位移、路程、時間、加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列各組物理量中,全部是矢量的有( 。
| A. | 速度、時間、平均速度 | B. | 位移、加速度、平均速度 |
| C. | 速度、加速度、速率 | D. | 質量、加速度、速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖為一物體做直線運動的v﹣t圖象,由圖象可得到的正確結果是( 。
| A. | t=1s時物體的加速度大小為1.0m/s2 |
| B. | t=5s時物體的加速度大小為0.75m/s2 |
| C. | 第3s內物體的位移為1.5m |
| D. | 物體在加速過程的位移比減速過程的位移大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個做勻變速直線運動的質點,初速度為0.5m/s,第9s內的位移比第5s內的位移多4m,則該質點的加速度、9s末的速度和質點在9s內通過的位移分別是( )
| A. | a=1m/s2,v9=9m/s,x9=40.5m |
| B. | a=1m/s2,v9=9m/s,x9=45m |
| C. | a=1m/s2,v9=9.5m/s,x9=45m |
| D. | a=0.8m/s2,v9=7.7m/s,x9=36.9m |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,在豎直平面內,滑到ABC關于B點對稱,且A、B、C三點在同一水平線上。若小滑塊第一次由A滑到C,所用時間為t1,第二次由C滑到A,所用時間為t2,小滑塊兩次的初速度大小相同且運動過程始終沿著滑道滑行,小滑塊與滑道的動摩擦因素恒定,則
A.t1<t2 B. t1=t2
C. t1>t2 D.無法比較t1、t2的大小
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